精選活動策劃方案模板匯編5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
實施方案
一、指導思想
為深入貫徹落實教育局對藝術(shù)教育工作的要求，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐的舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表演手法，并具有一定的藝術(shù)表演力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生的綜合素質(zhì)，為參加良田鎮(zhèn)小學（幼兒園）本屆文化藝術(shù)節(jié)的順利進行，我�，F(xiàn)制定方案如下：
二、目標任務
通過實施本屆“文化藝術(shù)節(jié)”，旨在提高全民身體素質(zhì)，確保廣大小學生能在小學階段不同程度地掌握至少兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、加強領(lǐng)導，明確責任
1、為加強對我校參加本屆“文化藝術(shù)節(jié)"實施工作的領(lǐng)導，成立蓮塘小學參加第四屆良田鎮(zhèn)小學“文化藝術(shù)節(jié)"實施工作領(lǐng)導小組：【鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動策劃方案】
組 長：謝展植
副組長：李仕青 溫先彪
成 員：藍 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任
2、各帶隊教師是實該項目的第一責任人，各教師要關(guān)心、支持、參與項目實施工作確保大局安全。
四、項目帶隊紀律及安排
為確保師生安全，師生乘車往返安全，藝術(shù)節(jié)期間帶隊領(lǐng)導、老師不能脫崗、提前離崗，切實負責本校學生的安全和組織紀律，要及時將學生帶入指定場地進行比賽。
五、優(yōu)化資源，確保完成任務
1、加強體育、藝術(shù)教師隊伍建設，加強體育、藝術(shù)教師業(yè)務水平。
2、結(jié)合本校實際做好安全工作，并盡最大努力發(fā)揮，為本屆鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)順利閉幕做好每一項工作。
參賽名單及負責分配情況
1、跳繩（2人）負責教師 謝思萍
學生:男:謝東輝 女:謝彩勇
2、50米跑(2人) 負責教師 謝清德【鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動策劃方案】
學生:男:饒海峰 女:謝桂蘭
3、乒乓球（2 人）負責教師 藍 敏
學生:男:顏其懋 女:謝柳珊
第1---3項領(lǐng)導負責人: 藍 敏
4. 拔河（男隊12人，女隊12人）、負責教師 謝春芹 黃靜芳 男隊:謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權(quán) 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖
女隊:謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環(huán) 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨
5. 師生演講比賽（1位學生，1位老師）負責教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學生:謝欣怡
第4---5項領(lǐng)導負責人 溫先彪
6. 文藝匯演 （12人） 節(jié)目名稱: 快樂崇拜
負責教師 丘冰冰 謝春芹
參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳
謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚
第6項 領(lǐng)導負責人:李仕青
組長謝展植為總項目第一責任人
后勤工作：謝昌盼
學�？窗喟才�:大班:丘 惠 一1 謝思惠
一2 朱世柳 二 李文芳
三 李翠霞 四 丘瑞玲
五 賈順金 六 丘冰冰
值日領(lǐng)導:謝新勝
活動策劃方案 篇2
一、活動目的
�。�1）響應校團委的號召，推進陽光體育運動，鼓勵同學們強身健體；
�。�2）號召同學們團結(jié)合作，增強班級凝聚力。
二、活動時間和地點
�。�1）活動時間：4月25日，5月5~ 9日；
�。�2）活動地點：兩塊籃球場(屆時會提前通知)。
三、比賽安排
各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級公郵。
四、活動形式
�。�1）活動單位：大一1,2,3,4班，XX級預科；
�。�2）活動人數(shù)：班長（或確定的負責人）帶隊，每隊12人，8男4女。
五、活動規(guī)則策劃
�。�1）賽制：6隊分A,B兩組（班長抽簽）打循環(huán)賽，勝2分負1分，積分為各組第一名者晉級決賽（積分相同比凈勝分，凈勝分相同比得分）；決賽為單賽制；
�。�2）比賽時間規(guī)定：
A．全場比賽時間：循環(huán)賽為20min*2，決賽為10min*4，半場休息5min；
B．計時辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊限2次以內(nèi)）停表，時間1min；
C．加時賽：時間3min，首次加時前休息2min；
�。�3）上場隊員：3男2女；
（4）計分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍；
�。�5）犯規(guī)：男生4犯離場，女生6犯離場；全隊每節(jié)4犯加罰。
�。�6）附加說明
A．各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名（鼓勵自愿報名，屆時會有培訓），每場需要裁判、計時員和記分員各2名，當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽；
B．各隊選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽；
C．在雙方自愿的情況下，每隊可擁有外援1名（化院的，年級不限），本隊外援不得再代表別的隊參加比賽；
D．趣味投籃比賽：為擴大活動的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下：
a．當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加（鼓勵全民參與，但當場比賽隊員可以參加），每人投3球；
b．計分辦法：與比賽分開計分并另行評獎。
在罰球線上投進：男生算1分，女生算2分；
在三分線上投進：男生算3分，女生算6分。
六、活動需要資源及預算
（1）需要資源：
籃球若干，秒表4個，口哨4個，記分牌2個，瓶裝水若干；
獎品：第一名為籃球一個；
每位參與者均有小禮品。
�。�2）預算：（確定獎品類型數(shù)量后才能確定）
P.S.
