關(guān)于活動(dòng)策劃范文合集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：換客大會(huì)
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)參與人員：全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)報(bào)刊亭大轉(zhuǎn)盤(pán)
六、活動(dòng)目的：我們通過(guò)“物”與“物”的交換，從而可以提高會(huì)員的口頭表達(dá)能力，也可以讓會(huì)員們提高自己的社會(huì)交際能力。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期：
1、宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個(gè)收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過(guò)程中，我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià)，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對(duì)物品進(jìn)行登記，編號(hào)，分配。
活動(dòng)中期：
1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配：各小組分配不同時(shí)間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會(huì)分配成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序以及看管插線(xiàn)板等。
活動(dòng)當(dāng)天：
協(xié)會(huì)布置一塊場(chǎng)地，在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會(huì)。活動(dòng)中，所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：展板：海報(bào)：音響：登記紙筆
部分經(jīng)費(fèi)來(lái)源：商家贊助
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在本活動(dòng)中，不設(shè)計(jì)任何錢(qián)與物的交換，本次活動(dòng)僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動(dòng)中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則照價(jià)賠償。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：隨著世界文化的交融，社會(huì)的進(jìn)步文化的多元化，人們對(duì)感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄，委婉。然而當(dāng)代社會(huì)科技的高速發(fā)展，原本以為我們會(huì)聯(lián)系更加緊密，感情會(huì)的更加深刻，卻出現(xiàn)了手機(jī)控，網(wǎng)蟲(chóng)等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下，為了再喚起感情的溫暖，傳達(dá)心聲的感動(dòng)，表達(dá)真實(shí)生活的美好，樹(shù)立真確的生活，價(jià)值觀，給及表達(dá)著一個(gè)表達(dá)的平臺(tái)，表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛(ài)飛翔，讓感情感動(dòng)你我，讓靈魂在真情中棲息！
活動(dòng)主題：愛(ài)，就說(shuō)出來(lái)！
活動(dòng)對(duì)像：計(jì)科院與護(hù)理院全部成員
主要活動(dòng)： 以友情，親情等感情為主題通過(guò)一種形式如詩(shī)歌，故事，要求感情真實(shí)，動(dòng)人，然后由老師等相應(yīng)的人員點(diǎn)評(píng)來(lái)完成并由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)來(lái)結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)
活動(dòng)形式：自由競(jìng)爭(zhēng)形式
活動(dòng)規(guī)則：（見(jiàn)附錄表2）
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月20號(hào)19：30-21；00
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)流程策劃：各部門(mén)在按照已分配好的工作計(jì)劃做好了前期工作（見(jiàn)附表1），11月20號(hào)19:30點(diǎn)活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始：主持人出場(chǎng)誦開(kāi)場(chǎng)白，接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊(duì)，然后介紹比賽規(guī)則。活動(dòng)正式開(kāi)始！
人員安排簡(jiǎn)表：（細(xì)則見(jiàn)附表1）
組織部 總顧問(wèn)總負(fù)責(zé)人，配合各部門(mén)的相關(guān)工作，向各部門(mén)提供活動(dòng)細(xì)則事項(xiàng)便于其開(kāi)展工作及其PPT制作，活動(dòng)節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳照片的采集 文藝部
學(xué)習(xí)部
創(chuàng)業(yè)部
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳板制作，和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置 考評(píng)部 負(fù)責(zé)通知各班，做好考評(píng)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 宿管部
體育部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前的相應(yīng)物件租借，購(gòu)買(mǎi) 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作，老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)通知工作 團(tuán)副，主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場(chǎng)接待，活動(dòng)的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù)：待定：
