【精華】主題活動策劃錦集10篇
主題活動策劃 篇1
一、班會主題
陽光青春,健康成長
二、活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三、活動目的
1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2、讓139班班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。
3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),期刊有一個好的了解,認識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準(zhǔn)備
1、心理委員負責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。
主題活動策劃 篇2
一. 活動前言:
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的力量。
二. 活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三. 活動形式:
以課件的形式呈現(xiàn)
四. 活動時間:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活動地點:
西教3-412
六. 活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學(xué)我的夢
1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡,大學(xué)三年所定的'目
標(biāo)或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分:班級文化
1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲:林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結(jié)
七.前期準(zhǔn)備:
1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)
3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)
4.班會PPT由陳曉麗負責(zé)(09.10.25)
背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負責(zé)。(09.10.25)
6.布置會場
八.班會的優(yōu)缺點:
優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶;硬粔颉
九.嘉賓名單:
陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書
十.幕后工作人員:
心理班會負責(zé)人:陳曉麗
總負責(zé):韓潔
節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委
主持人:陳曉麗 張麗琴
后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇3
活動名稱:20xx年11月主題團日活動
活動主題:“勵志、奉獻”
活動背景:步入大學(xué)已經(jīng)兩個月的光陰了,我們從開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的適應(yīng),從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經(jīng)歷了高中生活中所不能經(jīng)歷的事情,讓我們更加有勇氣自信追尋夢想,挑戰(zhàn)自我。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動,讓各位同學(xué)了解和平和美好生活來之不易,作為生長在和平時期的我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念,時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的一切力量。
“落紅本是無情物,化作春泥更護花”通過本次敬老院的志愿者服務(wù)活動,使同學(xué)感受到,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
活動對象:11動漫全體同學(xué)
活動時間
活動開展:以外出游覽與志愿者服務(wù)的形式開展本次的團日活動。
。ㄒ唬 參觀鎮(zhèn)海口海防紀(jì)念館
通過紀(jì)念館的圖文資料與講解員的解說,讓同學(xué)了解鎮(zhèn)海的歷史同時增加同學(xué)們的愛國情懷,更加珍惜在幸福生活的來之不易。
(二) 重唱團歌,組織宣誓
目的在于更好地激發(fā)廣大學(xué)子以新時代接班人的身份努力學(xué)習(xí),盡到團員的義務(wù),發(fā)揮城院學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國的未來而奮斗,向“五四”運動先驅(qū)致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。
誓詞:我們是優(yōu)秀的共青團員,我們堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,履行團員義務(wù),積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
。ㄈ 落紅本是無情物,化作春泥更護花
組織志愿者同學(xué)奔赴“雅戈爾老年樂園”履行志愿者義務(wù),獻一份愛心。讓同學(xué)們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內(nèi)容健康有益,思想積極向上為準(zhǔn)則。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
二、活動主辦單位
中共青山鋪鎮(zhèn)委員會、青山鋪鎮(zhèn)人民政府
三、活動承辦單位
青山鋪鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心、青山鋪鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校
四、活動時間
20xx年10月24日
五、活動內(nèi)容與要求
1. 演講內(nèi)容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題,展現(xiàn)我鎮(zhèn)廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨,啟迪和引導(dǎo)廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。
2. 語言要簡潔、自然、生動,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
六、活動步驟與時間安排
。ㄒ唬┬麄麟A段(20xx年9月28日——10月8日)
由鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心動員,加強賽前的活動宣傳,并向各支部對接比賽事宜,確定各支部的活動聯(lián)系人,確保活動按時保質(zhì)進行。
(二)準(zhǔn)備階段(20xx年10月9日——10月20日)
1. 各支部自行組織、準(zhǔn)備1個以上演講參賽節(jié)目,確定演講人及演講稿。
2. 各支部按照本方案明確的主題、內(nèi)容和要求組織實施,于10月20日前將候選節(jié)目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿(電子版)報鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心。
3. 各支部要對所準(zhǔn)備的演講內(nèi)容質(zhì)量、時長等方面要求進行審查篩選,確定本支部推薦的候選節(jié)目。
。ㄈ⿲彶樾薷碾A段(20xx年10月22日)
鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心根據(jù)各支部推薦的候選節(jié)目,組織人員進行預(yù)賽,選出前若干名進入總決賽,并對參賽節(jié)目提出修改意見。
(四)比賽階段(20xx年10月24日)
定于10月24日正式進行演講比賽,選手順序采用抽簽決定。比賽前一天,參賽選手可以進行實地彩排等預(yù)熱。比賽當(dāng)天,參賽選手由支部活動聯(lián)系人帶隊提前一小時到黨政辦抽簽,當(dāng)天完成并進行表彰。
七、活動獎勵辦法
主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
八、活動評分細則(附后)
演講比賽活動評分細則
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。演講時間6分鐘以內(nèi);評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
主題活動策劃 篇5
活動目標(biāo):
1、教育寶寶要愛護樹木,從小確立“愛護環(huán)境”的觀點。培養(yǎng)寶寶熱愛大自然的情感,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
2、讓寶寶知道樹木對人體健康有著重要的作用,進一步了解環(huán)境保護與健康的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
環(huán)境布置“美麗的大森林”,寶寶人人動手在許多“樹上”貼樹葉,森林里生活著許多小動物。
活動過程:
1、參觀街道、馬路邊的樹木,和寶寶一起觀察樹木的特征并介紹樹的用途!盀槭裁绰愤叺臉淠鹃L得高又大”?
