有關創(chuàng)意活動策劃四篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、活動背景：
身為院播音員已接近兩個學期，自認為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力并完成自己進廣播站的預期目標，現(xiàn)認為時機成熟，可以完成一次自己策劃，自己主播的廣播活動。
本著對廣播的熱愛，和為了幫助提高院廣播站的收聽率，并能夠有一個發(fā)揮自己創(chuàng)意與靈感舞臺，我認為很有必要進行這樣一次活動。并希望通過這次活動找到自己不足的地方，加以改正，預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果，并查看是否適合規(guī)�；茝V。
二、活動目的、意義和目標：
作為大學生，我們有著自己的想法與見解；大學生活中，我們會遇見各種各樣的困惑，愛情的、親情的、友情的····這些總需要有人來分享他們的故事，已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨特的優(yōu)勢，可以幫助同學們開辟一個中以“抒情”的場所。活動匿名或署名的方式參與進來，包括播音前的e-mail投稿，播音時的qq參與，來分享真人，真事，說一些“說不出來的”、“藏在心里的”“小秘密和小心事”爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映，得到學子的支持。
三、資源需要：
為了能夠順利的進行這項活動，我希望得到廣播站全體成員的支持，作為我強有力的后方。
1、要額為空出至少一小時的廣播時間
2、以廣播站的名義進行簡單宣傳
3、希望得到站長的充分支持與理解，盡量減少阻礙。
4、之前廣播節(jié)目中作適當宣傳
四、活動開展：
1、 貼通知，因為是個人嘗試不益進行大規(guī)模進班宣傳，所以通知一定要生動，有個性與吸引力。
2、 獲得一定量“材料”后，（若不足，人為添加），進行材料整理，編輯。
3、 對當天廣播進行排版，配合相應音樂
五、活動中應注意的問題及細節(jié)：
避免個人英雄主義，靠團隊力量。
要有充分準備時間，絕不輕易上場
完善細節(jié)，積極聽取他人意見
六、活動負責人及主要參與者：
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜
二、時間：
20xx年12月25日
三、主持人：
四、開場臺詞(由共同完成)
五、地點：
舞臺(寬：;長：，面積)
六、背景布置：
所需物品：
汽球、彩帶、熒光棒
七、晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
晚會節(jié)目安排：
1、開場歌曲表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
4、介紹特約嘉賓(老師)
5、娛樂文藝節(jié)目：
5)游戲：我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
就是我比劃東西，你來猜。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
7)最新流行歌曲放送名稱表演
10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
11)個人才藝展示名稱表演
15)相聲名稱表演
16)老師節(jié)目名稱表演
17)英文經(jīng)典名稱表演
18)校園歌曲名稱
表演
21)游戲：八仙過�！蹬Ｆご筚�
規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22)小品名稱表演
24)合唱組名稱表演
25)copy不走樣，幾人排成一排，老一先拍老二肩膀，擺個造型，讓老二傳，老二拍老三的肩膀，給他擺，以此類推，直到老末，讓他擺出來與老大對比。
26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)
A)頒發(fā)最佳男/女金曲獎;獎品：
B)頒發(fā)最佳游戲組合獎;獎品：
C)頒發(fā)最佳才藝展示獎;獎品：
D)頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎;獎品：
28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
一等獎：
二等獎：
三等獎：
道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)
29)難忘瞬間——全班集體合影
30)晚會結束大合唱《難忘今宵》
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、活動背景：
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經(jīng)”。
二、活動目的：
1、迎接評估，豐富校園文化。
2、構建和諧校園，提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。
三、環(huán)境優(yōu)勢：
1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經(jīng)費較少，為學校節(jié)約資源。
四、資源需要：
1、人力：會計學院學生都可自愿參加，20個評分人員(包括10個記分者，10個服務生)，10個評審人員。
2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。
五、活動流程：
〈一〉布置活動現(xiàn)場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內(nèi)張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽：
1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號(如：第幾組第幾號選手)，每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如：A組第1組第1號選手)，一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢，監(jiān)督記分人員，為記分人員報分)，每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式：鏢靶的最內(nèi)圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數(shù)字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán)，射中這個范圍內(nèi)：內(nèi)圈鐵環(huán)是三倍區(qū)，如射中20分的內(nèi)圈環(huán)內(nèi)，就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍，如射中三分最外鐵環(huán)內(nèi)，就算6分。
〈三〉決賽：
活動規(guī)則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎勵方法：
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎品費用)。
六、經(jīng)費預算：
12只鏢盤(有飛鏢)：120元
七、應注意的細節(jié)問題及應變措施：
1、飛鏢進入規(guī)定區(qū)域內(nèi)，不論離環(huán)遠近，分值相同。
2、重分的小組，以該組成員最高分為優(yōu)勝，若最高分也相同，則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內(nèi)才有效。
4、選手若不遵守紀律，按情節(jié)輕重減分。
八、活動意義：
1、有利于創(chuàng)造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。
3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動主題：
創(chuàng)意社團，創(chuàng)造青春，贏在明天
二、活動名稱：
優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽
三、活動背景：
1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的.黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
四、活動目的：
1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現(xiàn)自己的夢想。
2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進社團的進一步發(fā)展。
3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門：
浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象：
全校同學，以新生為主要對象
七、活動時間：
待定
八、活動地點：
待定
九、活動形式：
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規(guī)章制度，指導社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作�？紤]到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
A、利用海報的宣傳方式：
a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)
C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發(fā)倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。
D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
A評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領導等做現(xiàn)場評委，進行打分(陳哥負責)。
B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。
C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
D人員方面：現(xiàn)場安排人員服務，以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創(chuàng)意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意，征集時間為一周。
B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。
D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環(huán)節(jié)：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點評)。
活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù)，填寫證書，準備獎品)。
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