團(tuán) 隊(duì) 人 員：最多4人
獎(jiǎng) 品 設(shè) 置：1參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù)：
A獲勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
B對(duì)所有選手加活動(dòng)分 +獎(jiǎng)品
2觀眾群體
>設(shè)置兩名個(gè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)
個(gè)人/團(tuán)隊(duì) 優(yōu)勝者 獎(jiǎng) 品：待定
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條，請(qǐng)老師的經(jīng)費(fèi)，杯子，氣球等飾品，電池，話(huà)筒租借，獎(jiǎng)品，
湖北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
XX年11月18日
附表1
各部門(mén)工作安排細(xì)則
團(tuán)副，主席：負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。
組織部：你們的工作較為重要，也是這次活動(dòng)的先鋒隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)，你們必須熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程，熟悉每個(gè)環(huán)節(jié)。
工作要求：1盡早把策劃書(shū)寫(xiě)好并把策劃以電子檔的形式給各部門(mén)負(fù)責(zé)人，把工作安排好，最遲要在活動(dòng)前7天搞定。
2盡快把便于各部門(mén)工作開(kāi)展，和主持人臺(tái)詞的確定等工作，要求最遲要在活動(dòng)開(kāi)始前3天確定好。
3 要及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程，為各部門(mén)提供活動(dòng)必要的解答，確定參賽人員（要求活動(dòng)開(kāi)始前3天搞定），和活動(dòng)時(shí)與參賽人員相關(guān)的人，事私下的處理好，可聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū)，做好選手活動(dòng)前的工作
4在活動(dòng)當(dāng)天解決一些突發(fā)情況，制出評(píng)分細(xì)則
宣傳部：在工作安排了后，盡快聯(lián)系相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備宣傳工作，要求活動(dòng)前4做好板報(bào)橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長(zhǎng)等班干加大，落實(shí)宣傳力度，工作，并在宣傳板的位置設(shè)置一個(gè)漂流瓶，收集流動(dòng)人群的祝福心語(yǔ)，并在活動(dòng)前天篩選統(tǒng)計(jì)出來(lái)，在活動(dòng)前貼在一個(gè)墻上，擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫瑴?zhǔn)備標(biāo)號(hào)（1—40）的卡片備互動(dòng)環(huán)節(jié)用。
文藝部，學(xué)習(xí)部，創(chuàng)業(yè)部：在工作安排好后，商量好，確定好個(gè)人員的事情，做好板報(bào)的制作，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置工作，宣傳板報(bào)要求活動(dòng)開(kāi)始前4天搞定，會(huì)場(chǎng)布置要求最遲在活動(dòng)開(kāi)始前25分鐘弄好（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)弄好，后面同學(xué)到場(chǎng)就不好弄了……）
考評(píng)部：通知學(xué)生群體，做好考評(píng)工作，活動(dòng)期間維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場(chǎng)
宿管部，體育部，實(shí)踐部：分配好人員，對(duì)活動(dòng)需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎(jiǎng)品，話(huà)筒3個(gè)，電池的租借，購(gòu)買(mǎi)（這個(gè)可以求助于學(xué)長(zhǎng)，你們以前的部長(zhǎng)）并帶入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，和活動(dòng)過(guò)后的清理工作。要求一定在活動(dòng)開(kāi)始的當(dāng)天中午確定好，最遲在18；30帶入現(xiàn)場(chǎng)。
辦公室：做好經(jīng)費(fèi)支出工作，在活動(dòng)前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作，準(zhǔn)備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，或礦泉水），杯子，在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時(shí)給老師領(lǐng)導(dǎo)上水，倒水。
主持人：待定（2人，一男一女）
工作：在活動(dòng)安排好后，向相關(guān)部門(mén)獲取策劃書(shū)，活動(dòng)節(jié)目，PPT，然后準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白，串臺(tái)詞，并要求要向相關(guān)人士請(qǐng)教，進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動(dòng)前1天落實(shí)好，最遲在活動(dòng)開(kāi)始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
