招生活動策劃方案
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的招生活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生活動策劃方案1
四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。
招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設(shè)施。在校師生5000余人。為了學校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學校的現(xiàn)狀我的方案如下:
一,廣告商品
四川省達縣職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)
二,廣告目的
1,擴大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴大師資來源。
2,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
3,銜接11—15年招生廣告
4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
三,廣告區(qū)域
四川省內(nèi)各縣市區(qū)
四,廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長,15———18歲之間的青年。立志學習,想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)
五,策劃構(gòu)思
上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學生。有利學校的宣傳。
六,廣告策略
1,針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地
提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學習,想進一步深造的15———17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。
3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日
報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的`分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。
4,網(wǎng)絡(luò)上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設(shè)專業(yè)的情況。開設(shè)在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。
七,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
。ㄒ唬┛ㄆ皬V告牌的廣告內(nèi)容
簡介學校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。
。ǘ╇娨晱V告策劃
展現(xiàn)學校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進行大力宣傳;蛘咴陔娨暽献饕粋專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
。ㄈ┻_州廣播電視臺在廣播上大力宣傳學校。
。ㄋ模⿷敉鈴V告媒體發(fā)布:
1、單立柱。
2、戶外廣告。
3、達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
。⿲W校氛圍營造制作:
1、條幅;(學校操場上空白區(qū)域制作條幅)
2、學校內(nèi)制作宣傳櫥窗;
3、學校空白墻體設(shè)計制作宣傳畫。
招生活動策劃方案2
一、活動背景:
針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的:
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動地點:
紀念碑廣場
四、活動時間:
五月一日上午9:00—11:00
五、活動對象:
患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題:
點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬蕚潆A段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;
3、致電老學員學生家長,進行預約;
4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;
5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;
7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
。ǘ⿲嵤╇A段:
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導、學生家長、學生;
3、校領(lǐng)導致辭、學生家長致辭、學生致辭;
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動費用:
九、執(zhí)行人員和責任人: