班級(jí)活動(dòng)策劃模板6篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年十一月一日
三、活動(dòng)人員：11級(jí)建工110506全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：湘潭##農(nóng)家樂(lè)
五、活動(dòng)目的：金秋十月 陽(yáng)光明媚 氣候適宜 為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解 為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)精神，讓班級(jí)在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂(lè)時(shí)，讓來(lái)自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂(lè)的詳細(xì)情況。
2、與確定下來(lái)的農(nóng)家樂(lè)做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開(kāi)班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂(lè)商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源為由班費(fèi)支出大部分然后 每位同學(xué)自費(fèi)小部分 應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收齲
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
9、 將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組 每小組為十一人 并選出兩名負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)聯(lián)系和準(zhǔn)備工作
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：十月一日 7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂(lè)，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動(dòng)時(shí)間安排
3）、九點(diǎn) 相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球 臺(tái)球比賽 其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動(dòng)
4）` 十點(diǎn)半左右 各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備
5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐 同學(xué)可以自由活動(dòng) 可以進(jìn)行k歌 打麻將 打乒乓球 臺(tái)球 垂釣
6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行k歌比賽
7）、三點(diǎn)半左右k歌結(jié)束比賽 公布三場(chǎng)比賽結(jié)果 頒發(fā)獎(jiǎng)品和述說(shuō)獲獎(jiǎng)感言 由班主任致結(jié)束詞 宣布活動(dòng)結(jié)束
8）、四點(diǎn)左右 集體拍照留念 上車返回學(xué)校
3、后期工作
�。�1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度；
�。�3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦 張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂(lè)里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5） 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
（6）
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1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動(dòng)過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
不到1歲的寶寶基本上屬于“無(wú)能力”的被動(dòng)狀態(tài)，還不知道怎么做游戲。在他們眼里，父母或許就是一個(gè)大玩具。適合這些寶寶的游戲，無(wú)論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡(jiǎn)單為好。
推薦游戲：
1、模仿聲音
寶寶無(wú)意中做了一個(gè)類似拍手的動(dòng)作，父母馬上緊跟著做一個(gè)拍手動(dòng)作，然后寶寶又會(huì)模仿大人，繼續(xù)學(xué)著做下去。
2、躲貓貓
父母先和寶寶臉對(duì)臉玩一會(huì)，把寶寶逗樂(lè)了，然后故意躲到一邊，寶寶就會(huì)探頭探腦地尋找，父母再躲到另一邊，寶寶又會(huì)跟過(guò)來(lái)。
3、共享玩具
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩，如動(dòng)物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木，這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。
4、親水游戲
父母在給寶寶洗澡的時(shí)候，可以適當(dāng)延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”，也很有趣。
2～3歲的寶寶
等孩子長(zhǎng)到三歲的時(shí)候，他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗�，活�?dòng)能力也大為增強(qiáng)，可以自己發(fā)起游戲了。
推薦游戲：
1、角色游戲
此時(shí)的孩子非常樂(lè)意假想很多角色，此時(shí)大人要配合他愉快地完成游戲。譬如，當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過(guò)來(lái)，嘴上喊著“不許動(dòng)”時(shí)，父母只能舉起雙手，扮成俘虜;當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒，一臉嚴(yán)肅地要給你打針時(shí)，父母也只好乖乖地坐下來(lái)當(dāng)病人。
2、猜謎語(yǔ)、問(wèn)答
父母還可以和孩子互相猜謎語(yǔ)、玩一問(wèn)一答的游戲。在玩的過(guò)程當(dāng)中，父母必須遵循這樣的原則，一旦與孩子開(kāi)始玩了，就要玩到使孩子覺(jué)得滿意為止，不能因?yàn)樽约焊械絽挓┝�，就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實(shí)合作者，但不要特意討好孩子，不能一味地順從他們。
3、戶外游戲
父母還應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶與同齡人一起玩，并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)游戲。
3～4歲及更大的.寶寶
