【精品】活動(dòng)策劃模板匯編8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，x小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日(周六上午)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象：x小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一
對(duì)開(kāi)始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;(5)最后哪一組所
用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支
一、活動(dòng)背景：
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬；
5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣；注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,
三、活動(dòng)具體要求：
活動(dòng)宗旨：
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。 4、學(xué)會(huì)付出，才有收獲。 教官要求： 明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
訓(xùn)練要求：
1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則，將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX年10月18日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30 地點(diǎn)：院足球場(chǎng) 五、參加對(duì)象
建測(cè)系12、13級(jí)主要干部及14級(jí)各部門(mén)新干事人員共約400人 注：把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)
六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃：
（一）活動(dòng)前期
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢，8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.請(qǐng)書(shū)記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開(kāi)始 3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門(mén)派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求：公平，公正，公開(kāi) 6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。
（二）活動(dòng)后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來(lái)的垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室
備用活動(dòng)：
一、 游戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。 討論問(wèn)題示例： 1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? 6、這個(gè)游戲揭示了什么道理，如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?
七、活動(dòng)用品
1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評(píng)委需要的筆和本（可自帶） 7、足球 8、報(bào)紙 9、便利貼紙 10、眼罩
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識(shí)”為主題，通過(guò)同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演，把理論上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中，從而對(duì)化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。
二、活動(dòng)目的及意義：大家都知道，化學(xué)，可以幫助人們研制新的材料，研究新能源，研究生命現(xiàn)象，合理利用資源，防止污染和保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人體健康。但是，很多人卻沒(méi)想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性，我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演，從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))
四、活動(dòng)地點(diǎn)：臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后
五、參賽對(duì)象：臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)全體師生
六、主辦單位：臺(tái)州學(xué)院共青團(tuán)委
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院
七、承辦單位：臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社
八、活動(dòng)流程：
3月27日下午兩點(diǎn)，在第一校區(qū)教學(xué)樓背后：
首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣憤烘托，讓觀眾對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣，而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生，大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的，對(duì)這類趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二，也都能上手來(lái)做，所以讓觀眾也都動(dòng)起手來(lái)，來(lái)將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈，最后看誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)效果最好。
此次活動(dòng)的'獎(jiǎng)項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 3月13日，活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備、活動(dòng)宣傳和海報(bào)制作
2. 3月16日，初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)
3. 3月24日，向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑、容器等材料準(zhǔn)備好
十、資金預(yù)算：
海報(bào)制作 15元
照片沖洗 20元
證書(shū)獎(jiǎng)品 95元
共 計(jì) 130元
十一、宣傳工作：
