最新兒童創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用14篇）
為確�；顒�(dòng)順利開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節(jié)的一種方式。
2、通過制作討糖袋，提升孩子的手工技能。
3、體驗(yàn)“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂趣，激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
造型各異的討糖袋材料包。
活動(dòng)過程
1、出示討糖袋
提問：外國的小朋友每年的10月31日都會(huì)提著這個(gè)袋子過節(jié)，知道這是用來裝什么的嗎?
2、示范制作
出示材料及工具，進(jìn)行簡單介紹
用安全針穿線，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。
3、幼兒制作
幼兒制作討糖袋。老師或家長進(jìn)行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
4、小結(jié)
萬圣節(jié)前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場討糖大轟趴，因?yàn)椤安唤o糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護(hù)牙齒。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”。
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”。
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二）互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一.活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
教室及戶外
四.活動(dòng)內(nèi)容：
節(jié)慶趣味英語互動(dòng)，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)
五.活動(dòng)流程：
1.7：50-8：10晨間入園時(shí)，請家長鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng)：Happy Halloween!有糖拿喲!
2.9：30-9：40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂，裝扮，”群魔”亂舞!
3.9：40-10：05英語互動(dòng)!
a.與Misslu大聲念英文.
pumpkin蘭瓜，ghost鬼，幽靈，bat蝙蝠，candy糖，Happy Halloween!萬圣快樂
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
3.10：10-10：40創(chuàng)意服飾外出走秀.
游戲：討糖活動(dòng)
口號(hào)：trick or treat !I want candy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長所配合的：
1.如有時(shí)間，請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室，謝謝!
2.請和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物，鬼魂，海盜，精靈等造型。
3.30號(hào)之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園，寫上名字喲!謝謝
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間：20xx年10月29日上午（9：00—11：30分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒
7、活動(dòng)安全小組成員：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機(jī)、各班級(jí)老師
二、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語）。（詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表）（另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。）
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）；
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品；
4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排：
1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!（注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)： T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班； 大2班←→大3班；
大4班←→大5班； 大6班←→中1班；
小班←→中3班；（班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng)）
7、11：00—11：30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)主題：
浪漫，神奇，飛揚(yáng)之夜
舞會(huì)內(nèi)容：
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時(shí)間：
18：40—19：10
入場要求：
鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場白：（19：10—19：30）
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目：閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程：
�。�19：30—21：20）
一、尋找partner。（19：30—19：40）
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：20—20：40）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時(shí)間（20：40—9：00，注：可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送）
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
六、活動(dòng)評獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動(dòng)分工：
活動(dòng)策劃：學(xué)生會(huì)公關(guān)部
音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控
現(xiàn)場設(shè)計(jì)：學(xué)生會(huì)公關(guān)部
現(xiàn)場布置：學(xué)生會(huì)其他部門
現(xiàn)場指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現(xiàn)場秩序維護(hù)：x參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員
迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者
宣傳及海報(bào)：學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是在每年的公歷11月1日，慶�；顒�(dòng)從10月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會(huì)穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí)，可以放松自己的心情，而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午3：30-5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù)：全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的`搞怪的氛圍，在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨(dú)一無二的南瓜燈�；顒�(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧！
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn)，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn)，確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn)，活動(dòng)用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn)，引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲（有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動(dòng)細(xì)節(jié)）
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分，教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭，活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分，萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)；游戲；南瓜燈評選；抽獎(jiǎng)；合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng)：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成（選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞），熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
（1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負(fù)責(zé)五根，用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭，過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭，每個(gè)詞語限用一次，不得重復(fù)，用時(shí)最少的一組獲勝。
�。�2）、踩鬼魂：每組6人參加，共三組，，在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球，1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。
�。�3）、埃及木乃伊：兩組學(xué)員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶（卷紙）站在側(cè)面，比賽口令下達(dá)，那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶（卷紙），最快者獲勝。
�。�4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝。
�。�5）蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評選：以班級(jí)為單位評選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈，評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念。
七、活動(dòng)要求
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具（可以化搞怪的妝）。
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評選。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。
一、活動(dòng)目的：
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配：
演出時(shí)間：8：20
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動(dòng)作)
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲
7、兔子舞結(jié)束：音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長)
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案8
主題：
瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間：
20xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內(nèi)容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng)；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈(zèng)出的糖果；
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求：
于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等
分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股；
3、營運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案9
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。然而時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)，讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧!
