【實用】活動策劃模板10篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景春雷滾滾,三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié),讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們,身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里,我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢?
二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認(rèn)識古往今來無數(shù)著名女性事跡,增添對女性自我提升意識,增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,重燃入校激情,增強(qiáng)班級凝聚力。
四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學(xué)
五、 活動時間及地點(diǎn)XX年3月15日下午2:00
地點(diǎn):待定
六、 活動流程策劃(一)前期準(zhǔn)備:
1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板;
2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照;
3、時間控制在一個半小時之內(nèi),3:30結(jié)束;
4、由魏詩文、龔聰負(fù)責(zé)主持;
5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張,由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;
6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購買獎品。
(二)活動中期:
1、全體集合,齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國共青團(tuán)》,宣布團(tuán)組織活動開始;
2、游戲:時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型),主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 ;
3、歌曲串燒
4、游戲:穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓,讓同學(xué)們站在一起,從頭頂套入紙圓,套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲:頂橘子。選6個同學(xué)上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立等,相互之間不能接觸,允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。
。ㄈ┗顒雍笃冢
由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結(jié)。
七、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購買獎品:30元。
信管學(xué)院軟件Q1341班團(tuán)支部
XX年3月2日
活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲仃柟(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
。ǘ┲仃柟(jié)實踐活動
1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話
、跒殚L輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;
②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
。ㄈ熬啪旁捴仃枴敝黝}班會課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。
活動策劃 篇3
一、活動前言:
“光棍節(jié)是近些年迅速崛起的,大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中,可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達(dá)需求,借此契機(jī),給同學(xué)們一個表達(dá)自我情感的機(jī)會。
二、活動宗旨: 為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備,為了促進(jìn)中國人口的發(fā)展,為了同學(xué)們的將來,為了防止世界被破壞, 為了守護(hù)世界的和平,貫徹愛與真實的邪惡, 我們是穿梭在銀河的火箭隊!白洞,白色的明天在等著我們!
三、活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過愛情。
三、活動口號: 交友無罪,單身萬歲
四、活動時間:11月11日
五、活動地點(diǎn):許昌學(xué)院田徑場
六、主辦單位:建工三班
七、參與對象:13級法政學(xué)院全體
活動內(nèi)容
一、人員安排:
指導(dǎo)老師:陳會萍
總策劃:黃金輝
3.活動安全組:何世豪 盧治宇
4.活動宣傳組:李樹陽 賈成峰
5.活動后勤組: 趙世陽
6.活動紀(jì)檢組:黃金輝 胡志強(qiáng)
二、活動流程
1、活動內(nèi)容 (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),集體觀看關(guān)于愛情的微電影,烘托氣氛
(3),開始討論,同學(xué)們和老師各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生戀愛的一些看法,以及自己的一些親身體驗等。 (4),互動游戲,真心話大冒險
。5),請幾位同學(xué)抽簽,寫上幾個經(jīng)典的人物并配對,配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
( 6),進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。 (7),請指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言,談下自己獨(dú)特見解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍節(jié)也要注意消防安全,這月是消防安全月)
三、活動后期
新聞撰寫 照片采集 (組織委員 李樹陽 宣傳委員 賈成峰)
活動總結(jié)
活動策劃 篇4
活動主題:“引領(lǐng)e時代”