注：所有部門(mén)應(yīng)以本部門(mén)的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事，各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù)，盡量把工作安排責(zé)任到人，積極主動(dòng)，以身作則的完成活動(dòng)分配的任務(wù)，監(jiān)督檢查本部門(mén)的工作。各部門(mén)成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)行信息交流，按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作，對(duì)突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)的做好處理，和向?qū)W長(zhǎng)老師報(bào)告工作，確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
評(píng)審人員：五人（待定）；職責(zé)：對(duì)選手回答給予評(píng)價(jià)，給出得分
點(diǎn)評(píng)老師，學(xué)生：3人：職責(zé)：對(duì)參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)充，升華感情，使得的選手的感情在你們的點(diǎn)評(píng)下上升一個(gè)高度，達(dá)到教育，啟發(fā)的'目的。
附錄表2
活動(dòng)規(guī)則：所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)主持人的。每個(gè)隊(duì)伍（個(gè)人）只能準(zhǔn)備15分鐘以?xún)?nèi)的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
當(dāng)你走進(jìn)課室，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)子凝聚力的目的。
二、活動(dòng)目的和意義:
美化校園環(huán)境，提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)
三、活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)我華水，杜絕課桌文化
四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院二號(hào)教學(xué)樓部分教室
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
一、活動(dòng)前期：
A.活動(dòng)前一天，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由班委責(zé)帶上（洗潔精等）。
B.在活動(dòng)前一星期，利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間開(kāi)會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)。
二.活動(dòng)中期：
A. 參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8：40在2號(hào)教學(xué)樓下集合并分配活動(dòng)任務(wù)
B.發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)始活動(dòng)
C.活動(dòng)結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合，制定人員收回剩余物品
D.驗(yàn)收成果，并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)
三.活動(dòng)后期：
認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)，在以后學(xué)習(xí)中形成互相監(jiān)督的好習(xí)慣。
七、活動(dòng)預(yù)算：總計(jì)：50元
八、預(yù)期效果：
班內(nèi)學(xué)生都有所感觸，；愛(ài)護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大提到，個(gè)人修養(yǎng)也得到提高；學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng)；從此，同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為華水做出更大的貢獻(xiàn)。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間服從管理
2、活動(dòng)期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。
4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過(guò)兩次水，做到黑板無(wú)白色痕跡，板槽沒(méi)有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒(méi)有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無(wú)垃圾，課桌、椅子表面無(wú)灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無(wú)亂貼亂畫(huà)和明顯污漬
活動(dòng)策劃 篇4
第六單元迎新春
第六課
教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》
教學(xué)目標(biāo)：
1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。
2.能為樂(lè)曲編配簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。
2.通過(guò)用樂(lè)器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂(lè)器對(duì)烘托音樂(lè)情緒起到的作用。
教學(xué)教具:電子琴,課件
教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法
教學(xué)過(guò)程：
一、課前準(zhǔn)備：組織教學(xué)。
二、導(dǎo)入內(nèi)容：
1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來(lái)欣賞一段動(dòng)畫(huà)，看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動(dòng)？
2、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》。
3、學(xué)生徒手隨音樂(lè)表演自己記憶中的舞獅子動(dòng)作。
