有關(guān)主題活動策劃范文10篇
主題活動策劃 篇1
【活動目的】
1、使學(xué)生懂得我國是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于中學(xué)生成長的重要性。
【活動準(zhǔn)備】
1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。
2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。
3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。
4、布置教室。
【活動過程】
(一)活動開始
主持A:尊敬的老師!
主持B:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學(xué)們。(掌聲)
主持B:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
主持A:作為新一代的青少年,我們應(yīng)該主動學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
主持B:下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ┣榫皠 哆t到》
主持A:我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個大家庭里,我們平時的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象,都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。
主持B:看完了這個節(jié)目,親愛的同學(xué)們,你們都知道這個女同學(xué)是錯了,但你們知道這個情景劇中的女同學(xué)錯在哪里了呢?
同學(xué)們議論紛紛。
某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。
主持A:大家都知道這個同學(xué)錯在哪里了,我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。
。ㄈ┰娎收b《文明禮儀伴我行》
主持B:下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學(xué)的詩朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!
。ㄋ模┫嗦暋端捻椈驹瓌t》
主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立!
主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際,我省在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,從本學(xué)期初開展“八禮四儀”的主題教育實踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會進(jìn)行到這里,讓我們輕松一下,來聽個相聲《四項基本原則》,有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。
。ㄎ澹鞍硕Y四儀”知識競賽,
主持A:兩位同學(xué)精彩的相聲表演,讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。
主持B:接下來,我來考考大家對八禮四儀的認(rèn)識。
主持A:問答題:1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容?
主持B:2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?
主持A:3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?
主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?
主持A:5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么?
主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?
主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先,還有什么?
主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,還應(yīng)注意什么?
主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛護(hù)文物,還應(yīng)注意什么?
主持A:10、在行儀式之禮時,要做到按規(guī)行禮、心存敬畏,還要注意什么?
主持B:11、初中生進(jìn)行青春儀式,主要目的是什么?
投影八禮四儀的主要內(nèi)容
每個問題請同學(xué)讀一遍,再全班同學(xué)讀一遍,學(xué)習(xí)一遍。
主持A:同學(xué)們回答的都非常好,那我們有信心做的更好嗎?
(六)小品《課間十分鐘》
主持B:在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾,同學(xué)就能和諧相處,班集體也能健康成長。
主持A:下面請欣賞農(nóng)康、浦夢婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!
主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,可能你也曾碰到過。我想請同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶āD阌羞^類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?
主持A:剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容,彼此諒解,不計較個人的得失,就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。
。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠
主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容,下面請同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請袁曉儀、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來表演。大家歡迎!
。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀?
主持A:四位同學(xué)的童謠表演,為我們清晰地指明了我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內(nèi)容。
主持B:自本學(xué)期初,我班開展學(xué)習(xí)八禮四儀以來,全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行,自覺踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。
主持A:還有二十多天,本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>
主持B:請同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生?
分組討論,交流發(fā)言。
(九)歌曲《文明禮儀歌》
主持B:前段時間,我們學(xué)校開展了八禮四儀主題教育活動,我班也開展了相關(guān)活動,其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。
主持A:接下來請全體同學(xué)起立,讓我們一起用心歌唱!
。ㄊ┙Y(jié)束語
主持B:同學(xué)們,時間如白駒過隙,一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結(jié)束之前,我們有請班主任為我們總結(jié)一下,有請班主任!
主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動畫上圓滿的句號。
主持B:在此我也代表全班同學(xué)向到場的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話,都能以實際行動踐行八禮四儀,爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生,把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中,
合:此次“踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束!
