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      活動策劃

      時間:2020-12-27 10:53:54 活動策劃 我要投稿

      【精華】活動策劃模板集錦5篇

      活動策劃 篇1

        活動背景:當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關系到全民族素質的提高,更關系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質作為整個精神活動的基礎,對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學生各方面素質的發(fā)展,滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

      【精華】活動策劃模板集錦5篇

        活動主題:培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我

        活動目的:1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

        2、培養(yǎng)同學們的健康心理,正視生活中所碰到的一切

        3、培養(yǎng)同學們的自信心

        4、促進同學們之間的交流

        5、培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作能力

        6、增強班級的凝聚力

        活動安排:

        活動時間:12月20日下午1:00——4:00

        活動地點:學校東大操場足球場區(qū)

        活動負責人:第一組織者:史永琦

        主要組織者:

        活動環(huán)節(jié):1、第一個游戲:“我的位置”

        2、第一個游戲:“敞開心扉”

        3、第一個游戲:“嘴巴、手指不一樣”

        4、第一個游戲:“玫瑰開花”

        5、自由游戲環(huán)節(jié)

        經費預算:南孚電池兩節(jié)共4元

        附錄:

        游戲規(guī)則:

        1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領導者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

        2、敞開心扉:成員分成內外兩圈,兩兩相對,內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點,然后互換角色;內圈成員按順時針移動一個位置,重復以上環(huán)節(jié)。

        3、嘴巴、手指不一樣:成員在領導者的帶領下鼓掌打節(jié)奏的同時,輪流說出一個數字,同時還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣,否則接受懲罰。

        4、玫瑰開花:所有的同學站在一起,有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個同學抱在一起,抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

        5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演,具體規(guī)則需看情況而定。

      活動策劃 篇2

        活動前言:

        當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的`教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

        活動主題:

        知識舞動青春。

        活動目的:

        為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團形象。

        活動內容:

        在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

        活動時間:

        1 報名時間;20xx年11月5日---9日

        2 初賽時間:20xx年11月xx日—20日

        3 決賽時間:20xx年12月3日—4日

        活動地點:

        xxxxx教室。

        活動對象:

        xxxx學院所有在籍學生。

        活動報名方式:

        1室外設點:我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。

        2 團委發(fā)文:由團委發(fā)文到各系。

        3 報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。

        活動前期工作:

        1.尋求贊助

        主要由外聯(lián)部負責其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

        2.宣傳工作

        主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。

        3.出題工作

        主要由教編部負責其他各部協(xié)助,可找老師幫助。

        4.活動所需物品和場地

        主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

        活動人員安排:

        1.發(fā)放,收集和整理報名表,由組織部完成;

        2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;

        3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;

        4.宣傳部安排海報。

        活動比賽形式及規(guī)則:

        活動為三次進行,為初賽,決賽;

        參賽者以報名先后為參賽順序;

        遲到xx分鐘者視為自動棄權。

        活動經費預算:

        1海報4張:4 x 20元

        2報名表50張:50x0.2元

        3水:2(桶)x8元

        4其他:200元

        活動預期達到的效果:

        讓同學豐富知識,了解各個知識領域;

        激勵同學的學習激情;

        提高社團知名度;

        讓校園豐富多彩。

        獎項設置:

        1 個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

        2 團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

        xxxxx社

        20xx年10月23日

        六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協(xié)議

        甲 方 : 六盤水師范學院大學生家教服務社

        乙 方 :名 稱:

        聯(lián)系電話:

        根據《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定,甲乙雙方經平等協(xié)商一致,自愿簽訂本勞務合同,共同遵守本合同所列條款:

        第一條 甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業(yè)技術學院辦學點

        第二條 乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業(yè)技術學院辦學點業(yè)務主管。

        第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材,乙方負責招生。

        第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規(guī)定的報名金額。

        第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區(qū)經理通報招生情況,并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,乙方不得挪為他用,否則甲方將追究乙方的法律責任。

        第六條 乙方必須保證完成每次招生不少于 人,若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務,本合同自動失效。

        第七條 甲乙雙方除業(yè)務需要外不得向第三方透露本協(xié)議內容。

        第八條 乙方不得越權代理甲方權力。

        第九條 本協(xié)議一式叁份,一經簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。

        甲方(簽字): 乙方(簽字) :

        年 月 日 年 月 日

      活動策劃 篇3

        多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時,那一次有趣的跳繩比賽又浮現(xiàn)在我的眼前。

        那天碧空如洗,萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。

        我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后,只聽一聲哨響,選手們一個個快速地將繩子旋轉起來,一個個手臂不停地搖動著,繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線,這時,我的心弦崩得緊緊的,好像也隨著繩子一下一下地跳動著。

        快看!張大磊神情專注,情緒穩(wěn)定,目視前方,一看就知道這冠軍非他莫屬?上ЮK子太短,而張大磊長的太高,剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博,他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面,如果靜靜地傾聽,似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,這時的她早已滿臉通紅,汗流浹背了。糟糕!她體力不支,也敗下陣。這時,我們班只剩下彬彬一人了,他真不愧為我們班的體育健將呀!我的心“咚咚……”地跳個不停,恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指,比賽已經很長時間了,總不能只有40個吧!一定是四百個!只見他身,輕如燕,一個個美麗的弧形從他腳下飛過,老師的手也在漸漸增多,我的心也平靜了許多。就這樣,精彩的表演只有一轉眼,比賽結束了。

        可我知道,這顆珍珠將時時拍打我的心扉,我永遠抹不掉這份美好的回憶。

      活動策劃 篇4

        一、活動引言

        歲月如歌,學府華章!拔∥÷瓷剑坪葡娼,堂堂學府,源遠流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁。吸取科技精華,弘揚人文理想,仁愛身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁!卑殡S著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕,十年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)數萬計的各類人才,讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓,倡導師范仁道,追求高尚;倡導愛人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤奮踏實,追求卓越,發(fā)揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風。