【活動(dòng)主題】
好小子機(jī)器人萬圣節(jié)面具DIY活動(dòng)
【活動(dòng)目的】
提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月31日16：00-18：00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)
【邀請對象】
好小子捷樂視藝臻琴行會(huì)員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學(xué)、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】
80組家庭
【現(xiàn)場布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)
3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)
4、白色紙漿面具80個(gè)(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】
各機(jī)構(gòu)對各自會(huì)員進(jìn)行宣傳、好小子市場老師外出學(xué)校門口宣傳
【注意事項(xiàng)】
1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型;
3、對本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效;
4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)所有流程。
5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。
2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會(huì)正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場所
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；
2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品；
3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷；
4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請函；
5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂，注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲；
6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。
五、活動(dòng)過程
1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知：活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具，接待幼兒。
2、早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。
3、戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。
4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的，到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會(huì)的，又帶著面具做游戲的。
六、活動(dòng)注意
1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng)，給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。
2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng)，可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色，就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)，首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作�；顒�(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作，讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段，請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
3、 提供家長與校園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日（星期四）下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾（10月下旬）
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
（二）班級(jí)：萬圣節(jié)知識(shí)了解（10月中下旬）
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）
4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
5、可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案13
一、時(shí)間：10月30日（星期二）3：00—5：00
二、地點(diǎn)：主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
三、對象：全園小朋友及家長
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人（游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀）
3、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場要求
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì)場要求
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等
1）舞臺(tái)區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容：舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置；舞臺(tái)表演的節(jié)目若干（根據(jù)校園實(shí)際情況）；親子走秀活動(dòng)和家長的溝通
2）游戲區(qū)：一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人；游戲方法解說的展板；印章
3）休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料；飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
主持人（xxx）：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場，
拍攝者（待定）：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程
1、開場秀
要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性
時(shí)間：約3分鐘
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)
時(shí)間：約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時(shí)間：10分鐘
要求：1—2個(gè)的展示節(jié)目
備注：
1、節(jié)目推薦《knock，knock，trick or treat》歌曲表演；
2、由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時(shí)間：30分鐘
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如"最具創(chuàng)意獎(jiǎng)"；"最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)"；"最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)"等。評獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動(dòng)
時(shí)間：15—30分鐘（根據(jù)人數(shù)不同）
備注：利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
6、游園通關(guān)游戲—領(lǐng)取獎(jiǎng)品
時(shí)間：30—45分鐘
1）羅漢摘瓜—親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2）魔球滾滾樂（負(fù)責(zé)人待定）
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明；每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3）趕鬼進(jìn)洞（負(fù)責(zé)人待定）
a、材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒
b、籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c、規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼："trick or treat"
7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，活動(dòng)結(jié)束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)
1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加，新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。
最新創(chuàng)意萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日
游戲場地安排：
大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺(tái)：中b—小c、中c—小b
二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；
3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick.or.treat》；
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick.or.treat”的旋律。
活動(dòng)過程：
動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch，what’s.the.time?”.
老師對著孩子說“two.o’clokd…..”，當(dāng)說到“ten.o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：go.and.stop.
老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個(gè)）問小朋友：“who.is.it?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。
2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick.or.treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）
年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick.or.treat”律動(dòng)。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。
游戲英語：ghost幽靈，witch巫婆，vampire吸血鬼，monster怪獸，pumpkin南瓜，jack-o-lantern南瓜燈，skeleton骷髏，bat蝙蝠，trick.or.treat不給就搗蛋，halloween萬圣節(jié)。
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