4、提問(wèn)：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這段音樂(lè)是什么情緒的？
三、自主學(xué)習(xí)、合作探究：
1、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻。
請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。
2、說(shuō)出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并模仿演唱。學(xué)生模擬樂(lè)曲中的鑼鼓點(diǎn)
3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂(lè)拍擊節(jié)奏。
4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過(guò)門(mén)處用樂(lè)器伴奏。
5.教師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）教師介紹歌曲中的“小過(guò)門(mén)”。
（2）學(xué)生分組討論過(guò)門(mén)處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。
6.用樂(lè)器為歌曲伴奏（1）學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。（2）教師評(píng)價(jià)后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例：XXX
四、鞏固與應(yīng)用：
1.教師：打擊樂(lè)器加入到歌曲中以后音樂(lè)挺熱鬧了，你們還有什么辦法，讓這首歌更豐富？
2.教師提供道具（紅綢子和舞獅頭飾），學(xué)生利用道具排練。
3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生表演。
4.教師評(píng)價(jià)后學(xué)生分組，一組用樂(lè)器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。
5.學(xué)生表演過(guò)新年熱鬧場(chǎng)面。
五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展
六、體驗(yàn)性作業(yè)：聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“福”字、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。
七、板書(shū)：
活動(dòng)策劃 篇5
一、大賽目的
通過(guò)此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：小廣場(chǎng)1．競(jìng)賽內(nèi)容
三、比賽時(shí)間：xx年x月x日
四、競(jìng)賽內(nèi)容和方式
競(jìng)賽內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)軟硬件的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)整機(jī)組裝等幾部分，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下比賽流程：
�。�1）計(jì)算機(jī)軟、硬件理論知識(shí)（采用筆試考核方式）
�。�2）計(jì)算機(jī)整機(jī)配置，根據(jù)提供的配件，進(jìn)行配件選擇
（3）整機(jī)組裝，在最短時(shí)間內(nèi)完成整機(jī)的組裝
2．競(jìng)賽方式
本次競(jìng)賽采取選手個(gè)人自愿報(bào)名，按規(guī)則參賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行。
五、計(jì)算機(jī)裝機(jī)比賽規(guī)則：
1.將提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件，完整地組裝到主機(jī)箱中，以用時(shí)長(zhǎng)短劃分比賽名次，用時(shí)最短者為勝。
2.在比賽過(guò)程中，因選手不當(dāng)操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達(dá)比賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢驗(yàn)賽臺(tái)上自己位置的比賽器材是否能正常工作。
4.選手進(jìn)入比賽區(qū)后不得觸摸賽臺(tái)上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗(yàn)機(jī)規(guī)則。
5.由工作人員發(fā)出指令“開(kāi)始”后，比賽才正式開(kāi)始，開(kāi)始記時(shí)。
6.主機(jī)安裝和連接應(yīng)將電源、硬盤(pán)、主板、內(nèi)存、 cpu 、風(fēng)扇、顯卡進(jìn)行安裝，并對(duì)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、及相關(guān)的數(shù)據(jù)線(xiàn)、電源線(xiàn)進(jìn)行連線(xiàn)；裝機(jī)完成后應(yīng)及時(shí)向裁判示意。停止所有與裝機(jī)工作有關(guān)的工作，裁判員停止計(jì)時(shí)并進(jìn)行驗(yàn)機(jī)。
7．當(dāng)發(fā)生因設(shè)備自身故障導(dǎo)致選手中斷比賽時(shí)，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決。
8．比賽過(guò)程中，參賽選手欲提前結(jié)束比賽時(shí)，應(yīng)向裁判員示意，比賽結(jié)束時(shí)間由裁判員記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作，違者將按情況給與相應(yīng)處罰。
9．參賽選手須按照程序提交比賽結(jié)果，裁判員并與參賽選手一起簽字確認(rèn)。
10．每輪比賽結(jié)束，參賽選手須完成現(xiàn)場(chǎng)清理并經(jīng)裁判員同意后方可離開(kāi)。
六、驗(yàn)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)：
1.完整組裝所提供的計(jì)算機(jī)主機(jī)零件；
2.安裝的硬件正確的安裝到機(jī)箱內(nèi)相應(yīng)位置；
3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒(méi)有晃動(dòng)或缺少；