活動宗旨:這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識為主的科研展,本次科研展由我主要有我系學(xué)生一些作品,通過這次科研展,意在讓同學(xué)能夠從中學(xué)到更多e時代所需的知識,同時也通過這次科研展相互交流,促進(jìn)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
主辦單位:浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系活動對象:全院師生活動時間:5月中旬活動地點(diǎn):階梯教室所需器材:筆記本電腦一臺,無線話筒兩只,桌子一張,椅子若干,紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備:學(xué)生會成員提前兩個小時布置會常在設(shè)備方面,提前聯(lián)系音控室,為保不出差錯,先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍;劃分坐位;布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺桌及臺上講臺桌椅。
活動流程:
1、觀眾進(jìn)場時播放禮樂,并由工作人員安排就坐,為保證會場氣氛,安排我系同學(xué)坐前排,并按班級劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場:領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會人員安排入坐,主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭,并宣布科研展開始。
3、展示開始:本次科研展共分四組,上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的作品,然后示范作品,一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問,最后由專業(yè)老師點(diǎn)評。
4、中場:中場時由主持人出相關(guān)的科研知識并由觀眾搶答,答對者頒發(fā)紀(jì)念品。知識問答完后由同學(xué)上臺演唱歌曲,使本次科研展更有活力。
5、下半場開始:同上半場一樣,作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點(diǎn)評。
6、科研展結(jié)束:展會結(jié)束時,主持人請領(lǐng)導(dǎo)作整個科研展總結(jié)。
7、全體作品的作者上臺合影留念。
8、觀眾退場:結(jié)束后現(xiàn)場播放音樂,觀眾退場
注意事項:
1、宣傳:宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會場秩序(會場紀(jì)律)。
3、會后場地的整理。
學(xué)生會內(nèi)部分工:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):(主席團(tuán))音控室:(文娛部、策劃部)多媒體監(jiān)督:(技術(shù)部)背景布置:(組織部、體育部)海報等書畫:(宣傳部)坐位劃分:(學(xué)習(xí)部)場地清理:(生活部、信息中心)記錄、簽到:(辦公室)現(xiàn)場秩序及場后整理:全體學(xué)生會
活動策劃 篇5
一、活動背景:
為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實踐,值此植樹節(jié)來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識,共創(chuàng)綠色校園。
二、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
三、活動主旨與主題:
1、貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。
2、以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)力量,進(jìn)行綠化活動。
四、活動時間與地點(diǎn):
1、時間: 3月12日(星期六)
2、地點(diǎn): 西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>
五、活動參與對象:
經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。
六、活動流程與安排:
1、籌備階段:20xx年3月1日—20xx年3月11日
①確定學(xué)生集合地點(diǎn)、時間及劃分好種植區(qū)域,提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動工具等活動必需品;
②組織10各班團(tuán)支書開會,簡述本次活動經(jīng)過即要求;
、垩埿7交蛟悍筋I(lǐng)導(dǎo),爭取到他們出席誓師大會的機(jī)會;
、芡ㄖ靼嘀谱餍麄鱇T板及網(wǎng)頁;
、葸x定誓師大會的時間、地點(diǎn),并提前進(jìn)行會場布置(音響等設(shè)施);
、3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識和技巧;
、咴3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁;
⑧準(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿);
、嵬ㄟ^學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;
、饣顒蝇F(xiàn)場秩序由學(xué)生會負(fù)責(zé),落實到人,聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室,準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥,預(yù)防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動開展階段: 20xx年3月12日
、偈膸煷髸ㄔ谖餍^(qū)籃球場,由分團(tuán)委組織部部長主持,主要是說明此次活動的意義和目的,并動員大家進(jìn)行勞動
②校內(nèi)的植樹活動場地在第一飯?zhí)煤竺娴目盏,各系?fù)責(zé)人組織好本系學(xué)生的植樹活動;顒悠陂g分團(tuán)委各部門要有人員參與協(xié)作,并鼓勵學(xué)生自愿參與植樹行動,為校園綠化和美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)
、跭T板的展覽安排在教一大廳,分團(tuán)為干事在植樹活動后指引學(xué)生參觀各班關(guān)于植樹節(jié)宣傳KT板,并進(jìn)行投票。分團(tuán)委組織部要在每幅作品前安排一位同學(xué)拿好一張投票稿,要投票的學(xué)生在對應(yīng)的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時要注明各自的單位)
、芨靼嘀谱鞒龅木W(wǎng)頁,在當(dāng)天活動之后于校園網(wǎng)上進(jìn)行
3、活動后期工作安排(3月15 日—3月17日)
