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      中秋節(jié)活動的策劃方案

      時間:2021-09-27 09:24:08 活動策劃 我要投稿

      關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃方案(精選6篇)

        為了確定活動的圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃方案(精選6篇)

        中秋節(jié)活動的策劃方案1

        一、活動目的:

        通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

        二、活動主題

        月到中秋分外明

        三、活動時間

        9月24日少先隊活動課

        四、活動內(nèi)容

        1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

        中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

        收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

        4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

        收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

        5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

        月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

        7、月圓人圓長抒懷(六年級)

        回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        五、成果展示

        經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

        中秋節(jié)活動的策劃方案2

        一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

        小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

        一、活動主題:

        濃情中秋,情系財經(jīng)

        二、活動意義:

        豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

        三、活動目的:

        在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

        很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

        四、活動對象:

        財經(jīng)系全體師生

        五、活動時間:

        9月13日

        六:活動流程:

       。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

        9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

       。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

       。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

       。4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

        七:策劃主辦單位:

        財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

        贊助單位:

        經(jīng)費預(yù)算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

        繩子(0.5元/mx80=40元)

        獎品:略

        中秋節(jié)活動的策劃方案3

        一、活動目的:

        我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位:

        三、活動主題:

        中秋節(jié)猜燈謎

        四、活動時間:

        20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

        五、活動地點:

        D1與D2之間的過道

        六、活動對象:

        七、活動流程:

        1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

        2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

       、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

       、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

       、3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

       、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

        3、活動開始:

       、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

        ②負責(zé)對答案和蓋印章

       、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

       、茇撠(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

       、菥劈c鐘抽獎。

        (剩下的導(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)

        4、活動結(jié)束,清理好活動場地

        八、活動用具準備:

        燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

        中秋節(jié)活動的策劃方案4

        一、活動目的

        為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

        活動注意事項:

        1、每班準備1組選手參賽,班主任負責(zé)。(各班內(nèi)進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

        2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

        3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

        二、獎項設(shè)置

        由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

        獲獎同學(xué)由團委負責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書。

        三、評分細則:

        詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準如下:

       、、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

        1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(1分);

        2、吐字清晰,普通話標(biāo)準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

        3、節(jié)奏準確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

        4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

       、、精神儀態(tài):共計3分

        1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

        2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

        3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

       、蟆⑺囆g(shù)效果:共計2分

        1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

        2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

        中秋節(jié)活動的策劃方案5

        設(shè)計思考:

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        主題目標(biāo):

        (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

        (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

        活動準備:

        1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

        2、收集各種月餅盒子布置活動室。

        活動安排:

        活動一:

        活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動目標(biāo):

        1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

        2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

        活動準備:

        1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

        2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

        活動過程:

        1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

        ★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

        2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

        ★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

        3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

        4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

        活動二:

        活動名稱:認識中秋節(jié)

        活動目標(biāo):

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        活動準備:

        1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《常娥奔月》

        活動過程:

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

        3、了解人們在中秋節(jié)的活動。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

        A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結(jié)。

        D、分享月餅。

        活動總結(jié):

        中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節(jié)日。

        中秋節(jié)活動的策劃方案6

        一、活動目的:

        通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

        二、活動主題:

        “月滿中秋夜,天涯共此時”,天鵝湖助您親情連通

        三、活動時間:

        9-xx——9-xx(具體時間待定)

        四、活動內(nèi)容

        1、現(xiàn)場猜謎活動

        專設(shè)一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。

        燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節(jié)時陳列2016

        燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標(biāo)志)

        2、巨型月餅

        制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

        準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費500元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費5元。

        提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

        巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌,價值288元。

        八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

        3、送平安

        在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

        在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

        平安符每桌送一個,如有需要,可售10元一個。

        4、全家福團圓宴

        由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從288元——2888不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

        凡活動期間在餐飲預(yù)定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

        活動期間在餐飲預(yù)定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

        活動期間在餐飲預(yù)定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈?酌鳠粢粋。

        5、情侶宴

        由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從58元——588不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

        預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

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