【精華】主題活動策劃模板集合五篇
主題活動策劃 篇1
一、活動目的：
1、通過個(gè)人、教室、校園衛(wèi)生知識方面的講解，引起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。
2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
二、活動形式：
教師授課制
三、活動準(zhǔn)備：
幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料
四、活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1、小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個(gè)星期了，每天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學(xué)，走進(jìn)潔凈的校園，走進(jìn)桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜歡��？（學(xué)生答）今天，就讓我們一起來認(rèn)識我們自己、我們的教室和學(xué)校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》
�。ǘ﹤�(gè)人衛(wèi)生
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一起看看吧）
2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你喜歡他嗎？
3、學(xué)生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。
4、講解運(yùn)動衛(wèi)生的注意事項(xiàng)（聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際）。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點(diǎn)講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)知識講授；并考一考學(xué)生的基本常識；以圖片形式出示“看不見的細(xì)菌”，讓學(xué)生更加注重個(gè)人衛(wèi)生。
7、討論：我們怎樣注意個(gè)人衛(wèi)生呢？（學(xué)生交流，發(fā)言）
�。ㄈ┙淌倚l(wèi)生
1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結(jié)：我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
�。ㄋ模┬@衛(wèi)生
1、出示“校園圖”，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。
3、教師代替校園向小朋友說一句話。
4、遇到垃圾，你該怎么做呢？（出示圖片）
5、認(rèn)識垃圾筒、學(xué)會倒垃圾（圖片、短片）
總結(jié)：美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他？有時(shí)候，你一個(gè)小小的動作，就會有大大的收獲，學(xué)校因你而美麗。
�。ㄎ澹┡氖指瑁涵h(huán)保衛(wèi)生歌
總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著干凈的臉頰來上學(xué)時(shí)，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學(xué)的時(shí)候，依然是來時(shí)的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責(zé)，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人民群眾生活水平不斷提高，很多大學(xué)生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費(fèi)，是我們不認(rèn)同，不情愿的事情。開展“衣舊情深，節(jié)用惜�！敝驹刚叻⻊�(wù)活動，就是由志愿者在一定的點(diǎn)向廣大的大學(xué)生收集閑置的衣物，然后由專業(yè)從事舊衣物再利用的企業(yè)進(jìn)行分類篩選、科學(xué)處置，實(shí)現(xiàn)物盡其用。同時(shí)，將篩選出來的衣物捐贈給山區(qū)里的貧困孩子，幫他們度過一個(gè)溫暖的寒冬。
二、活動目的
召喚大家獻(xiàn)出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛，讓大家感受到幫助別人的樂趣，在全校營造樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人的良好氛圍。
三、活動意義
1、倡議大家捐出自己的愛心，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長一個(gè)健康健全的人。
2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 勇于承擔(dān)社會責(zé)任心熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
3.、眾志成城 團(tuán)結(jié)一心。
4、弘揚(yáng)青年志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)公益意識和責(zé)任意識。
5、獻(xiàn)出一件普通的衣物就是獻(xiàn)出一片愛心，它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。
四、活動主題
"衣舊情深，節(jié)用惜福"
五、活動時(shí)間
20xx年11月22、23日
六、活動地點(diǎn)
南16棟樓活動室 香樟林三樓廣場處 北區(qū)筱園食堂外
七、活動流程安排
<一>、活動前期準(zhǔn)備
(一)活動所需物資準(zhǔn)備
(1)桌子9張，每處三張;凳子15張，每處5張，在校義協(xié)借用。
(2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替，節(jié)約經(jīng)費(fèi))，50個(gè)。
(3)登記捐贈物品及志愿者登記表，30份(表格見附錄1)。
(4)水性筆10支，筱園四支，其余每處三支。
(5)馬甲18件，帽子18頂。
(6)大陽傘3把，外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
(7)實(shí)踐部負(fù)責(zé)場地的申請。
注：所有物品除太陽傘外由準(zhǔn)備
<二>、活動第一階段——宣傳
(1)由繪制PS及手繪海報(bào)各一張，并申請?jiān)谄呓�、九教樓前展覽(橫幅大致內(nèi)容見附件3)。
(2)由通知各班班長向全班同學(xué)傳達(dá)此次活動，并讓協(xié)會成員在自己的老鄉(xiāng)群內(nèi)進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步加大宣傳力度。
(3)做三條橫幅，活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進(jìn)行宣傳。
(4)在QQ空間，校內(nèi)網(wǎng)，微博，校園貼吧(，論壇等進(jìn)行宣傳，動用大家的人脈關(guān)系，動員自己的認(rèn)識的人轉(zhuǎn)發(fā)說說。
(5)找班長支書讓他們在班長支書交流的群中進(jìn)行宣傳，希望可以群發(fā)班級飛信告知各班同學(xué)。
(6)根據(jù)自己干事的課表排出空檔期，各部門部長推薦，由組織部負(fù)責(zé)收集并制值班表。(見附表2)