主題活動策劃 篇2
活動主題:感受春天放飛理想
活動名稱:我和春天有個約會
活動主辦方:河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團支部
活動時間:4月10號(星期日)
活動地點:雪花洞
活動背景:大學(xué)是個充滿夕陽與夢想的地方,但經(jīng)過半年的生活學(xué)習(xí),越來越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己,在麻木中漸漸沉淪,讓我們感受春天,感受自然,找回那個曾經(jīng)充滿著生機和活力的自己。
活動目的:通過團日活動,是同學(xué)們感受到久違的童趣,并以主人翁的姿態(tài),放飛對學(xué)校的熱愛和對前途的信心,放飛學(xué)習(xí)的昂揚風(fēng)貌,擺脫對前途的迷茫,放飛希望和理想。
活動形式:有團支部組織,全班同學(xué)外出踏青,感受大自然的美麗。
活動流程:
一、前期準(zhǔn)備
1、確定目的地:廣泛聽取同學(xué)們的意見,由團委班委確定“雪花洞”為目的地。
2、聯(lián)系旅行社:由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商,重點突出安全。
3、資金籌備:結(jié)合旅行社的價格,團委經(jīng)過研究決定向每位同學(xué)收取30元,再由班費補充一部分作為活動經(jīng)費,由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。
4、時間安排表:
5、班級會議:4月9日晚,團委召開全班會議,為同學(xué)講清楚次日的時間安排及其他相關(guān)的.事宜,重點突出安全問題。
6、
分工合作:圍繞此次團日活動,將全班同學(xué)安排分工:
。1)策劃組。任務(wù):策劃活動細(xì)節(jié),安排具體事宜,與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。
組長:***組員:張永光 李國偉
。2)攝影組。任務(wù):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝,后期照片的整理。
組員:曹斐博
。3)宣傳組。任務(wù):通知同學(xué)們活動的時間及相關(guān)事項。
組員:李國偉 張永光
。4)安全組。任務(wù):全面負(fù)責(zé)活動的安全事宜,切實保障同學(xué)們的人身安全。如遇到突發(fā)事件,應(yīng)聽從安全組的指揮。
組長:*** 董飛飛
組員:各寢室寢室長(一個寢室變?yōu)橐粋組,寢室長要切實負(fù)責(zé)好本寢室同學(xué)的安全)
。5)后勤組。任務(wù):負(fù)責(zé)籌備資金,財務(wù)預(yù)算,開支記錄及活動后的結(jié)算。
組員:王笑冰
二、活動現(xiàn)場
本次團日活動主要以春游的方式進(jìn)行;顒又型瑢W(xué)們可以自由觀光,敞開心胸,感受春天與自然的美好;顒舆^程中可以組織一些娛樂活動:如唱歌,照相等豐富本次活動。
三、活動后期
。1)由生活委員對本次活動的支出進(jìn)行最終結(jié)算。
。2)上傳照片,分享同學(xué)們在活動中的快樂時刻。
******學(xué)院
******8班團支部
主題活動策劃 篇3
一、活動題目:
“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團日活動
二、活動創(chuàng)意:
本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為Xx系統(tǒng)的發(fā)展Xx的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容:
1、宣傳動員階段。4月2日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日,在所會議室,團員集體學(xué)習(xí)新團章和團史;c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日,團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻(xiàn)社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做Xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日,所會議室,請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到Xx系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強為己任,應(yīng)為Xx系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時間考驗,不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。
五、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:Xx所團小組“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團日活動,張貼“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、建議在Xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;
主題活動策劃 篇4
一、組織機構(gòu)
“八一”建軍節(jié)活動組委會主任:
副主任:
“八一”建軍節(jié)活動組委會成 員:
二、活動內(nèi)容
1、各公司組織《團結(jié)就是力量》大合唱,活動開始于結(jié)束時集體合唱《團結(jié)就是力量》。(組織人:XXX)
2、拔河比賽:佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當(dāng)兵的組成一個團隊,曾經(jīng)當(dāng)兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊 陽志兵)
3、隊列表演:護(hù)衛(wèi)隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內(nèi)容:立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎,分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)
4、有獎猜謎活動:設(shè)謎語若干條,猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加八一建軍節(jié)主題活動方案八一建軍節(jié)主題活動方案。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人:李國勇)
6、齊心協(xié)力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人:XXX)
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機,XX負(fù)責(zé)。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者,XXX負(fù)責(zé)。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責(zé)
1、XXX負(fù)責(zé)活動方案,活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質(zhì)準(zhǔn)備好,存放到指定地點。
2、任蕭負(fù)責(zé)做好獎票、 發(fā)放獎品。
3、各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好活動的一切準(zhǔn)備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服,準(zhǔn)時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見,所有承辦各項目的負(fù)責(zé)人要控制好活動的程序和場面。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
大學(xué)生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點:
活動時間: 11月10日—11月20日
活動地點:
四.活動準(zhǔn)備:
本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù),。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。
五、活動實施:
、寤顒尤蝿(wù):
1、制做橫幅
內(nèi)容:制作好橫幅,留同學(xué)簽字用。 任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:文明修身從心開始)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
內(nèi)容:11月16號之前完成問卷設(shè)計,復(fù)印;發(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)
分發(fā)問卷
*要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查
內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場
道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等) 任務(wù):開展簽名
做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)
3、問卷反饋
內(nèi)容:對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務(wù):統(tǒng)計問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
成果制作
、婊顒訒r間安排:
、绺黜椈顒尤藛T分配:共41人
橫幅制作:生活委員
問卷設(shè)計:團支書
周四中午現(xiàn)場簽名:10人
現(xiàn)場問卷發(fā)放:11人
剩余問卷發(fā)放9人
問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:9人
六、材料和費用預(yù)算:
橫幅:20元、打印及復(fù)。15元、其他:25元
總計:60元
七、活動激勵:
1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
八、活動意義:
1、提高同學(xué)們的修養(yǎng),爭做文明大學(xué)生。通過這樣的宣傳,可以增強同學(xué)們
提高自身修養(yǎng)的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要班級同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。
3、在校園里提高班級知名度。
主題活動策劃 篇6
班會目的:
學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
班會過程:
一、活動導(dǎo)入:
同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動開展:
1、讀一讀
期末考試的腳步越來越近了,還有1周的時間,我們該如何珍惜這1到2周的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者――等待時間聰明者――利用時間
懶惰者――喪失時間勤奮者――珍惜時間
求知者――抓緊時間糊涂者――糟蹋時間
2、聽一聽
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的――
甲:教育家說時間就是知識。乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
。1)小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
。2)請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
4、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:
(1)思想要正
思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
(2)動手要早
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
。3)落實要準(zhǔn)
期終考試為總結(jié)性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,①分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。③重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
。4)行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
。5)考試要實
誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調(diào)的。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。
同學(xué)們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,祝愿大家在本次期終考試開始的時候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,考出好成績!
