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      幼兒園開學典禮活動策劃方案

      時間:2022-08-29 10:04:54 活動策劃 我要投稿

      幼兒園開學典禮活動策劃方案(通用13篇)

        為了確保活動扎實開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園開學典禮活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園開學典禮活動策劃方案(通用13篇)

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇1

        一、活動時間:

        xx年3月2日上午9:30

        二、活動地點:

        三樓多功能廳

        三、活動目標:

        1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

        2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

        四、參加人員:

        全體師生、行政組成員

        五、活動流程:

        活動開場白——園長新學期致辭——全勤寶寶頒獎——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動操——結束

        六、活動說明:

        1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

        2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇2

        一、活動目標

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式, 旨在明確新學期的目標, 激勵全體師生振奮精神, 銳意進。 同時也營造一種濃厚的開學氣氛, 為新學期創(chuàng)造一個良好的開端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 盡快穩(wěn)定情緒。

        二、活動時間

        20xx年x月x日。

        三、活動地點

        幼兒園操場

        四、參加人員

        幼兒園全體幼兒及教職員工

        五、活動準備

       。1) 場地的布置 懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現(xiàn)場環(huán)境要 有喜慶的氣氛。

       。2) 音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂

       。3)物質(zhì)準備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級按區(qū)域站立

        六、活動流程

        1、幼兒聽音樂依班次入場。

        2、主持人宣布:(1)副旗隊入場(2)升國歌、唱國歌、行注目禮。

        3、園長講話。

        4、教師代表講話。

        5、幼兒代表講話。

        6、學一表演

        7、十名幼兒與整理穿著衣服

        8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花

        9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》

        10、全體教師宣誓儀式。

        11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》

        12、主持宣布開學典禮結束,各班有次序回教室。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇3

        一、活動要素

        時間:20xx年x月x日 8:00--9:00

        地點:操場、教室、活動室

        參與人員:xx 幼兒園園長、老師、家長以及學生

        總策劃:xx 園長 組織:xx 園長

        主持人:xx 學生和 xx 老師

        二、活動準備

        環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

        活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

        三、活動流程

        1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂, 提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。

        2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。

        3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

        4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

        5、老師、幼兒節(jié)目

        6、結束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇4

        一、活動目的

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

        二、活動時間

        20xx年x月x下午

        三、活動地點

        幼兒園操場

        四、活動對象

        全園師生

        五、活動準備

       。1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

        (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

        (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

        六、人員安排

        總體策劃人:xx

        教師主持人:xx

        大合唱調(diào)動人:xx

        道具音響:xx

        現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

        園安全工作:xx

        七、活動流程

       。ㄒ唬╅_學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

       。ǘ┲鞒秩顺鰣雠c全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)升國旗儀式

       。ㄋ模﹫@長發(fā)言

        (五)教師發(fā)言(xx)

       。┯變喊l(fā)言(學前班)

       。ㄆ撸⿴熒瑯饭(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

        1、學前班:團體操

        2、朵班:詩歌朗誦

        3.、蒙氏大班組:大合唱

       。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇5

        活動單位:

        xxx中心幼兒園

        主題名稱:

        種植品牌理念

        實施時間:

        20xx年9月1日9:00~11:00

        活動場地:

        禮堂

        活動對象:

        全體師生

        主題說明:

        緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

        活動流程:

        1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。

        2、園長解釋三風一訓的內(nèi)涵。

        園訓:虎風童趣

        園風:愛智慧

        教風:好智慧

        學風:問智慧

        3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

        4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇6

        一、活動時間:

        20xx年9月3日

        二、活動準備:

        1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)

        2、茶水、杯子、水果

        3、請柬

        4、汽球

        5、幼兒禮品

        6、廚房(中午會餐)

        三、活動流程

        1、各班教師帶領家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        3、主持人致辭

        4、領導發(fā)言

        5、園長發(fā)言

        6、家長代表發(fā)言

        7、升旗儀式

        8、主持人致結束語

        四、結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的.小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇7

