有關大學活動策劃集錦八篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
為了宣傳xxx提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位：物流xxx甲班
三、準備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數(shù)碼相機租用
四、活動地點：清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具：多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：3月21日～20xx月23日
七、活動負責人：
金增強聯(lián)系號碼：
謝奕奕聯(lián)系號碼：
陳祎村聯(lián)系號碼：
八、活動內容：
(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。
(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的：
1本次活動是為宣傳xxx提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。
3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動流程：
(一)前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們積極參與活動
4、邀請路過的同學參與活動，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片
(三)
1、活動結束，清理現(xiàn)場
2、與老師門共進晚餐
3、第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
大學活動策劃 篇2
一、活動簡介
XX中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識, 培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成XX中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點
時間：20xx年10月
地點：待定
三、活動主題
20xx年XX中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班
第二臨床醫(yī)學院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、 醫(yī)學影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推�？瓢� 藥學院 ： 中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班 、中藥專升本班
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班
外語學院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班 、漢教班 人文學院：市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班
信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術�？瓢�、應用技術專科班
康復醫(yī)學院：康復本科班、康復�？瓢�
護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班
五、活動流程
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程，20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。 最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分,按照10分制打分，其分配如下:
(1)無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行 為出現(xiàn)。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項：
1、 各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、 各班級負責人每天按時參加打分
3、 檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、 打分人員實事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題：“我的大學”團日活動
二、活動背景：
步入大學，大家會發(fā)現(xiàn)大學的生活、學習方式與高中截然不同，同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺，一個屬于自己的舞臺，在這里我們既是導演，又是主角，面對色彩斑斕的大學生活，零碎繁多的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。面對現(xiàn)實，面對競爭，我們是還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢？工管六班團支部針對這一現(xiàn)象開張“我的大學”主題團日活動，以此來幫助大家更加明確自己大學的方向，實現(xiàn)自己的人生理想。
三、活動的目的及意義：
本次團日活動根據(jù)團委的指示，決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動，從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨，為自己的夢想而充滿激情地奮斗。
四、活動時間：10月24日上午
五、活動地點：B樓
六、活動對象：工商管理六班團支部全體成員（49人）
七、活動形式：主題班會
八、活動具體流程
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1、團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容、主題及意義，積極動員支部成員的參與，力求將活動辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
2、提前設計并繪制黑板報，展示主題。
3、進行人力資源分配，班長和組織委員負責申請教室，團支書和宣傳委員協(xié)助會場布置。
（二）活動開展
1、團支書致開場白，介紹活動主題、目的、意義及流程。
2、由同學代表發(fā)言，就“我的`大學”講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
3、支部成員自由發(fā)言，內容可涉及自己的四年規(guī)劃，大學里的“第一次”等。
4、由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考自己的位置和大學的夢想。
5、由文藝委員組織一些集體小游戲，以活躍氣氛，增強集體凝聚力。
6、班委和同學交流會，共同探討班級的管理。
7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。
8、團支書對活動進行總結。
9、支部成員集體宣誓：
我要遵守校紀校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課，我要按時保質保量地完成我的學習任務，順利完成學業(yè);我要與班上每一位同學真誠融洽地相處；我要積極地參與各種活動，鍛煉身體，提高自己的素質，讓大學生活多姿多彩，讓父母放心，也給自己交一份滿意的答卷。
九、預期效果：
讓大家對今后的大學生活進行展望，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然，讓思緒更加的清晰，讓同學們以后的道路更加坦蕩。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：模擬招聘會
二、活動目的：提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。
三、活動形式：角色扮演。
四、活動時間：XXXXXXX
五、活動地點：XXXXXXX
六、活動對象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學生
七、舉辦單位：大學生社團聯(lián)合會未來社
八、嘉賓：(可以自己邀請以后自己寫)
九、活動流程：
1．挑選在課余時間進行模擬訓練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。
4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內部進行宣傳
參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與
經費預算：
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計：若干
總負責人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
1.注意事項:1.扮演用人單位的同學要盡量遵循企業(yè)應聘的原則，要善于挖掘分析每位應聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選�？梢赃m度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方，從而勝任此職務。 (作者編輯：admin)
2. 活動結束，工作人員討論得失，作出總結。
3.做好對同學們模擬招聘的點評工作。
4.維持秩序的工作人員要認真負責，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學生社團聯(lián)合會
未來社
20xx年3月15日
大學活動策劃 篇5
一、活動主題：沐浴陽光、放松心情。
二、活動形式：
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動目的：
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
四、活動時間：
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
五、活動地點：xx理工學院石鑼山山頂上。
六、參與人員：生藥xx班全體同學。
七、主要負責：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
八、活動流程：
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎)：
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品： 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學活動策劃 篇6
一、主辦單位：
二、活動對象：某某大學在校學生
三、活動主題：為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡的虛擬到現(xiàn)實中的轉變，促進各網(wǎng)友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動。
四、活動時間：20xx年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）
五、參加對象：
六、活動時間安排：
早上8：00在公園門口集合
早上8：30準時上山，目的地××山頂
早上9：30左右到達目的地
9：30——12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動）
七、游戲內容：
1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。
2、背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺�。�
八、活動所需物品：
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費用大家AA制）
乘車路線：××線，××，××，××，××，××，××，××，××，××，××，××，××，××，××路，大家可以選擇就近的公交線到××站下。
注意事項
請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發(fā)情況請第一時間告知。
活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
大學活動策劃 篇7
一.活動背景
校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
二．活動意義
為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時，培養(yǎng)同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題
星儀炫彩——主持人選拔大賽
四.活動概況
1.策劃主辦單位：資環(huán)學院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：20xx級東校區(qū)資環(huán)學院在校同學。
3.比賽時間：
4比賽地點：
五.活動流程：
前期準備：
1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評委進行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）
2.自備朗讀稿�？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發(fā)音純正.