1.請各班班長盡早確定負責人及參賽名單（籃球比賽&趣味籃球比賽）并于4月15日23:59前發(fā)至公郵，對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委（顧佳亮&陳勝藍）。另外，由于經(jīng)費的限制，只能保證工作人員（裁判，計時員和記分員）的供水，其他后勤工作（如隊員的供水及藥品）屆時還請各班自行安排，敬請諒解；
2.歡迎有識之士對本策劃（尤其是規(guī)則部分）的紕漏之處提出改進意見，幫助進一步完善策劃，共同推動年級活動完滿進行。
活動策劃方案 篇3
為引導團員青年自覺地把個人成長和學校發(fā)展緊密結(jié)合起來，積極為學校的發(fā)展出謀劃策，體現(xiàn)團員青年的社會責任感和主人翁意識。特開展此次提案解決方案征集大賽活動。
一、活動主題
我的校園我做主
二、活動對象
長江大學全體在校學生(個人或團隊皆可)
三、舉辦單位
主辦：共青團長江大學委員會
承辦：長江大學大學生聯(lián)合會
長江大學青年志愿者總隊
四、活動時間
10月上旬——12月中旬
五、具體要求
（一）提案解決方案內(nèi)容
校園內(nèi)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)、力所能及且通過一定努力在短期內(nèi)有明顯改善效果的提案解決方案均可。如：校園公共場所不文明戀愛現(xiàn)象杜絕的提案解決方案；13號教學樓教室文化氛圍布置的提案解決方案；杜絕考試舞弊現(xiàn)象的提案解決方案；如何開好主題班團會、增強班級凝聚力的提案解決方案；如何結(jié)合自身特點做好志愿服務工作的提案解決方案等。
（二）提案解決方案要求
1.提案內(nèi)容
�。�1）提案名稱（提案要求解決什么問題，準確、精煉的表達）；
�。�2）提案團隊信息（包括團隊名稱、姓名及院系專業(yè)等）；
�。�3）提案可行性分析（包括提案所提出問題的現(xiàn)狀、問題產(chǎn)生的緣由及解決方案等）；
�。�4）實施提案所需的經(jīng)費預算，若無需經(jīng)費則寫“無”。
2.提案要求
（1）提案解決方案要具有現(xiàn)實性。針對當前學校所面臨的實實在在的且急需解決和較易解決的問題提出；
�。�2）提案解決方案要具有可行性。解決方案要有事實、有分析、實事求是、簡明扼要，切勿籠統(tǒng)、空泛；解決方案要求針對提案反映的問題，提出自己對解決問題的主張和辦法；
六、活動流程
（一）提案提交報名(9月30日—10月31日)
在校團委網(wǎng)站上下載報名表進行報名，將報名表電子檔發(fā)到青年志愿者總隊官方QQ郵箱，正反打印紙質(zhì)檔交到總隊辦公室(東校區(qū)東門水池南行80米，工字樓一樓)，一份提案解決方案一張報名表，一個學生可以同時提交多個提案解決方案。鼓勵學生積極選擇提案方向，撰寫自己的提案解決方案。
（二）提案收集分類(11月1日—11月2日)
工作人員將收集的提案解決方案進行整理分類，并匯總。
（三）初審(11月3日)
由團委老師組成評審團，對所交提案進行初審，選出30個較優(yōu)秀的提案解決方案進入復審環(huán)節(jié)。
（四）復審(11月4日—11月5日)
由團委老師和學校相關(guān)老師組成復審評審團，從30個提案解決方案中選出20個優(yōu)秀方案進入答辯環(huán)節(jié)。
（五）答辯(11月6日)
1、現(xiàn)場將邀請學校相關(guān)老師、學生代表等作現(xiàn)場評委，對入圍提案進行現(xiàn)場評估、答辯并提出修改意見。入圍隊伍（或個人）須采用PPT形式進行展示介紹。
2、最終評出 “十佳提案獎”10個和最佳創(chuàng)意獎若干個，團體將獲得證書、并對獲獎提案解決方案予以立項支持。
（六）提案實施(11月7日—12月7日)
獲批立項的提案解決方案將給予一定經(jīng)費的'支持，獲獎者將獲得證書及“萬人創(chuàng)百星”相應積分。
七、其他
1.活動聯(lián)系：孟珍偉：
2.團委將在活動前召開組織協(xié)調(diào)會議，未盡事宜，另行通知。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！
活動策劃方案 篇5
活動目的：通過本次慶�；顒樱囵B(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時 間：9月30日下午1點
地 點：大操場 （如遇下雨全校觀看《唐山大地震》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：xx xx xx xx xx
藝術(shù)總監(jiān)：xx
評委會成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練 負責人：xx
3、主持：學生與老師各一名 負責人：xx
4、信息技術(shù)支持 負責人：xx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控 負責人：xx
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”xx
橫幅：xx市xx實驗學校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕式 xx
7、每班15個小氦氣球 負責人：xx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫） 負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人：xx、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排 負責人：xx
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、xx校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場 （音樂準備：xx）
6、大隊長xx宣布：“xx市xx實驗學校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：xx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）
�。�1）一年級 負責人：xx
（2）三年級 負責人：xx
�。�3）五年級 負責人：xx
（4）二年級 負責人：xx
�。�5）四年級 負責人：xx
�。�6）六年級 負責人：xx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。 負責人：xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退常
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
�。�3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
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