到了孩子四歲或更大，他們?cè)絹?lái)越喜歡和小伙伴們?cè)谝黄�，一般不�?ài)跟父母玩游戲。所以，父母最好退居二線，成為游戲的旁觀者。此時(shí)，你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護(hù)人。比如在玩追逐游戲時(shí)，有的孩子眼看就要被追上了，一時(shí)情急之下，很可能從高處跳下來(lái)。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險(xiǎn)因素，還有就是要考慮各種玩具的安全問(wèn)題。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》
人數(shù)：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)
準(zhǔn)備：10個(gè)跳跳球
玩法：家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：球不能離開(kāi)，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)
準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)
玩法：游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過(guò)小椅子走回來(lái)，先到起點(diǎn)的勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過(guò)小椅子。
3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)
準(zhǔn)備：球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。
玩法：每組1個(gè)家庭，家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。
規(guī)則：掉出來(lái)的或未投進(jìn)的，不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)
準(zhǔn)備：大圈100個(gè)，每條賽道均勻放10個(gè)大圈。
玩法：每組10個(gè)大圈，家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個(gè)圈內(nèi)，家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則：最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈，孩子必須是每個(gè)圈都走過(guò)，否則不記名次。
5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》
人數(shù)：全體家長(zhǎng)
準(zhǔn)備：四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。
玩法：四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。
6、幼兒球操表演：四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好，表演。
注意事項(xiàng)：
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。
3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地，看護(hù)本班孩子。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
為了更好的宣傳體育強(qiáng)身精神，吸引更多的學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)，3月16日初二三班集體組織春季爬山趣味活動(dòng)。
本次活動(dòng)積極倡導(dǎo)綠色生活和低碳生活理念，營(yíng)造濃郁的學(xué)生健身氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加室外體育健身活動(dòng)，提高全民健身意識(shí)和健康水平，增強(qiáng)全民能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)方案：3月16日上午8.30分威海西門公交公司集合，路線 布谷夼---天門山---駝峰--里口山廣福寺（爬山時(shí)間約為2小時(shí)30左右） 中午農(nóng)家飯每人30元標(biāo)準(zhǔn)�；顒�(dòng)結(jié)束后自行坐公交車返回市里。因爬山活動(dòng)中容易發(fā)生意外，每位參加活動(dòng)人員需提供名字和省份證號(hào)碼，學(xué)生參加必須有大人陪同。組織者：
1、活動(dòng)組織者將盡力避免風(fēng)險(xiǎn)，決不冒險(xiǎn)，但無(wú)法預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，請(qǐng)參與者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承受能力，審慎參與，自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)（部分山路陡峭，務(wù)必小心，監(jiān)護(hù)人必須陪同）。學(xué)生須聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排，否則由此產(chǎn)生的一切后果自負(fù)。
2、我們倡導(dǎo)親近自然、環(huán)保登山，對(duì)登山過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾，應(yīng)采取掩埋或帶回等方法處理。
3、戶外運(yùn)動(dòng)有一定危險(xiǎn)性，活動(dòng)中發(fā)生意外事故，領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)友有道義責(zé)任積極組織救援、協(xié)助救援，如救援失敗或無(wú)法救援，并不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
4、建議帥哥靚女穿著鮮艷的衣服，留下美好片片。
5、以上為強(qiáng)制性要求，已報(bào)名者視同默認(rèn)認(rèn)同，必須遵守。
6、因?yàn)檗r(nóng)家宴位置有限，請(qǐng)?zhí)崆耙惶靾?bào)名，臨時(shí)安排恕不接待。
7、如遇到雨雪天氣活動(dòng)自動(dòng)取消。
同學(xué)們家長(zhǎng)們來(lái)吧---給自己的身心一個(gè)靠近大自然的機(jī)會(huì)吧， 周末和我們一起去登山吧！我們既呼吸了山野的新鮮空氣。又飽覽了大地母親賦予我們的河山美景，登山健身可謂 一舉兩得，何樂(lè)而不為？請(qǐng)您的 腳步不要太快，悠然的品味這大自然的美麗吧……讓我們記住一起登山的日子，珍惜這份友誼， 團(tuán)結(jié)互助的精神，
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：“我們的紀(jì)念日”班級(jí)生日會(huì)
活動(dòng)宗旨：以每?jī)蓚�(gè)月一次的生日聚會(huì)為契機(jī)，增進(jìn)同學(xué)友誼，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓離家的同學(xué)在生日時(shí)感受到家的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午13：30分
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舞廳
主辦單位：國(guó)試q1241
參加人員：全體班級(jí)成員
前期準(zhǔn)備：1：告知全體班級(jí)成員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，晚點(diǎn)名時(shí)通知）