、3月份,各班級以環(huán)境保護(hù)為主題,融入植樹節(jié)后動當(dāng)天的經(jīng)歷,開展一次團(tuán)組織生活會,使同學(xué)們進(jìn)一步加深保護(hù)環(huán)境的意識,擴(kuò)展植樹和環(huán)保的知識,為我國的的綠化工作做出一份貢獻(xiàn)
、诟靼喔鶕(jù)本次活動及團(tuán)組織生活會一并寫一份總結(jié),總結(jié)包括2份同學(xué)感想,至少5個關(guān)于學(xué)校綠化的建議和一份植樹活動總結(jié)。
③組織部對所收集的關(guān)于學(xué)校綠化的建議擇優(yōu)提交給校消防辦。
、芨鞲墒聦懸环蓐P(guān)于本次活動的總結(jié)。
、菥C合本次活動中的現(xiàn)場秩序、Kt板制作、團(tuán)組織生活會、網(wǎng)頁制作四個內(nèi)容評出優(yōu)秀班級。優(yōu)秀班級可在班級凝聚力建設(shè)評比中加分。
七、活動內(nèi)容:
1、種植樹苗:
利用3月12日這一天,進(jìn)行綠化系列活動,并對樹苗進(jìn)行每月兩次的護(hù)養(yǎng)工作,直至樹苗成活。
2、環(huán)保宣傳:
八、活動意義:
綠色實踐、行勝于言、參與環(huán)保、人人有責(zé),讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生模范城市。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動所需物品:
1、統(tǒng)一會服、帽子及會旗等。
2、鋤具15套、水桶15個(向?qū)W校后勤處借。。
3、環(huán)保宣傳單300份。
4、樹苗80棵
5、租借相機(jī)一臺
6、策劃書及總結(jié)書的打印費(fèi) 海報紙張
活動策劃 篇6
一.活動目的
為提高我院學(xué)生的'身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。我信息學(xué)院特此舉行足球賽活動。
二.主辦方
信息學(xué)院體育部
三.協(xié)辦方
沈陽大學(xué)足球隊
四.活動時間
20xx年4月
五.比賽地點(diǎn)
北院足球場
六.參賽人員
首先,由各班班長進(jìn)行通知,將想要參與的同學(xué)名單上報,根據(jù)人數(shù)進(jìn)行討論,如果人數(shù)過多,可自由或者隨機(jī)組隊,組成不少于11人又不超過15的隊伍若干支;若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學(xué)作為邊裁。
七.參賽要求
1.由于本次活動為學(xué)院娛樂活動,所以參賽選手必須為本院學(xué)員
2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
八.比賽制度
1.若全院組成一支隊伍則與學(xué)生會成員進(jìn)行對決。
2.若全院組成隊伍若干,則抽簽決定比賽順序,進(jìn)行比賽,最后冠軍與學(xué)生會成員進(jìn)行對決。
九.比賽規(guī)則
1特別規(guī)定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規(guī)則,以裁判為準(zhǔn)。2參賽隊可以穿自己的球衣,也可以穿各系部統(tǒng)一的服裝,須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
3賽用球由體育部提供。
4人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過五人
5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運(yùn)動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。
6賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
7隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照主辦方發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
8賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0 : 3記負(fù)(隊員少于7人,不得比賽)。
9天氣等意外因素影響而無法比賽,以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。
10結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場如對比賽有異議,領(lǐng)隊需當(dāng)場向裁判提出,并由裁判與主辦方商議決定。
十.注意事項
1何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊取消資格2賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
3比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補(bǔ)隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦
啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況取消資格。
十一.活動分析
此次活動以“全第一,友誼第一,比賽第二”為宗旨,充分體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神的很好機(jī)會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。但同時足球也是一項高風(fēng)險的體育運(yùn)動,所以一定要以“安全最重”作為第一準(zhǔn)則
十二.獎勵制度
嘉獎隊伍由參賽隊伍而定
最佳球員獎一個:
最佳射手獎一個:
十三.費(fèi)用預(yù)算
工作人員飲用水2箱:40元
獎勵物資:50元
注:本次活動最終解釋權(quán)歸體育部所有。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo):
1、嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片輔助表現(xiàn)下雪天的場景。
2、體驗集體創(chuàng)作活動的樂趣,感受作品的美。
活動準(zhǔn)備:
1、PPT、背景音樂。
2、泡沫球、彩棒、雪花片。
活動過程:
一、欣賞雪天堆雪人的場景。
1、在音樂的伴奏下扮演小雪花,小雪花從天上飄飄灑灑落下來。
2、觀看視頻:堆雪人。
3、天上下起來什么啊?雪是什么顏色的?
4、小動物們在干什么啊?雪人是什么樣子的?
二、了解堆雪人的過程,產(chǎn)生堆雪人的興趣。
1、找個可愛的雪人頭再找個雪人的身體,身體要比頭大。頭和身體要緊緊的靠在一起。
2、找兩個花棒插進(jìn)雪人的身體兩邊,說說雪人在干什么。
三、一起做雪人,體驗堆雪人的樂趣。
1、找個雪人頭、相稱的身體在畫紙前找個空位置,做個雪人,并用兩個花棒插在身體的兩邊做手臂。
2、說說你的雪人在干什么。
3、小結(jié)孩子們的雪人。
四、下雪啦。
1、在小朋友做雪人的時候天空開始下雪啦。這次下的是彩色的雪,看看有哪些顏色的雪花?
