實(shí)用的活動(dòng)策劃范文集錦7篇
活動(dòng)策劃 篇1
11月11日大學(xué)光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案：
一，活動(dòng)主題：" WHN光棍狂歡之夜"
二，活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會，那就是來到" WHN光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。
三，活動(dòng)口號：交友萬歲，單身無罪。
四，活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在"WHN光棍節(jié)的狂歡之夜"，成為我們刻苦銘心的記憶。
五,活動(dòng)開展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)活動(dòng)對象：學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。六，資源需要 ：
(一)，已有資源：人力資源，場地
(二)，需要資源：物力資源，贊助商
七， 廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎你寂寞了嗎曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎在這個(gè)特殊的夜晚請來我們的"WHN光棍節(jié)狂歡之夜"吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八，活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(一)，音響等設(shè)施費(fèi) 。
(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
(一)，廣告宣傳：2人
(二)，舞臺：3人
(三)，應(yīng)急：2人
(四)，指揮中心：4人
十一，注意事項(xiàng)：
(一)，所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：
由于我校是一個(gè)師范院校，大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè)，為了讓更多的同學(xué)鍛煉教學(xué)能力，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個(gè)展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，“夢”志愿者社團(tuán)特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽；綜合樓C101
復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心A107
決賽：學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳 （暫定）
四、活動(dòng)目的
1、通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智
2、豐富大學(xué)生的課余生活，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，帶動(dòng)青春的氣息，促進(jìn)同學(xué)們交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學(xué)好理論知識，還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足
五、活動(dòng)流程
1、“夢”志愿者社團(tuán)會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
3、試講比賽活動(dòng)開始
4、評委進(jìn)行評分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、（ ）對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評
六、比賽規(guī)則策劃
1、本次活動(dòng)參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時(shí)間控制在20分鐘
4、本次活動(dòng)分為兩個(gè)組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20％的人進(jìn)入決賽（具體由報(bào)名人數(shù)而定）
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品待定）
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰，見解獨(dú)到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌
5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)
6、時(shí)間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計(jì)合理工整
八、注意事項(xiàng)
1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動(dòng)的海報(bào)粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報(bào)名，前來報(bào)名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報(bào)名費(fèi)（本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費(fèi)報(bào)名，非社團(tuán)成員每人5元的報(bào)名費(fèi)）
3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心A107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序（若報(bào)了名卻未來抽簽的.視為棄權(quán)）
4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場，比賽進(jìn)行時(shí)維持好會場紀(jì)律
5、參賽選手比賽時(shí)，時(shí)間還差3分鐘會有工作人員以哨聲
提示。第二次哨聲
提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。
6、活動(dòng)前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備
九、活動(dòng)預(yù)算金額
略
十、本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人
“夢”志愿者社團(tuán)
XX年3月 21日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、營造讀書氛圍，讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，更新觀念，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、搭建教師交流平臺，把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書香型校園。
二、活動(dòng)過程：
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。
2、教師撰寫讀書心得體會，結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫每月一思。
3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”，根據(jù)讀書心得體會和每月一思，認(rèn)真準(zhǔn)備交流會發(fā)言稿，每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。
4、分組交流
學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人
語文組一(3)班，王霞潔、吳柯佳、趙冬
數(shù)學(xué)組一(4)班，錢云娟、王旭敏
英語組三(7)班，段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班，包紅楓、金麗花
5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目，其他老師跟帖，發(fā)表評論。
三、交流主題：
有效目標(biāo)的制定與落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月13日下午2：30
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)目的：
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個(gè)陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二.主辦單位：
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三.活動(dòng)具體事項(xiàng)：
1.活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：3月1日—3月7日
初賽：3月14日-3月15日
決賽：3月28日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：另行通知
決賽：五教三樓視聽室
3.活動(dòng)對象：外國語學(xué)院09級學(xué)生
4. 活動(dòng)要求：
1)教學(xué)主題健康向上，突出專業(yè)特色，內(nèi)容自眩(賽前交一份教學(xué)內(nèi)容)
2)按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語言運(yùn)用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實(shí)踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。
3)普通話或英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。
5)板書工整、清晰、有條理。
5.活動(dòng)程序：由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽：賽前召集參賽者開會或叫學(xué)委傳達(dá)，公布出場順序，比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。每位選手有5分鐘的上課時(shí)間， 剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予
提示。
比賽采取現(xiàn)場評分的方式。
初賽成績前9名者進(jìn)入決賽。
2)決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。
*風(fēng)采展現(xiàn)(自我介紹、展現(xiàn)個(gè)性，限一分鐘)
評分要求：著裝，體態(tài)，言語表達(dá)，整體印象
*模擬課堂(講述一個(gè)知識點(diǎn)6-8分鐘)剩余1分鐘時(shí)工作人 員將給予
提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。
*即興問答(現(xiàn)場抽題，時(shí)間限定3分鐘)
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
模擬課堂大賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
五.具體工作安排：
賽前準(zhǔn)備工作
(1)宣傳 海報(bào)、向各班發(fā)放通知
(2)準(zhǔn)備 組織各班報(bào)名，3月7日截止
將組織參賽者開會，同時(shí)上交教案設(shè)計(jì)、課件。
申請教室，邀請?jiān)u委、主持人。 賽時(shí) 賽場布置、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。
賽后 制作展板展示比賽的精彩照片
寫活動(dòng)總結(jié)
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、計(jì)分筆、紙張若干
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部
xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響�？捎盟�、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起!