        【活動目標】

        1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

        2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

        【活動時間】

        20xx年2月X日上午9:00——11:00

        【活動地點】

        幼兒園操場

        【活動準備】

        1、提前布置環(huán)境、場地。

        2、中大班幼兒節(jié)目準備。

        【參加對象】

        幼兒園全體教師和幼兒

        【活動流程】

       。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞

        敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

        大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

        在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

        在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

        (二)園長致辭。

        (三)中大班小朋友表演節(jié)目。

       。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>

        開學典禮結束。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇8

        【活動目的】

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

        【活動時間】

        20xx年2月X日上午9:00——11:00

        【活動地點】

        幼兒園樓前廣場(操場)

        【活動對象】

        全園師生及幼兒家長

        【活動準備】

       。ㄒ唬﹫龅氐牟贾

        現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

       。ǘ┮繇懺O備

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

       。ㄈ┢渌鼫蕚

        各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

        【人員安排】

        主持:XXX

        道具音響:XXX

        現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:XXX

        【活動流程】

       。ㄒ唬╅_學典禮入場

        1、各班教師帶領家長在定座位置區(qū)域就坐。

        2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

       。ǘ┲鞒秩顺鰣

       。ㄈ﹫@長發(fā)言

       。ㄋ模┙處煱l(fā)言

       。ㄎ澹┘议L代表發(fā)言

       。┯變捍戆l(fā)言(大班)

       。ㄆ撸⿲W前班表演

       。ò耍┙Y束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。

        你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。

        老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

        我們會以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!

        園長致辭一

        親愛的小朋友們:

        你們好!歡迎你們來到xx幼兒園共同學習和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?相信在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

        想要在幼兒園學好各種本領,老師建議你們每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?

        第一個好朋友叫“快樂”。

        快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非?鞓。

        放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。

        第二個好朋友叫“禮貌”。

        有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。

        當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

        第三個好朋友叫“勤奮”。

        每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

        第四個好朋友叫“懂事”。

        學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

        最后一個好朋友叫“安全”。

        我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。

        在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

        好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

        園長致辭二

        各位家長、親愛的小朋友們:

        你們好!開學啦,你們準備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學期,相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四?這其中一定有許多高興的事情吧,開學了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

        對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

        在這里,老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。

        在這里,你們也會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。

        成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長!

        尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。

        孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定堅實的基礎。

        讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

        我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇9

        活動思路:開園典禮就是一種禮儀文化。中國是禮儀之邦,是禮儀文化繁榮的國度。xx幼兒園倡導繼承傳統(tǒng)文化,古代經(jīng)典中也有“禮儀三百,威儀三千”之說。在幾千年的歷史長河中,從政治生活到日常生活,禮儀文化曾經(jīng)無孔不入。它通過一套文化符號,提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序。當然,其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統(tǒng)社會走向個體主義和個性發(fā)展的現(xiàn)代社會過程中,當傳統(tǒng)文化中的糟粕被無情拋棄時,禮儀的文化形式也在相當大程度上被當作污水中的嬰兒被一起潑掉。

        但是,在一個市場經(jīng)濟社會,或者說在一個現(xiàn)代公民社會,同樣需要禮儀文化形式的存在,來提供超越現(xiàn)實生活的價值,當然內(nèi)容會與時俱進。畢竟,禮儀文化的本質(zhì)就是提供一個象征意義的世界,而任何社會都不能缺少這個象征意義的世界。按照社會學家馬克斯·韋伯的說法,人是懸掛在由自己編織的意義之網(wǎng)中的動物。他們通過禮儀文化來創(chuàng)造意義,利用意義、規(guī)定意義。

        具體到承擔教育功能的學校而言,通過開學 典禮可以達到對傳統(tǒng)文化(包括校園傳統(tǒng))潛移默化的承接,可以儲存鮮明的時代記憶和社會變遷痕跡,可以在集會中明確學生的角色扮演,增強校園凝聚力等等。這不僅僅是傳達“從今天開始又要上學了”以及“我是這個學校的學生”這么簡單,更重要的是提出了“我從哪里來”以及又要“到哪里去”的追問。

        時間:2011年9月1日上午9:00——10:00點 地點:幼兒園音樂廳(塑膠場) 活動準備:

        人員安排:總負責:

        流程:前奏:幼兒整隊入場(播放運動員進行曲)

        一、主持人宣布開始

        二、升國旗(

        1、介紹升旗手、護旗手

        2、出旗

        3、升國旗、唱國歌、行注目禮

        4、禮畢,護旗隊退場

        三、家長代表講話(小班組家長)