(7)聯(lián)系各學(xué)院的班長、團(tuán)支書盡量讓他們轉(zhuǎn)發(fā)我們的活動內(nèi)容，讓他們在自己班上宣傳。(由組織部的XXXX負(fù)責(zé))
(8)在七教和九教教室的黑板上進(jìn)行宣傳，將內(nèi)容寫在黑板上，只寫到第四層即可，實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
(9)在宿舍樓張貼宣傳單，注意正規(guī)程序，。 PS:所有項(xiàng)26號12點(diǎn)前完成。
<三>活動第三階段——衣物的收集
(1)盡量保證在試行階段時(shí)刻有機(jī)動人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負(fù)責(zé)人的允許。
(2)活動進(jìn)行時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，三個(gè)人負(fù)責(zé)登記，兩個(gè)人負(fù)責(zé)收集整理，每個(gè)小組維持秩序者為小組長，交接班時(shí)由小組長負(fù)責(zé)通知下一個(gè)小組，每個(gè)小組長必須事先聯(lián)系好自己的組員。
(3)負(fù)責(zé)登記者注意查看衣物是否合格，并分類收裝;注意捐贈者的信息是否清晰完整。
(4)收集的衣物統(tǒng)一放在南13A，活動當(dāng)天第四組人員負(fù)責(zé)把衣物辦到南13A，搬到后聯(lián)系組織部XXX，由其帶男生將物品搬到指定點(diǎn)，電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16，外聯(lián)部XX負(fù)責(zé)。電話xxxxxxxxxxxx
(5)分4個(gè)時(shí)間段進(jìn)行值班，當(dāng)天10：00~12:20;12:10~14:00;13：50~15:50;二十二號15：40~18:30;二十三號15:40~18:00。
八、捐贈要求
1、請盡量捐贈干凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的。
2、御寒衣物為主，如果有棉被，床單等也需要。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
3、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、最好能先清潔消毒干凈，已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
九、活動后期工作
1、完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳，宣傳部新聞稿在24號晚上11點(diǎn)前完成新聞稿并交給會長團(tuán)評定，不合格重寫，必須注意新聞稿格式。
2、各部門開例會，部長干事講述這次活動的體會與收獲，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足。
3、保存這次活動的相關(guān)資料。
4、將同學(xué)們捐贈的衣物整理好后由組織部和外聯(lián)部聯(lián)系社會志愿者將衣物拖走。聯(lián)系人：唐建華 電話：xxxxxxxxxxx。
5、將捐贈人的信息進(jìn)行整理，然后張榜公布捐贈結(jié)果(只寫出捐贈者名字，不寫具體捐贈物)，與食堂商量貼在食堂外。秘書部負(fù)責(zé)，24號張貼出來，九教。
十、注意事項(xiàng)
1、宣傳人員須事先明確海報(bào)等張貼懸掛的正規(guī)程序，以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
2、協(xié)會各部門應(yīng)相互配合，確�；顒訒r(shí)間內(nèi)都有工作人員在場，各小組之間銜接得當(dāng)，保證捐贈衣物的人員和物品的信息準(zhǔn)確。
3、保證送來的衣物沒有丟失的現(xiàn)象，如有下雨天切勿弄濕。
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時(shí)完成。
5、注意各項(xiàng)活動的細(xì)節(jié)性問題，保證信息的準(zhǔn)確、精確。
6、安排人員進(jìn)行拍照，每個(gè)點(diǎn)都得有人進(jìn)行拍照，確保記錄活動的每個(gè)細(xì)節(jié)，內(nèi)部自己調(diào)整。
7、衣物進(jìn)行簡單分類，不分好與壞;如外套放一起，褲子放一起。我們收集完后會有人員進(jìn)行塞選。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
機(jī)械工程學(xué)院義工協(xié)會組織部
20xx年11月5日
主題活動策劃 篇3
活動目的：
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力�；顒有问剑盒∑�、比賽、小快板、游戲等�；顒舆^程：
活動過程：
引入：同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的.新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧�。ˋ、B踢球兩個(gè)來回）A：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球……A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）
小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）
1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，
請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進(jìn)來）D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
主題活動策劃 篇4
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中，為把握節(jié)日商機(jī)，創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題：新世紀(jì)元宵燈謎會
二、活動時(shí)間：**
三、活動方案：
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團(tuán)圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團(tuán)圓吃元宵 猜燈謎中大獎(jiǎng)
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2. 按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3. 憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團(tuán)圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)
四、賣場布置：
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
主題活動策劃 篇5
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
四、活動時(shí)間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、活動宣傳報(bào)道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
附：9日課間操時(shí)間活動
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