        二、活動主題 知校 愛校 榮校 三、 活動目的使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化,現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解,從而增強愛校情結,激發(fā)愛校的情感,激勵同學們奮發(fā)向上,愛校之行,起于今朝。以“新氣象,新發(fā)展”的實際行動,拒絕陋習,倡導健康文明的校園行為和校園文化;嚴于律己,營造奮發(fā)進取的學習氛圍和生活環(huán)境,展現(xiàn)師大良好的學子精神風貌。

        四、活動時間11月5日

        五、活動地點第二教學樓202

        六、活動對象12級藝術設計一、二班

        七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班

        八、前期宣傳1、通過網信部宣傳,宣傳委員負責海報的宣傳。

        2、活動預期效果:通過這次班會使我們學習效率得到提高,

        讓同學們深深懂得熱愛學校,集體是一種神圣的情感,努力學習并自覺維護好校園,團結、互助、友愛,共建和諧校園;促進了同學們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識,為同學們在新校區(qū)健康安全、文明快樂的學習和生活奠定了良好的基礎。

        3、經費預算

        海報: 10元

        礦泉水:9 元

        共計: 19元

        4、注意事項:活動正式開始后,維持活動的正常秩序,包括紀律、衛(wèi)生更重要的是調動活動氛圍,加強配合其它各項目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進行。

        九、活動流程1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。

        2、全班齊唱湖南師范大學校歌。

        3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學校的發(fā)展史和光輝成就,以及相關學校背景資料等。

        4、詩歌朗誦。

        5、“我知我!敝R問答。

        6、學生才藝表演,聲情并茂地再現(xiàn)了在校學習、生活中得點點滴滴,充分體現(xiàn)了他們關心、關愛學校的主人翁責任感和為學校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。

        7、安排人員負責活動現(xiàn)場拍照。

        8、活動主持人進行總結,宣布會議結束。

        9、安排人員整理會場。

        十、活動后期整理活動材料,宣傳委員作后期的班會宣傳,張貼活動照片進行展示,并做好班會總結。

        XX級藝術設計二班團支部

        11月9日

      活動策劃 篇5

        一.活動主題:

        筆墨書香慶共青團90歲華誕

        二.活動目的:

        慶祝建團90周年,同時豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質,為大學生活動增添生氣。

        三.主辦單位:

        廣西工學院團委

        四.承辦單位:

        廣西工學院學生社團聯(lián)合會

        五.活動對象:

        全院師生

        六.比賽項目:

        書法(硬筆、軟筆),繪畫(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

        七、作品征集要求:

       。ㄒ唬﹨①惱L畫作品長不超過1.2米,寬不超過1米(務必注明 參賽者名班級聯(lián)系方式)。硬筆書法可以自己打格子,格子 標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子(建議采用A4紙)。

        軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。

        (二)作品內容要突出思想性、教育性、藝術系,以反映建團90 周年。 一定要積極向上,符合我們當代青年的基本要求。 作品中不得出現(xiàn)反 黨反社會的詞匯,否則取消比賽成績。

       。ㄈ┳髡叩淖髌繁仨氂杀救霜毩⑼瓿,不得作弊,一經查出有作弊并查實,后果自負。

       。ㄋ模┥辖环绞剑罕救嘶蚱渌舜鎸⒆髌方挥谠荷缏(lián)辦公室值 班人員,然后經評委團進行評選。

       。ㄎ澹楸WC參賽作品的數量,本次活動將采取適當的強制性, 規(guī)定每人每項限交一幅作品

        八.作品上交時間:

        20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)

        九.上交地點:

        院學生社團聯(lián)合會辦公室

        十、作品評審

       。ㄒ唬┰u審時間:4月20日-4月25日

       。ǘ┓绞剑簩⒆髌钒床煌悇e分組,邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

        (三)所設類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 )。

       。ㄋ模┰u獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名); 繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。 優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)

        十一.優(yōu)秀作品展出時間:

        20xx年5月4日

        十二、獲獎者領獎:

        由各系代表到院學生社團聯(lián)合會辦公室領取各獲獎者的獲獎證書。

        十三.活動負責人:

        張 顥 18775288221

        石身婉 18775200028

        李國黨 15177756233

        十四.活動流程:

       。ㄒ唬┫蛉焊飨嫡骷瘯嬜髌

       。ǘ┦占髌凡⑸辖辉u審團

        (三)評審團評出作品獲獎名單

       。ㄋ模╊C發(fā)榮譽證書并展出作品

        十五.前期工作

        (一)活動前期宣傳:

        1、展板:在策劃審批后,由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區(qū)

        2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。

       。ǘ┗顒訙蕚:

        1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地;

        2、主席團聯(lián)系大賽評委,組建評委團;

        3、各個部門成員配合工作的進度,做好各個細節(jié)的準備工作。

        十六.作品整理及保存

        (一)為了便于作品的審評及保管,各系將征集的作品上交前按 下列分類存放:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》)。

       。ǘ┳髌吩u審工作完成后作品不再歸還。

        十七、活動后期宣傳:

       。ㄒ唬┇@獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板放于南北兩區(qū)公布。

       。ǘ┳髌氛褂[:展板宣傳,南北兩區(qū)各展一天,分別放在待定地 點 。

        十八.作品展覽:

       。ㄒ唬⿻r間:5月4日

        (二)方式:以展板形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

       。ㄈ┑攸c:北區(qū)創(chuàng)業(yè)園對面與南區(qū)板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商,力求美觀與實用統(tǒng)一。

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