2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調動觀眾氣氛。
七.活動評分細則
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應變能力（20分）綜合印象（20分）
八.經費預算
水10元筆10元資料5元
九.活動參賽標語
“為時代創(chuàng)造精彩，為夢想構筑舞臺�！�
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“資環(huán)學院主持人選拔大賽”吧!
大學活動策劃 篇8
一、 活動背景
為了支持我院同學暑期支教活動完美進行，同時繼續(xù)發(fā)揚我校同學無私奉獻精神，讓更多的人去關愛貧困兒童的教育問題，加大社會對貧困兒童的教育問題的關注力度。
二、活動主題
“向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學義捐”
三、活動目的及意義
通過組織這次活動，為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學的小學生們籌集一些學習用品和課外讀物，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，一方面讓小學生們感受到周圍人的熱心、社會的關注，另一方面值此構建和諧社會之時，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;同時，通過這次募捐活動，可以進一步提高蝸牛志愿者隊伍的凝聚力和向心力，使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間及地點
時間：五月十四日———五月十八日
地點：銀樺食堂門口
五、活動主辦單位
電子科技大學計算機學生會生活部與蝸牛志愿者團隊。
六、活動對象
全體電子科技大學學生 教職工
七、活動形式
以公開募捐的方式籌集所需的文具、玩具、
體育用品等實物，
最后的物資由蝸牛志愿者團隊統(tǒng)一收集并捐贈給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學。
八、活動流程
1、 人員安排
總負責人：董xx（生活部，182xxxxxxx）
執(zhí)行負責人：胡xx（生活部，182xxxxxxx）
宣傳負責人：孫xx（宣傳部，182xxxxxxx）
工作人員：潘xx，佘xx，趙xx。
宣傳隊：孫xx，孫xx。
2、募捐活動安排
�。╝） 募捐前期準備工作
開會確定場地、時間，做好募捐策劃書;
由負責人拿到導員，給導員解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章;
準備好一個募捐箱、兩幅海報、四支簽字筆、四個登記表、四個袋子
做好募捐策劃書，
向銀樺食堂負責人聯(lián)系場地;
宣傳隊在活動前一天做好活動所需海報、大字報（a4彩打）、告示欄，并且做好前期宣傳工作;
服務隊準備活動好所需的各種物品，如桌子、椅子、帽子、帳篷、音響、相機記錄設備等，借三輪車并待命，當天做好一切后勤協(xié)調事宜;
（b） 募捐活動的開展
先由董皓，胡陽春，趙躍搬送所需的各種物品至活動場地;
其他人員隨后集體到場并點到;
搭建帳篷，準備開始募捐;
募捐活動正式在12：00開始;
（c） 募捐后期安排
將現(xiàn)場分類好的物品暫時帶回社團存放，拆卸設備，清理場地，點到集體回去;
整理核對數(shù)據(jù)，填好公示欄，并備份記錄;
將物品在暑假正式交給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學，并在學校張貼公示欄，予以公示;
九、留言板：
記錄愛心人士的真心話語
十、活動經費預算
項目 數(shù)量 單價 總計 海報 兩張 35 70 簽字筆 四支 3 12 登記表（打印） 十張 0。2 2 袋子 四個 8 32 畫紙（彩打） 十張 3 30 橫幅 1 留言板裝飾紙 1 5 5 便貼紙 3卷 4 12
總計：163元
十一、活動注意事項
1、注意參與人員的點名工作，確保所有參與人員準時全部到場;
2、活動中所有的服務人員要求對同學及教職工做到微笑募捐、對捐贈后的同學及教職工必須說“謝謝”;
3、募捐期間，音響播放愛心歌曲，不間斷播出與本次活動有關話題;
4、攝影人員做好記錄;
5、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件;
6、此次募捐應完全的自愿，活動期間不能出現(xiàn)不公開行為，確保義賣所得物資的透明化;
7、現(xiàn)場正式工作人員需求不一定很多，其他人可以在周圍站腳助威;8、在活動中還需請大家遵守秩序，注意形象，保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后搞好場地衛(wèi)生;
9、同學們注意安全;
十二、募捐對象情況簡介：
地理位置
排門小學位于湖南省鳳凰縣米良鄉(xiāng)排門村。坐落于鳳凰縣的北部，與花垣縣交界。離縣城十分遠，沒有直達的公交車，只有一條很窄的山路，可以通行小型的車子，而且只能到達米良鄉(xiāng)政府所在地。從米良鄉(xiāng)政府所在地到達排門村還需走六里路。
師資
其實，在排門小學里只有兩個老師。而且老師的英語知識比較薄弱，不足以進行教學。由于時間、精力的限制，老師對于體育、音樂、美術的教學不具系統(tǒng)。學校教育器材急缺。
學生
學校開設了3個年級，包括一至三年級。共有學生128人。學生的學習積極性非常高，但是由于教學資源的匱乏，學習方法的不合理，導致學生的成績不是很理想。譬如英語教學，老師沒有相應的音頻材料，也沒有收音機，只能用帶有濃重方言口音來教學，這樣直接造成學生學習困難。
學校硬件
學校只有四間教室，里面的陳設十分簡陋，只有一些很舊的桌椅，和一塊黑板。學校了里面沒有食堂，也沒有零食，更不用說娛樂的地方了。學校教育器材急缺。校園里面有一個很小的籃球架，但是學生自己沒有籃球。他們沒有羽毛球，也沒有廣播，不可能在校園里面播放音樂。學生的學習用品及其匱乏。
家長
雖然條件很艱苦，但是家長都很支持學生上學，所以在村里形成很好的學風
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