4.機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān)接線(xiàn)及其它相關(guān)線(xiàn)接到主板相應(yīng)的聯(lián)接處；
5.啟動(dòng)，裁判員按選手所組裝機(jī)器的機(jī)箱面板上的電源開(kāi)關(guān)，能成功進(jìn)入系統(tǒng)，并正常運(yùn)行。
七、比賽流程
�。ㄒ唬�、初賽
具體要求
比賽形式：采用筆試的方法進(jìn)行；
比賽定時(shí)：60分鐘；
題型：判斷、單癬多選；
命題范圍：
計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與組成原理；
pc機(jī)組成部件概述、pc機(jī)主要性能指標(biāo)；
主機(jī)板的基本原理與結(jié)構(gòu)；
cpu的體系結(jié)構(gòu)、cpu的性能指標(biāo)；
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區(qū)別和聯(lián)系；
內(nèi)存的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)及其工作原理；
軟驅(qū)硬盤(pán)的工作原理、使用和日常維護(hù)；
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護(hù)；
光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的工作原理、使用和日常維護(hù)；
常用外部設(shè)備（打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼像機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)）的基本工作原理、使用和維護(hù)；
pc機(jī)維修與檢測(cè)常用的工具儀器的使用方法；
硬件的維修思路、方法與原則；
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統(tǒng)的概念、基本操作；
軟件常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、故障排除的方法；
常用的工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測(cè)、查殺病毒等）的安裝與使用。
網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)：常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用、安裝、調(diào)試）
�。ǘ�、決賽
現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)技能比賽評(píng)分方式:
1、采用基分扣和加分制，滿(mǎn)分100分。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)得分 =100分 - 裁判扣分總分。
3、計(jì)時(shí)精確到秒，例如 9 .39 秒，計(jì) 9.39
裁判量分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1） 少安裝一樣硬件扣5 分。
�。�2）未經(jīng)工作人員確認(rèn)擅自安裝的扣5 分。
（3）裝機(jī)期間對(duì)硬件不得粗魯對(duì)待，如若亂丟亂棄，扣5 分。
�。�4）參賽者在未經(jīng)工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。
�。�5）工作臺(tái)不整潔扣3分。
�。�6）比賽選手要按照規(guī)定步驟裝機(jī)，如有違規(guī)者罰3分。
�。�7）缺少螺絲每個(gè)扣2分。
�。�8）螺絲松動(dòng)每個(gè)扣2分。
�。�9）比賽裝機(jī)干擾別人者罰5分
（10）內(nèi)存、顯卡插接不牢，有松動(dòng)每處罰時(shí)3分。
�。�11）數(shù)據(jù)線(xiàn)、電源線(xiàn)接反，有松動(dòng)或漏插每條罰時(shí)3分。
�。�12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
配件安裝
評(píng)分細(xì)則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）
cpu和散熱器
已安裝，嚴(yán)禁拆除，違者倒扣5分。
硬盤(pán)
兩側(cè)卡口
光驅(qū)
兩側(cè)卡口
主板
6個(gè)螺絲
顯卡
卡口安裝，背檔板不能有空位。
電源
4個(gè)螺絲
機(jī)箱
關(guān)側(cè)板和4個(gè)螺絲，嚴(yán)禁拆。
電源線(xiàn)連接
散熱器、通風(fēng)扇、硬盤(pán)、光驅(qū)
數(shù)據(jù)線(xiàn)連接
光驅(qū)、硬盤(pán)
指示燈連接
power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），沒(méi)接全扣，接反扣一半。
usb線(xiàn)連接
usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒(méi)接或接反都全扣。
裝機(jī)習(xí)慣
出現(xiàn)下列情況倒扣分并追究損壞責(zé)任：配件掉落到地面；機(jī)箱側(cè)板丟在地面；野蠻操作；以及一切裁判認(rèn)為有可能損壞硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有嚴(yán)重違規(guī)操作的，裁判可直接取消其比賽資格并責(zé)令其承擔(dān)賠償責(zé)任。
美觀加分
最終得分
�。ㄈ﹫�(chǎng)地規(guī)劃
比賽當(dāng)天除了設(shè)置用于比賽賽場(chǎng)區(qū)外，還將設(shè)計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)、贊助方產(chǎn)品展示區(qū)、計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)。
◆ 賽場(chǎng)區(qū)：用于決賽當(dāng)天比賽的主要場(chǎng)地；
◆ 計(jì)算機(jī)義務(wù)維修區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)為有故障電腦的同學(xué)提供免費(fèi)維修服務(wù)；
◆ 贊助方產(chǎn)品展示區(qū)：為贊助方預(yù)留區(qū)，由贊助方自行安排；
◆ 計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)的計(jì)算機(jī)組裝培訓(xùn)；
八、參賽方法：
