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      暑假線上活動策劃書

      時間:2022-07-27 09:50:17 活動策劃 我要投稿

      暑假線上活動策劃書(通用13篇)

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的暑假線上活動策劃書(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      暑假線上活動策劃書(通用13篇)

        暑假線上活動策劃書 篇1

        結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道2009年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

        一、活動目的:

        讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

        二、活動主題:

        “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民

        三、活動時間:

        7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

        四、活動內(nèi)容:

        1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)

       。1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

       。2)參加人員:校全體學(xué)生

       。3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)

        2、開展“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動

        (1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

        要求學(xué)生積極參加“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

       。2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

        活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。

        參加人員:全校師生及家長代表。

        活動時間:8月上旬。

        活動地點:校大門口。

        暑假線上活動策劃書 篇2

        一、活動目的:

        貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。

        二、活動對象:

        雍景園小學(xué)全體學(xué)生

        三、活動內(nèi)容:

        1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;

        2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

        3、開展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關(guān)注弱勢群體的活動,慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭;

        4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

        5、小制作、小實驗活動;

        6、做家務(wù)。

        四、實踐活動的考評工作:

        1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

        2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

        3、新學(xué)期報到時交學(xué)校總評表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)

        暑假線上活動策劃書 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。

        二、活動安排

        1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

        假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。

        2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

        經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。

        3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

        寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。

        4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

        為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。

        5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

        孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。

        6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

        獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

        7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

        “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。

        作品上送時間:

        9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

        暑假線上活動策劃書 篇4

        為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,xx社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期,文明一夏”暑期活動!翱鞓肥钇 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的`活動

        旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實踐中收獲文明。具體計劃如下:

        一、活動時間:

        7月初至8月底

        二、活動對象:

        轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。

        三、活動內(nèi)容:

        1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式,F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。

        2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時,學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

        3、暑期作品征集活動:為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

        4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風(fēng)。

        5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識,增強了青少年的自護(hù)意識,提高青少年的法律意識。

        6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

        7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。

        8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得;顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

        9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

        10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點。

        11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

        12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。

        13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。

        暑假線上活動策劃書 篇5

        一、活動意義:

        通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會

        二、活動主題:

        關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

        三、參加人員:

        xxx

        20xx年7月、8月

        四、活動地點:

        xxx

        五、活動對象:

        淮安區(qū)留守兒童

        六、活動流程

        時間:7月15日9:00—10:00

        地點:xxx

        1、雛鷹、雄鷗對對碰

        大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

        2、美味廚神就是我

        時間:7月15日10:30—12:00

        地點:xxx

        為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

        3、趣味運動會

        時間:7月16日14:00-16:00

        地點:xxx

        每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

        4、安全自護(hù)教育

        時間:7月17日9:00-11:00

        地點:xxx

        為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力。

        5、感受城市之旅

        時間:7月17日14:00—17:00

        地點:xxx

        為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

        6、暑期興趣班

        時間:每周二、四下午四點

        地點:xxx

        為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

        暑假線上活動策劃書 篇6

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.加強學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。

        2.通過讀書,了解最新教育動態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。

        3.通過讀書,強化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

        4.積極撰寫讀書心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1.制定學(xué)習(xí)計劃,從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。

        2.堅持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,寫好批注。

        3.在閱讀過程中,將讀書與反思相結(jié)合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

        4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

        5. 在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

        6. 對自己的讀書體會進(jìn)行梳理,完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。

        7.假期結(jié)束前,針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。

        暑期讀書總結(jié)

        兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點滴體會:

        以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,知識點是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書,才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“沒有幸福的教師,就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活!庇纱丝梢姡處熃虒W(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

        隨著課改的實施,“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“激活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機制;學(xué)會學(xué)習(xí),教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評價,改革自主學(xué)習(xí)的評價體制”。