2：購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品，游戲道具（生活委員負(fù)責(zé)）
3：神秘生日禮物錄制（組織委員負(fù)責(zé)）
4：召開(kāi)班委會(huì)議，安排各班委任務(wù)（班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)）
5：挑選主持人（文體委員負(fù)責(zé)）
活動(dòng)流程策劃：
一：比手劃腳
主持人挑選參賽者上場(chǎng)進(jìn)行游戲，二人一組，一人比劃一人猜詞，每組 猜十對(duì)詞數(shù)最多者勝利，獲得獎(jiǎng)品，失敗者接受懲罰，獻(xiàn)唱一首
二：神秘禮物
主持人邀請(qǐng)十一、十二月過(guò)生日的同學(xué)上場(chǎng)，為他們送上神秘生日禮物——壽星所在寢室為其錄制的生日祝福，全班成員分享生日蛋糕
三：穿越叢林
邀請(qǐng)5人上場(chǎng)游戲，游戲者邀請(qǐng)一人作為向?qū)В脟韺⒂螒蛘哐劬φ谧�，在向�(qū)浜舷麓┰接山z帶圍成的“叢林”，游戲開(kāi)始后將絲帶松開(kāi)，選手在不知情的情況下繼續(xù)行進(jìn)，博全場(chǎng)笑聲
四：我愛(ài)記歌詞
現(xiàn)場(chǎng)選出5名參賽者，隨機(jī)抽取一首歌，先由導(dǎo)唱領(lǐng)唱，后由選手接詞，準(zhǔn)確度最高者獲勝，獲得獎(jiǎng)品
五：比誰(shuí)語(yǔ)文好
將猜詞后的紙片分發(fā)給在場(chǎng)各同學(xué)，拿到內(nèi)有《丹青引》選段者依次上臺(tái)，并記下上下兩句所持有人，游戲開(kāi)始后依次排好，若未找到同伴的則為失敗， 接受懲罰獻(xiàn)唱一首
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級(jí)組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，二年級(jí)級(jí)組決定開(kāi)展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開(kāi)展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào)，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。
第五周：整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。
第六周：
學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書(shū)本和教室的整潔等。
第七、八周：
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組
第九周：
1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。
2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。
第十周：制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示；
第十一周：開(kāi)展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng)；
第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋
�。议L(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表）
第十三周：開(kāi)展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展及成果情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）
五、活動(dòng)時(shí)間：3月15日至5月15日
六、組織成員：二年級(jí)組全體教師。
七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果
通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，根據(jù)班級(jí)管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做，人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂(lè)趣。通過(guò)這活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí)，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求：
1、班級(jí)的事，事事有人做，時(shí)時(shí)有人做;
2、班級(jí)的事，事事有人管，時(shí)時(shí)有人管
形成了一個(gè)“人人有事做，事事有人管，事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施：
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認(rèn)同的，有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置班級(jí)的管理崗位，崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則，開(kāi)展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走：一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生)，其次，要做好工作開(kāi)展情況的階段性督查，樹(shù)立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗
綜合評(píng)比：通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長(zhǎng))的客觀評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過(guò)樹(shù)立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗：通過(guò)一段時(shí)間的崗位運(yùn)行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段，在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3、實(shí)施階段。
4、檢查評(píng)比階段?學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查?。
評(píng)價(jià)辦法參考：
一：學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面)，由組長(zhǎng)及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛(wèi)生委員專門對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié)，由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分，在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在問(wèn)題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二：運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng)：兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
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