1、本次活動(dòng)接受學(xué)院同學(xué)、及外校嘉賓報(bào)名。報(bào)名表將隨宣傳單一起分發(fā)，有意參與的同學(xué)可以到班長(zhǎng)處領(lǐng)取，或者到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)辦公室及各宿舍區(qū)所設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)處索取報(bào)名表。
2、于x月x日17：00前將參賽選手報(bào)名表（見(jiàn)附一）交到計(jì)算機(jī)者協(xié)會(huì)。
九、 比賽安排：
1、x月x日19：00在2教學(xué)樓101、102進(jìn)行筆試。
2、x月x日待定舉行決賽。
十、聲明
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名 雙飛燕無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝
二等獎(jiǎng)：兩名 金士頓u盤(pán)
三等獎(jiǎng)：三名 聲賴(lài)耳機(jī)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名 電腦護(hù)理套裝
注：每位參賽的同學(xué)都有一份小禮品，本院同學(xué)憑本人的學(xué)生證領(lǐng)取
十二、申訴與仲裁
1．申訴
�。�1）參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備和材料備件，有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及對(duì)工作和裁判人員的違規(guī)行為等，可提出申訴。
�。�2）參賽選手申訴均須由領(lǐng)隊(duì)以書(shū)面的形式在競(jìng)賽結(jié)束后60分鐘以?xún)?nèi)向仲裁委員會(huì)提出。超過(guò)申訴時(shí)間，不予受理。仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理選手申訴，并將處理意見(jiàn)盡快通知參賽選手領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。
2．仲裁
�。�1）仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)受理大賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁，以保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行和競(jìng)賽結(jié)果公平、公正。
�。�2）仲裁委員會(huì)的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止比賽，否則按棄權(quán)處理。
策劃書(shū)：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
二○一○年三月七日
附錄一
比賽工作安排草表
時(shí)間
內(nèi)容
�、� 由協(xié)會(huì)與贊助方協(xié)商確定宣傳單及相關(guān)宣傳材料的內(nèi)容，并由協(xié)會(huì)完成宣傳材料的申報(bào)工作；
�、� 完成宣傳材料的印刷制作工作；
�、� 晚上在校內(nèi)舉行為大賽預(yù)熱的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座，主講及內(nèi)容待定；講師考慮可由授課老師擔(dān)任
�、� 分發(fā)宣傳單、報(bào)名表，各宿舍區(qū)開(kāi)設(shè)的大賽咨詢(xún)點(diǎn)開(kāi)始接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)及報(bào)名工作；
�、� 各部門(mén)向財(cái)務(wù)部提交采購(gòu)清單，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)部分物品；
�、� 技術(shù)部負(fù)責(zé)比賽裁判員的招聘及培訓(xùn)工作，并做好筆試的命題工作；
�、� 截止接受比賽報(bào)名，各咨詢(xún)點(diǎn)將報(bào)名表匯總秘書(shū)部，秘書(shū)部做好相應(yīng)的名單匯總工作；
② 技術(shù)部主持當(dāng)晚進(jìn)行的計(jì)算機(jī)知識(shí)筆試工作，試后將筆試成績(jī)匯總秘書(shū)部；
7：30
全體會(huì)員小廣場(chǎng)集合
7：40
布置場(chǎng)地
9：00
準(zhǔn)備工作到位，包括接待外校同學(xué)，邀請(qǐng)嘉賓等相關(guān)人員
9：20
開(kāi)幕
9：40
工作人員進(jìn)場(chǎng)，比賽器材準(zhǔn)備到位
10：00
比賽正式開(kāi)始
12：00
比賽暫停，休息
13：00
比賽繼續(xù)進(jìn)行
16：30
完成比賽
17：00
公布比賽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
18：30
完成撤離工作
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 水：
2、 排插：
3、 請(qǐng)柬：
4、 螺絲刀：
5、 橫幅：
6、 橫幅內(nèi)容：“ 第一屆計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)裝機(jī)大賽”等
7、 海報(bào)：
主持人：兩名
音響：
筆試禮品：
筆試＋機(jī)試＝精美禮品（系統(tǒng)盤(pán)）
筆試前5名：獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本
機(jī)試禮品：
獎(jiǎng)項(xiàng)
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（1名）
雙飛燕無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝
二等獎(jiǎng)（2名）
金士頓u盤(pán)
三等獎(jiǎng)（3名）
聲賴(lài)耳機(jī)
優(yōu)秀獎(jiǎng)（10名）
電腦護(hù)理套裝
幸運(yùn)觀眾：每組比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)掛件
現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答辯：進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，回答問(wèn)題正確者獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
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