        四、幼兒代表講話(大班組幼兒)

        五、園長講話

        六、教師團隊就職宣誓(領讀)

        七、保育員就職宣誓 (領讀)

        八、幼兒宣誓(領讀)

        九、家長宣誓(中班組家長領隊)

        十、親子互動操(各班老師領隊)(音樂:幸福拍手歌,請你恰恰恰、結束音樂…)

        十一、暑期特色班教學成果匯報(流程)

        十二、結束

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇10

        活動目標

        1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

        2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

        3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

        活動準備

        1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。

        2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

        活動過程

        1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

        幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

        小結:我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。

        2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

        教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

        然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

        小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

        3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

        教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

        提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

        4.自選小組。

        教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

        活動建議

        1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

        2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

        3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

        附兒歌《我是大班小朋友》

        開學了,我高高興興地來到幼兒園,

        從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。

        小弟弟,你聽過老師講課嗎?

        來,看我聽課多認真,

        舉手發(fā)言動腦筋。

        小妹妹,你會穿衣服嗎?

        來,我?guī)湍惆岩路┱R。

        小朋友,你會做玩具嗎?

        來,我折一個小飛機送給你。

        老師,老師,你別夸獎我,

        這些都是應該的,

        因為我是大班小朋友了。

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇11

        活動時間:

        xxxx.9.1——xxxx.9.5

        活動地點:

        xxx幼兒園

        活動對象:

        小班全體幼兒、教師

        活動目標:

        1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

        2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

        活動安排:

        9月1號:高高興興上幼兒園!

        內(nèi) 容:

        1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

        (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)

        9月2日:認識新伙伴!

        內(nèi)容:

        1、嘗試向大家介紹自己的名字。

        (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

        9月3號:動畫電影真好看!

        內(nèi) 容:

        1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

        (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

        9月4號:幼兒園里真漂亮!

        內(nèi) 容:

        1、串串門,看看其他小伙伴。

        2、玩一玩,大家游戲真開心。

        (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

        9月5日:哥哥姐姐本領大!

        內(nèi) 容:

        1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

        2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

        (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇12

        晨間活動

        桌面 積木 圖書

        戶外活動 球 小推車 給小動物喂食

        晨會:

        1、小結當天情況,談話 快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述

        2、做好操前準備。 整合活動:開學啦。

        活動一

        一、名稱

        開開心心上幼兒園(故事)

        二、目標

        1、 理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

        三、準備

        故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

        四、教學重點

        學習故事中的對話

        教學難點 故事表演

        五、過程:

        1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容

        幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱

        師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

        2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

        出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

        ——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

        小動物是怎樣上幼兒園的?

        幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

        ——為什么要開開心心上幼兒園?

        3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:

        觀看大班幼兒的表演。

        大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

        4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

        ——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

        幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

        5 小結講述幼兒表演情況。

        活動二:

        一、名稱

        我升中班了

        二、目標

        1、學習用圖形組合的方法畫人。

        2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。

        三、準備

        蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

        四、重點

        均勻地涂色

        難點:用圖形組合的方法畫人。

        五、過程:

        1、 引出主題展開討論:

        引出話題,共同討論

        ——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?

        幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。

        出示范例再次討論:

        ——我也長大了。你從哪里可以看出來?

        引導幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

        2、 演示理解作畫要點:

        教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。

        用圖形取代線條畫人體的手與腿。

        3、 幼兒作畫

        提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。

        想象為自己畫上漂亮的服飾。

        用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。

        4、 引導講評:

        將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。

        看畫討論:

        ——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

        幼兒園開學典禮活動策劃方案 篇13

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

        二、活動時間:

        20xx年9月4日

        三、活動地點:

        xxx幼兒園樓前廣場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備

        (1)場地的布置

        現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子

        (2)音響設備

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

        各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

        班級按區(qū)域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:xxx

        主持:xxx

        道具音響:xxx

        現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:xxx

        七、活動流程

        (一)、開學典禮入場

        1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)、主持人出場

        (三)、園長發(fā)言

        (四)、教師發(fā)言

        (五)、家長發(fā)言(大四班)

        (六)、幼兒發(fā)言(大一班)

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