        《智慧錦囊》使我感受到小說選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無易事,需要細(xì)心人!边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開放的作文教學(xué),可以讓孩子享受到寫作的快樂……

        總之,這次讀書活動,極大地豐富了我的精神世界,強化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩。

        暑假線上活動策劃書 篇7

        一、活動的主持者

        本活動由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

        二、活動的對象

        對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。

        三、活動的時間

        20xx年暑假期間

        四、活動的地點

        幼兒的家里或世界上任何地方。

        五、 活動的目標(biāo)

        1、使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

        2、使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時間。

        3、使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。

        4、使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動,學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。

        六、活動的準(zhǔn)備

        1、各班的教師了解幼兒家庭暑假活動的情況,選擇好的典型。

        2、幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。

        3、請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。

        4、各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

        七、 活動的內(nèi)容

        如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。

        八、活動的形式

        1、觀看照片及錄像

        2、座談,討論

        3、評價及總結(jié)

        九、 活動的具體步驟和過程

        (一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像

        1、觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

        家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。

        2、觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

        家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動物,使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗自然的美麗,認(rèn)識身邊的小動物,同時教育孩子保護(hù)環(huán)境。

        3、觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

        家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。

        4、觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

        家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显,陪老人談(wù)勌欤鲎鲇螒,讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

        5、現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能

        如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時生活,同時帶動其他孩子的積極性。

        (二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

        1、你對以上幾種安排的做法有何感想?

        2、你是如何安排孩子暑期活動的?

        3、你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?

        4、主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。

        (1) 愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。

        (2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

        (3) “世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的,在勞動中,可以鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子獨立生活,對以后生活有很大幫助。

        (4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

        (5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

        (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論

        不論如何安排孩子的暑期活動,都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實際情況,為孩子營造一個良好的氛圍。

        十、 活動的效果及評價

        活動結(jié)束后,教師、家長對活動內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動積累經(jīng)驗。

        幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

        暑假線上活動策劃書 篇8

        青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢想飛揚”少兒暑期系列讀書活動,培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的暑假生活。

        一、活動時間:

        20xx年6月15日—8月31日

        二、參加對象:

        社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

        三、活動主題:

        “走進(jìn)童話快樂童年”

        四、活動內(nèi)容:

        1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

        推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

        2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

        以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點評、互動游戲的方式開展活動。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

        3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

        以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

        4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

        5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。

        6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。

        7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)!倍ㄓ7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)!毕盗谢顒樱隧椈顒蛹葹樯虾煼洞髮W(xué)的學(xué)生提供了實習(xí)的機會,同時也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實踐的體驗,更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

        暑假線上活動策劃書 篇9

        一、活動背景:

        暑假是學(xué)生們休息的好時間,同時也是一個讓人充實自我的好機會,為了讓南莊鎮(zhèn)的在校大學(xué)生有一個充實的假期,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造助人為樂的氣氛,構(gòu)建和諧南莊。在南莊大協(xié)成立十周年之際,特舉辦探訪南莊鎮(zhèn)頤老院活動。

        二、活動主題:

        情系十年,感恩南莊

        三、活動目的:

        為了豐富南莊在校大學(xué)生的暑假生活,活躍南莊在校大學(xué)生協(xié)會的義工組織,彰顯南莊大學(xué)生的義工精神,構(gòu)建和諧南莊,南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會將定于在7月中旬舉辦“回饋社會,感恩南莊”的探望南莊敬老院活動。

        四、活動舉辦單位:

        主辦方:共青團(tuán)南莊鎮(zhèn)委員會

        南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會

        協(xié)辦方:南莊鎮(zhèn)頤老院

        五、活動時間及地點:

        活動時間:7月25日(具體時間待定) 活動地點:南莊鎮(zhèn)頤老院

        六、活動對象:

        南莊鎮(zhèn)在校大學(xué)生協(xié)會會員、南莊鎮(zhèn)青年志愿者協(xié)會會員

        七、活動具體流程:

        1、主持人講話、領(lǐng)導(dǎo)致辭

        2、表演 3、游戲 4、聊天

        5.贈送紀(jì)念品,拍照留念

        八、活動準(zhǔn)備:

        1、7月5日開始進(jìn)行電視宣傳、Q群、網(wǎng)站宣傳。

        2、7月6-10日進(jìn)行電話宣傳、聯(lián)系志愿者協(xié)會

        3、7月12日截止報名(約15人)

        4、7月15日開始進(jìn)行節(jié)目排練

        5、7月18日安排活動的各類道具

        6、7月20日活動人員安排見面會

        7、7月22日通過短信或電話通知活動具體的時間地點等

        8、7月25日正式進(jìn)行活動(活動過后,可以的話請大家寫下活動心得)

        九、節(jié)目表(初定)

        1、各節(jié)目負(fù)責(zé)人只是初定,可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。 2、如有更好的建議,可適當(dāng)進(jìn)行增減

        十、活動人員安排:

        備注:1、全體工作人員要提前到會場,一齊布置場地

        2.人員安排表為初定,視情況可以作出人員調(diào)整。

        十一、報名方式:

        接受網(wǎng)上報名、電話報名以及直接到大協(xié)辦公室報名(報名表格見附表一)

        十二、注意事項:

        1、活動前的人員安排要做好,以防到時場面混亂

        2、如因天氣變化而導(dǎo)致活動改期的,需及時通知各活動參與者

        3、帶備藥品,以防不時之需

        暑假線上活動策劃書 篇10

        一、活動背景:我們是師范專業(yè)學(xué)生,主要學(xué)習(xí)小學(xué)語文教育。目前中國留守兒童日多,他們的成長教育成為一個特別值得關(guān)注的問題,尤其是最近兩年來經(jīng)濟(jì)危機的影響,農(nóng)民工的子女在父母知識文化程度偏低,家庭收入水平較低的情況下,他們多在爺奶的監(jiān)護(hù)下成長。那么,他們的健康狀況和心理發(fā)展情況是怎樣的呢?而整個社會在這方面是否給予了高度的關(guān)注?面對留守兒童出現(xiàn)的一些情況,我們大學(xué)生該怎么做?

        二、活動主題:傳遞愛心火炬 關(guān)愛留守兒童

        三、活動時間:7月5日——8月1日。

        每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午飯休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情況而定)

        四、活動目的

        1、為了鍛煉自我的社會實踐能力,謀的戶外生存經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。

        2、將書本知識與社會現(xiàn)實結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心留守兒童。

        五、活動形式:自行車旅游宣傳、調(diào)查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學(xué)、與電臺和報社聯(lián)系、與當(dāng)?shù)卣块T聯(lián)系等。

        六、活動內(nèi)容:7月5日 從南昌出發(fā),依次到達(dá):昌北機場—105—永修縣—虬津鎮(zhèn)—105—德安縣—105—溫泉鎮(zhèn)——星子縣——牯嶺鎮(zhèn)——廬山區(qū)——九江市;7月20日返回 從九江市出發(fā),依次經(jīng)過:瑞昌市——橫巷鎮(zhèn)——南義鎮(zhèn)—魯溪鎮(zhèn)宋溪鎮(zhèn)—武寧縣——柘林鎮(zhèn)——灘溪鎮(zhèn)—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市

        七、宣傳方法:針對市級城市,找到該市的廣場、報社、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對縣級地區(qū),找到該縣的政府部門、休閑場所、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對小城鎮(zhèn),找到該鎮(zhèn)的電視臺,鎮(zhèn)政府、留守兒童地址。

        1、橫幅簽字——廣場;

        2、宣傳號召——電視臺、報社和政府部門;

        3、社會調(diào)查問卷——請教當(dāng)?shù)亟處熀妥咴L留守兒童

        八、注意事項:

        裝備 :輕便型的打氣筒 、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機 、瑞士軍刀藥品食物:感冒發(fā)燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康,繃帶、膏藥、云南白藥噴霧和云南白藥丸,創(chuàng)可貼若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋鹽 ,板藍(lán)根沖劑--預(yù)防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。

        衣物 :頭巾和口罩若干,小袋裝的5-10袋濕紙巾。 其他 :相機,擦鏡紙,防潮袋 ,電池 ,毛巾、牙刷、牙膏個人衛(wèi)生用品, 卷紙(路途中可以再買) ,洗臉、洗發(fā)、沐浴品。,手機、充電器,身份證、以及復(fù)印件 ,郵政儲蓄存折 。

        暑假線上活動策劃書 篇11

        一、活動主題

        開啟心靈之窗 分享五彩世界

        二、活動時間

        xx年8月20日——xx年8月28日

        三、活動地點

        四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

        四、活動背景

        對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

        眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

        一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

        眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。

        眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部;技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

        實施地背景

        南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

        實施地評估

        1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。

        2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

        暑假線上活動策劃書 篇12

        一、活動內(nèi)容

        幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(特別是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。

        二、舉辦單位

        東華理工大學(xué),經(jīng)管青志協(xié)組織部。

        三、協(xié)辦單位

        經(jīng)管青志協(xié):外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

        四、活動背景

        志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務(wù)活動。

        五、 活動目的及意義

        志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。弘揚志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。

        六、活動簡介

        經(jīng)管青志協(xié)計劃于2009年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進(jìn)行下去,可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),逐屆開展下去。

        七、 活動地點及負(fù)責(zé)人

        支教地點:南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小

        宣傳活動地點:校本部學(xué)生食堂大門前

        考核及培訓(xùn)地點:本部階一

        負(fù)責(zé)人:xxx

        八、 活動步驟

        1. 活動申請:將策劃書交由協(xié)會委員審核。

        2. 準(zhǔn)備工作:

        (1)3月8日,組織部部長xxx,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。

       。2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

        (3)3月 13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。

       。4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

       。5)3月22日晚上九點組織部及各總結(jié)經(jīng)驗,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長審核。

        3.經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,以便各部長將此次活動傳達(dá)到各個干事。并對日后活動分工做。

        4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

        5.篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進(jìn)行考核?己诵问剑荷吓_演講。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。

        6. 組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對志愿者的情況做記錄。

        暑假線上活動策劃書 篇13

        一、主辦單位:某某協(xié)會

        二、活動時間:待定

        三、活動地點:待定

        四、活動目的:

        時值暑假,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們協(xié)會組織了這次春季出游活動,一來豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,二來享受生活的樂趣,鍛煉身體。

        五、活動前期準(zhǔn)備

        由群組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的策劃組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作

        六、活動流程:

        本次活動將分三大部分開展

        1、上午6:30全體成員在廣場大石頭集合從廣場約2公里到達(dá)目的地,預(yù)計這個過程需要90分鐘,到達(dá)時約8;00。

        2、在目的地稍做休整后開始活動。

        (1)暑假分組登山比賽。

        將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

        活動之后,大家自由休息。

       。2)中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴,準(zhǔn)備中午野炊。

        以上項目為預(yù)定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

        七、活動注意事項:

        1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育

        2、本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工;

        八、活動預(yù)算

        本次活動以個人出資為主,本協(xié)會只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進(jìn)行計算。

        個人出資費用

        1、車費每人5元

        2、門票每人10元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣)。

        3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)或由學(xué)生自行解決。

        個人出資=5+10+15=30元

        九、活動總結(jié)

        通過成功的進(jìn)行本次活動,使我們?nèi)旱膬?nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們?nèi)何磥淼陌l(fā)展起到了積極的推動作用。

        十、后續(xù)工作

        本協(xié)會各根據(jù)參加活動的成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本協(xié)會組織能力。

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