2、我們一起來下雪吧。這里一朵,那里一朵,一邊下,一邊說:什么顏色的雪花。
五、欣賞合作的作品,感受美術(shù)活動的快樂。
1、我們一起創(chuàng)作了這幅畫,小朋友說說這是一幅怎樣的畫啊?
2、小朋友做的雪人各不相同,你們的雪人在一起玩耍,你覺得他們開心嗎?
3、你看到你們自己做的雪人在一起玩耍,你是什么樣的感覺呢?
4、好的,我們一起隨著音樂和雪人快樂的跳一跳、唱一唱吧。
活動策劃 篇8
一、活動主題:“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的:
1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
三、活動形式:
(一)四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動要求:
1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
活動策劃 篇9
活動背景:
為了貫徹學(xué)校讀書活動的指示精神,針對我們剛進(jìn)入大學(xué)的實際情況,我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動,以對剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用,規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組,開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動。
活動目的、意義和目標(biāo):
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫,制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo),以適應(yīng)今后激烈的社會競爭,日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才,同時喚醒同學(xué)們的讀書意識和讀書熱情,開闊同學(xué)的眼界,培養(yǎng)每個人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會。
資源需要:
已有資源:讀書小組長9人,組員36人;地點(diǎn)圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。
需要資源:關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。
活動開展:
1、班會后,由學(xué)習(xí)委員組織,全班分為九個小組,每組五人,九個男生擔(dān)任組長每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動,負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后
2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館,書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書,每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統(tǒng)一的時間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總,交給學(xué)習(xí)委員,進(jìn)行評定,審核,修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長,組長返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
水筆:45.00元
筆記本:90.00元
合計:135.00元
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、選書主題鮮明、重點(diǎn)突出,以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合,以保證讀書活動成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突,不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時,必須確保質(zhì)量,不得抄襲,套作,要表達(dá)自己
真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠,請各組內(nèi)部安排好時間,確保進(jìn)度。
6、在圖書館閱讀,交流時,保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書過程中,堅持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會,共
同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因,造成計劃的讀書時間不能進(jìn)行活動,各組組長自行調(diào)整。 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
組織者:西南財經(jīng)大學(xué)會計二班班委
負(fù)責(zé)人:xx
參與者:會計二班全體同學(xué)
策劃人:xxx
活動策劃 篇10
活動前言:在如今社會,面對信息化的大千世界,社會上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大,層次不一,難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費(fèi)我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時間與經(jīng)歷用在有利于我們個人發(fā)展的書籍中。
活動主題:
修身明禮,砥礪品行
活動時間:
12月12日晚6:40
活動對象:
全體XX0411班的同學(xué)
活動前期安排:
1。召開班級會議,討論決定班級12月團(tuán)日活動的主題與形式。
2。召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,安排人員工作分工。
3。用飛信向班級同學(xué)告知具體的時間地點(diǎn),要求同學(xué)們以寢室為單位,推薦一本公認(rèn)的好的課外讀物。
活動內(nèi)容及流程:1。 團(tuán)支書參加團(tuán)支書會議,明了相關(guān)團(tuán)日活動的要求。
2。 團(tuán)支書在班級里召開會議,確定了團(tuán)日活動的主題為“修身明禮,砥礪品行”。
3。 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù),同學(xué)們積極準(zhǔn)備。
4。 團(tuán)支書邀請分團(tuán)委干事前來觀看本次團(tuán)日活動,安排相關(guān)人員拍攝照片。
5。 團(tuán)支書于12月12日晚6:40準(zhǔn)時召開團(tuán)日活動,同學(xué)們將自己的成果進(jìn)行展示。
6。 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。
團(tuán)支書宣布本次團(tuán);顒訄A滿結(jié)束
活動效果預(yù)測:
都說書籍是人類進(jìn)步的階梯,通過好書推薦會,同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,以班級的形式組織能夠更好的增強(qiáng)我班的班級凝聚力,更加突出文學(xué)院的人文精神。
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