二、活動(dòng)背景
目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮
3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：
三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹
(一)、活動(dòng)主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
(二)、活動(dòng)項(xiàng)目：本次活動(dòng)圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開。通過這次活動(dòng)，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實(shí)際行動(dòng)。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)意義及影響力分析
使全社會認(rèn)識到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動(dòng)人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。
五、活動(dòng)步驟及戰(zhàn)略
活動(dòng)安排：
1.、時(shí)間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、活動(dòng)邀請嘉賓：信科院09級個(gè)班班委
4、活動(dòng)參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、 前期準(zhǔn)備：
(1) 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書，預(yù)約好活動(dòng)所需場地;
定于09級電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
(2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃
(3) 提前預(yù)約到場嘉賓
本次活動(dòng)將邀請09級其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監(jiān)督
(4) 簽到工作;
簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題： xx級大一新生導(dǎo)航系列活動(dòng)
二、活動(dòng)目的： 為了豐富同學(xué)們課余生活，讓新同學(xué)更快的熟悉了解美麗的某某大學(xué)，同時(shí)增長同學(xué)們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導(dǎo)游以及知識講座系列活動(dòng)。激發(fā)新生學(xué)習(xí)探究興趣。
三、活動(dòng)組織者：西南大學(xué)生物學(xué)會
四、活動(dòng)內(nèi)容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬⒂^博物館
參觀某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。時(shí)間：10月11日下午2：30。地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院5樓，某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。由生物學(xué)會理事干事進(jìn)行組織，博物館講解員進(jìn)行講解。分兩批進(jìn)行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
（二）、游覽校園植物講解
以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學(xué)會植物導(dǎo)游為同學(xué)們講解校園內(nèi)常見植物，例如某某大學(xué)校樹——香樟，�；ā䥺逃裉m，重慶市樹——黃葛樹等等。同時(shí)教授同學(xué)們簡單的識別植物的方法及相關(guān)植物的藥用價(jià)值、食用價(jià)值或觀賞價(jià)值。時(shí)間：10月12日上午8：30。地點(diǎn)：生科院門前集合，后由生物學(xué)會植物導(dǎo)游分帶各班及已分好的藥學(xué)院新生從五個(gè)方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學(xué)院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學(xué)會植物導(dǎo)游制定。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作。
(三)、新生導(dǎo)航講座。
時(shí)間：10月18日，具體時(shí)間待定。
地點(diǎn)暫定在第八教學(xué)樓308。
內(nèi)容：邀請我院副院長王志堅(jiān)副教授為新生講解生活學(xué)習(xí)方面的知識，與新生進(jìn)行交流。包括.講座、答疑解惑。
現(xiàn)場將采取提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，采取送葉脈書簽作為發(fā)言同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒�(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1.在活動(dòng)進(jìn)行前3天向社聯(lián)提交活動(dòng)申請表以及策劃書的本版和電子版。（活動(dòng)部寫，秘書處交）
2.聯(lián)系老師，博物館的準(zhǔn)備及在活動(dòng)前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動(dòng)前3天準(zhǔn)備好教室的申請，確定時(shí)間地點(diǎn)（秘書處）。講座前準(zhǔn)備花，水，布置教室，準(zhǔn)備照相機(jī)（協(xié)商完成）。講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質(zhì)清晰，發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排（秘書處）等事項(xiàng)。（全體理事）
3.活動(dòng)宣傳：通過貼海報(bào)，小黑板宣傳，bbs宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個(gè)同學(xué)都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）.①海報(bào)：因?yàn)槭窃荷系幕顒?dòng)，一張海報(bào)，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）②為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各xx級班委在通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。③新聞稿，總結(jié)（活動(dòng)部）；相機(jī)（林觀盛）④現(xiàn)場秩序的維護(hù)。（所有干事及理事）⑤其他意外的情況，如時(shí)間推遲等狀況的通知（徐洪強(qiáng)）
七、活動(dòng)備注⒈因?yàn)榛顒?dòng)參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現(xiàn)人員走失或標(biāo)本損壞等狀況，植物導(dǎo)游和博物館講解以小組方式進(jìn)行活動(dòng)。⒉游覽校園時(shí)，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護(hù)人員的要求，同小組同學(xué)一起行走。⒊由于博物館的標(biāo)本貴重稀有，參觀前要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題{譚娟}。⒋植物講解過程中，植物導(dǎo)游要提醒同學(xué)不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護(hù)環(huán)境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。⒌影像資料的搜集主要有生物學(xué)會負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由秘書處統(tǒng)一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。
生物學(xué)會
xx-10-01
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：年月日點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報(bào)警人員：
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
（2）報(bào)警組XXX撥打“119”報(bào)警，由XXX回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，XXX打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，XXX在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，XXX在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
（3）XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
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