2、參觀幼兒園內(nèi)的樹木,邊參觀邊向?qū)殞毥榻B樹木名稱以及它們的作用。
3、常識活動。
A、通過談話、觀看VCD等形式讓寶寶知道樹對人體的作用。
a遮擋陽光,給人們一片溫馨的綠蔭;
b可制作藥材;
c有的果樹生長水果給人們吃;
d對環(huán)境可凈化空氣、綠化環(huán)境等。
B、讓寶寶知道3月12日是植樹節(jié),認識我們常見樹木的名稱。
4、語言活動。
A、寶寶聽環(huán)保故事《愛護小樹苗》,讓寶寶們知道保護樹木的方法。
B、誦讀兒歌《綠》,激發(fā)寶寶愛護樹木的感情。
5、音樂活動。
以歌表演的形式和寶寶一起唱《大樹媽媽》這首歌,進一步激發(fā)寶寶愛護樹木的熱愛之情。
6、社會實踐活動“給小樹葉找媽媽”,寶寶鞏固對樹的認識。
和寶寶到小花園拾落葉,然后對照落葉看看是哪棵樹掉下來的,幫樹葉找到媽媽。
7、延伸活動“比一比,誰能干”。
用競賽形式,讓寶寶們圍繞在大樹旁朗誦自己喜歡的兒歌,比一比誰念的最好聽,可頒發(fā)小禮物鼓勵。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:
歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章:
主題活動策劃 篇7
一、活動目的:
希望本次團日活動可以增強班級凝聚力,促進同學(xué)之間的感情,讓我們大一新生對自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo),在成長的道路上,大家共同努力,共同奮斗,共同進步,建設(shè)一個積極向上,關(guān)系融洽,團結(jié)奮進的班集體。
二、活動背景:
每個人的性格存在差異,作為剛進大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹立對未來生活的正確目標(biāo)們,這次團日活動旨在幫助同學(xué)盡快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和班級實力更加強大。
三、活動對象:化學(xué)1001班全體學(xué)生
四、活動時間:第13周周三(11月24日)晚6:00
活動地點:厚學(xué)206教室
五、活動流程:
(1) 前期準(zhǔn)備
A.有關(guān)宣傳:由宣傳委員提前通知班級同學(xué)此次活動和相關(guān)流程,并制作宣傳海報,提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備,例如回憶給自己留下深刻印象的事
B.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預(yù)先做好PPT
C.安排相關(guān)負責(zé)人:主持人、活動過程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿
D.邀請嘉賓:助理班主任許家鑫,團總支團建部化學(xué)1001班負責(zé)人王穎、李文超、團總支中心人員等
。2) 活動內(nèi)容
A.由主持人介紹活動流程,主持開場
B.主持人介紹到場嘉賓
C.展開活動主體
Part 1 記憶的我(時間控制在30——40分鐘)
1)逆光拾荒
請同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過十幾年的成長,對人生的感悟。
2)大冒險之別踩我的氣球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個氣球,氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條,參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球,若自己的氣球被踩破,則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
Part 2 我眼中的你(時間控制在30——40分鐘)
1) 宿舍,不過時的美麗
抽簽形式,以宿舍為單位進行才藝表演。
2) 噢,原來是這樣!——默契大比拼
參加的同學(xué)兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人念完題目后,快速在題板上做出答案,當(dāng)主持人說“時間到”舉起題板,若每一組兩名同學(xué),若每一組兩位同學(xué)答案相同,則加5分,不同不扣分。
Part 3 風(fēng)華正茂的我們(時間控制在25——30分鐘)
1)定格瞬間(播放兩個月以來的照片)
2)主題演講
3)心愿便利貼
請每位同學(xué)在紙條上寫下自己對未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉壍南M,說出自己想說的心里話,最后貼在心愿板上。
Part 4 我們共同的歌
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團日活動的主題曲《愛因為在心中》
Part5 嘉賓點評
請到場嘉賓對本次活動進行點評。
D.主持人宣布本次團日活動結(jié)束,請嘉賓退場,本班同學(xué)留下整理活動現(xiàn)場。
六、后期安排:
收集整理活動照片,撰寫新聞稿與總結(jié),心愿便利貼貼板由團支書保管。
七、經(jīng)費預(yù)算:
氣球 20元
便利貼 5元
彩帶 15元
小禮品 20元
食品 30元
八、活動負責(zé)人:
宣傳負責(zé)人:陳敏 許錦瓊
海報負責(zé)人:陳敏 許錦瓊 楊雨晨
采購負責(zé)人:楊雨晨 嚴梅梅 方爽
主持人:郭偉偉 許錦瓊
新聞稿撰寫人:王倩
照片采集人:楊雨晨 劉誥
主題活動策劃 篇8
一、班會目的:
1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
一年級教室
三、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程:
(一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
、傩凶呖坑。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
、倏净鸬臅r候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。
教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。
玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊,從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。
遇到壞人要報案,陌生之人不要理。
有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
五、總結(jié):
我們經(jīng)過這次活動和學(xué)習(xí),要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
主題活動策劃 篇9
一、活動目的
以娛樂的形式來吸引更多同學(xué)的參與,表達廣大同學(xué)對文明自律的追求,同時與知識問答結(jié)合在一起,加深同學(xué)對餐飲文明的認識。
二、活動時間
20xx年12月11日
三、活動地點
河南理工大學(xué)學(xué)苑餐廳東門
四、活動對象
河南理工大學(xué)全體學(xué)生
五、承辦單位
土木學(xué)院學(xué)生會 理化學(xué)院學(xué)生會
文法學(xué)院學(xué)生會 能源學(xué)院學(xué)生會
資環(huán)學(xué)院學(xué)生會 計算機學(xué)院學(xué)生會
六、活動流程
(一)前期籌備工作
1.活動器材:易拉罐十個,籃球兩個,獎品(筆)兩盒。
2.獎勵方案:游戲中按將易拉罐砸倒的個數(shù)進行獎勵,撞倒一個者獎勵筆兩支,兩個到七個者無獎品,八個及以上者獎勵筆一支。
(二) 活動期間
在游戲中,將十個易拉罐分為四層疊放,每層個數(shù)分別為1、2、3、4個,參賽者在距易拉罐五米處將籃球擲向或滾向易拉罐堆,將其砸倒。
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1.場地的整理及物品的歸還。
2.做好此次活動的成果展覽。
七、注意事項
1.活動器具要提前準(zhǔn)備齊全。
2.工作人員注意保持熱情大方的工作態(tài)度,維持現(xiàn)場秩序,保證同學(xué)可以有序順利地參加活動。
3.相關(guān)人員保證游戲的公平公正,控制好獎品的發(fā)放。
主題活動策劃 篇10
一、活動目的:
通過本次活動,使學(xué)生了解一些法律知識,能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。
二、活動過程:
1、 主持人:沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說法律和我們每個人都息息相關(guān),人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中,運用法律保護自己,我宣布“與法同行”主題班會正式開始。
2、小博士問答:
a、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
b、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護自己。
掌握了一些基本法律知識,才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。
如果不學(xué)法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
c、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù)?
保護被監(jiān)護人身體的健康,照顧被監(jiān)護人的生活,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。
還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務(wù),父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
3、節(jié)目表演
小品《家賊》
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
《學(xué)法自衛(wèi) 》快板
4、小記者: 剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué),說一說你自己的看法。
現(xiàn)場采訪
5、活動總結(jié):法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
6、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過這次班隊活動,我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護自己,這對我們的身心健康長大后報孝祖國都非常重要。
7、宣布活動結(jié)束。
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