5、教師總結(jié)
各位同學(xué),考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨煉我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!靶膭,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!
主題活動策劃 篇7
一、活動目的:
為迎接xx級新生展現(xiàn)新時代交院學(xué)子風(fēng)采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進(jìn)行規(guī)劃,充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí),為實現(xiàn)人生的價值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備,樹立正確的目標(biāo)并為之奮斗,特舉辦以我的未來不是夢為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學(xué)提供一個平臺,一個自我展示的機會,為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才。一枝梅文學(xué)社向院團委申請發(fā)起以我的未來不是夢為主題的演講活動。
二、活動主題:我的未來不是夢
三、活動地點:院體育館
四、活動時間:XX年11月3日
五、活動對象:交院全體學(xué)員
六、活動賽前準(zhǔn)備:
1)向院團委提出申請開展此次活動,并請院團委召集各班班長召開關(guān)于此次活動初賽和決賽的相關(guān)事宜;
2)由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;
七、活動流程:分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)
八、初賽:
1)由各班策劃組織召開初賽
2)請文學(xué)社社長、副社長、及其各負(fù)責(zé)人到場;
3)請評委及嘉賓到場;
4)請參賽人員到場,按順序進(jìn)行演講;
5)確定進(jìn)入決賽名單。
九、決賽:
1)請學(xué)生會、老師、評委、領(lǐng)導(dǎo)到場;
2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;
3)參賽者以順序演講;
4)評委點評打分;
5)頒獎(獎項待定);
6)參賽者講話;
7)時間待定。
十、活動結(jié)束:合唱我的未來不是夢
十一、設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
十二、活動金費:獎狀費:3元,其他5元
文學(xué)社常委
XX年1月18日
主題活動策劃 篇8
為貫徹落實《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日主題是:憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法法治認(rèn)識,推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”要求,創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法,探索建立憲法教育長效機制,增強憲法教育針對性實效性,推進(jìn)校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良法治環(huán)境。
三、 時間安排
在20xx年國家憲法日當(dāng)天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個一”活動:
。ㄒ唬╅_展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
。ǘ┡e行一次特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、學(xué)科滲透、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
。ㄋ模╅_展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
。┰诟刹拷處煂W(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略重要舉措,制定活動方案,明確活動具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識,有條件學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
。ㄋ模┘訌娦麄、營造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時上報。
主題活動策劃 篇9
活動時間:x年x月x日星期x
活動地點:各班教室
活動準(zhǔn)備:音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的:
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?
教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。
活動反思:
活動優(yōu)點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與,活動進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
活動不足:
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
主題活動策劃 篇10
活動目的:
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個人都去爭做小小英雄。
2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動,奮發(fā)努力、走向成功。
活動準(zhǔn)備:
1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。
3.每個小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報或剪貼報。
4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊為單位做好選拔。
6.準(zhǔn)備小品:《曹沖稱象》。
活動過程:
甲:俗話說得好,自古英雄出少年!
乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!
乙:古往今來,有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!
。拷M分別演講小故事)
甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請同學(xué)們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!
。總同學(xué)畫自己心目中的小英雄)
乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報,展示一下你們的才華吧!
。ǜ餍〗M展示小報)
甲:“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。
乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
。ㄓ^看影片《自古英雄出少年》)
甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優(yōu)點,只要你能持之以恒,就一定會有所成就。
乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
。拷M一名同學(xué)才藝表演,并投票選出最佳表演者)
甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》
(表演小品《曹沖稱象》)
甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。
。ㄝo導(dǎo)員講話)
甲乙:同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
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