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      兒童節(jié)社工活動策劃方案

      時間:2022-05-10 08:28:10 活動策劃 我要投稿

      兒童節(jié)社工活動策劃方案(精選6篇)

        為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)社工活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      兒童節(jié)社工活動策劃方案(精選6篇)

        兒童節(jié)社工活動策劃方案1

        兒童是祖國的未來,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對兒童的重視與關懷,碧溪苑社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

        一、參賽人群

        碧溪苑、攬城苑、閱湖苑6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護人陪同。

        二、活動方式

        由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數(shù)名,投票制評出一二三等獎,其余參賽者均有紀念品。

        三、參賽要求

        1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內。

        2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

        3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。

        4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

        5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

        6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

        四、評分標準:

        歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

        舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

        演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、音色優(yōu)美

        舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

        五、報名時間:

        20xx年5月17日---20xx年5月27日

        周一至周四8:30---17:30

        周五、六、日8:30---12:30

        (請注意報名截止時間)

        六、報名地點、電話:

        閱湖苑19號樓1樓居委會;

        七、活動時間、地點將另行通知

        歡迎小朋友們積極參與!

        兒童節(jié)社工活動策劃方案2

        一、活動目的:

        6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

        二、活動要素

        活動時間:5月31日——6月1日

        活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

        活動對象:社區(qū)業(yè)主

        三、活動主題主題建議:

        無煙日

        主題建議:6.1無煙日

        宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

        四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

        活動建議:

        1、寶貝健康爬比賽

        2、無煙有力吹氣球運球比賽

        3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

        五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

        由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

        六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

        七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

        兒童節(jié)社工活動策劃方案3

        活動目的:

        1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

        2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

        3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        4、借助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

        活動時間:

        20xx年5月28日

        活動地點:

        b樓

        活動形式:

        幼兒、家長、教師指導進行。

        參加人員:

        全體中心幼兒園家長與幼兒。

        組織成員:

        林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

        各游戲活動設計:

        游戲名稱:

        無敵飛拖鞋

        游戲準備:

        大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

        人員安排:

        林思、陳嘉敏、黃鳳

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽

        2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

        游戲名稱:西瓜刨

        材料準備:西瓜六個

        人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽

        2、每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

        備注:需要把紅色部分吃干凈。

        游戲名稱:吹氣球

        游戲準備:氣球

        人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽。

        1、每組四個汽球。

        2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

        游戲名稱:捉泥鰍:

        材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網

        人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

        游戲規(guī)則:

        1、每次6組親子參加

        2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

        備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

        兒童節(jié)社工活動策劃方案4

        為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的'要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

        一、活動安排

        時間:20xx年6月1日之前

        地點:暫定XX社區(qū)居委會

        參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

        二、活動資料

        本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有好處的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次透過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

        每一關卡,設置兩部分資料,一為常識答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至透過全部四個關卡。

        1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

        2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

        3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

        4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為透過。

        注:

        (1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

        (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為透過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

        (3)每個項目設置2-3位管理人員。

        三、物資及經費準備

        1、活動道具:

        (1)飛鏢和盤,42元一套。

        (2)拼圖,一個4-5元,

        (3)跳繩,一條5元;

        (4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

        (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的透過狀況)一個3-5元;

        (6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

        (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

        2、活動獎品:

        獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

        3、雜項物品:礦泉水。

        兒童節(jié)社工活動策劃方案5

        一、活動目標。

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

        二、活動準備。

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備。

        (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

       。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

       。3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

       。4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

        (5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、你就準備活動獎品和禮品。

        5、做好主持工作準備。

        6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        五、活動時間及場地安排。

        5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

        5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

        三、活動內容與要求。

        1、幼兒詩歌表演賽。

       。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

       。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

       。3)評獎:

        根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

        2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣。

       。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

        (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

       。4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        3、“二幼之星”比賽。

       。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

        A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

        B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

       。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

        (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

        4、游園活動。

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

        (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

        四、擴大影響。

        1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        2、時間:5月20日至6月1日。

        3、媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        4、方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

        兒童節(jié)社工活動策劃方案6

        六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

        一、活動目標

        1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

        2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。

        3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

        二、活動安排

        1、活動時間:6月1日上午9:30

        2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

        3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

        4、音響:XX、XX

        5、拍照:XX

        6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊

        7、主持人:XX

        三、游園活動項目:

        以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:

        游戲一:運西瓜

        游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:XXX)

        游戲二:盲人打鼓

        游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:XX)

        游戲三:摸瞎子

        游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的.孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)

        游戲四:夾小球

        游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:XXX)

        游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))

        玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)

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