本次活動(dòng)的進(jìn)程報(bào)道將送交臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站，并發(fā)送活動(dòng)新聞到臨海日?qǐng)?bào)等媒體。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的。
學(xué)生干部是老師和同學(xué)之間的橋梁，起著協(xié)助老師，幫助同學(xué)上傳下達(dá)的作用，因此學(xué)生干部的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。為提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)及相互交流平臺(tái)的打造，我院特舉辦此次素質(zhì)培訓(xùn)及戶外拓展活動(dòng)，以此鍛煉學(xué)生干部的組織創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變等綜合能力。
二、活動(dòng)主題。
凝團(tuán)隊(duì)力量，鑄青春風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1、素質(zhì)培訓(xùn)講座：20xx年xx月xx日（周xx）上午9：00—11：00，下午13：30—15：30。
2、戶外能力拓展：20xx年xx月xx日（周xx）12：00—16：00。
四、活動(dòng)對(duì)象。
生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)團(tuán)學(xué)會(huì)干事、班級(jí)班委及社團(tuán)干事。
五、素質(zhì)培訓(xùn)講座。
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)安排。
素質(zhì)培訓(xùn)講座主題：學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展、繪青春夢(mèng)想，樹(shù)團(tuán)隊(duì)旗幟，揚(yáng)禮儀風(fēng)采，譜新聞篇章。
1、學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展。
�。�1）主講人：xxx副書(shū)記。
�。�2）時(shí)間：xx月xx日8：30—9：30。
�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。
2、繪青春夢(mèng)想。
�。�1）主講人：xx。
（2）時(shí)間：xx月xx日9：30—10：30。
�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。
3、樹(shù)團(tuán)隊(duì)旗幟。
（1）主講人：xx。
�。�2）時(shí)間：xx月xx日10：30—11：30。
�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。
4、揚(yáng)禮儀風(fēng)采。
（1）主講人：xx。
�。�2）時(shí)間：xx月xx日14：00—15：00。
�。�3）地點(diǎn)：多媒體教室。
5、譜新聞篇章。
�。�1）主講人：xx。
�。�2）時(shí)間：xx月xx日15：00—16：00。
（3）地點(diǎn)：多媒體教室。
（二）培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系辦公室，進(jìn)行攝影及新聞報(bào)道，由xx負(fù)責(zé)。
2、聯(lián)系宣傳部，制作并展出宣傳海報(bào)，由xx負(fù)責(zé)。
3、聯(lián)系組織部，安排干事負(fù)責(zé)簽到及多媒體的檢查，并且負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由xx負(fù)責(zé)。
�。ㄈ┖笃诠ぷ髯龊煤笃诓牧蠚w檔和總結(jié)工作。
六、戶外能力拓展
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、確定參與拓展訓(xùn)練的人數(shù)，并將其分為8組，由xx負(fù)責(zé)。
2、聯(lián)系辦公室，進(jìn)行攝影及新聞報(bào)道，由xx負(fù)責(zé)。
3、聯(lián)系宣傳部，制作展出活動(dòng)海報(bào)、計(jì)分表及購(gòu)買(mǎi)比賽相關(guān)用品，由xx負(fù)責(zé)。
4、聯(lián)系文娛部，租借音響、話筒及若干插線板，并確定主持人，由xx負(fù)責(zé)。
5、聯(lián)系體育部，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)器材，由xx負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系志愿者隊(duì)，準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅，由xx負(fù)責(zé)。
7、聯(lián)系聯(lián)絡(luò)部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)贊助，由xx負(fù)責(zé)。
8、所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)幕主持人說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小組展示。
�。�1）各隊(duì)隊(duì)員討論，選出隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)計(jì)本隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)徽及口號(hào)。
�。�2）隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)成員進(jìn)行風(fēng)采展示（隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)、pose）。
（3）注意：本環(huán)節(jié)每組展示限時(shí)3分鐘。
3、拓展項(xiàng)目之一：巧解手鏈。
�。�1）活動(dòng)規(guī)則：
所有隊(duì)員向前伸出雙手圍成一個(gè)圈，一位隊(duì)員先舉起右手，握住對(duì)面隊(duì)員的手，再舉起左手，握住另外一位隊(duì)員的手；依次讓所有隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，在不松開(kāi)的情況下，將圍成的網(wǎng)解開(kāi)。
�。�2）活動(dòng)人數(shù)：所有隊(duì)員。
�。�3）活動(dòng)目的：旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)的溝通，并讓大家了解溝通在團(tuán)隊(duì)中的重要性，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
�。�4）注意：
此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間。若過(guò)程中有手松開(kāi)等犯規(guī)行為，每一次加5秒。每組所用時(shí)間上報(bào)記錄員。
4、拓展項(xiàng)目之二：指點(diǎn)迷津。
�。�1）活動(dòng)規(guī)則：
工作人員用繩子圍成一個(gè)邊長(zhǎng)10米的正方形，將瓶子擺放其中。每隊(duì)選出三名代表a、b、c，其余隊(duì)員抽取各自的任務(wù)卡（如伸出雙手、坐下等），除a、b外其余隊(duì)員在指定位置站好充當(dāng)障礙，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人員將標(biāo)志物交給c，在b的指點(diǎn)下a通過(guò)障礙拿到標(biāo)志物。
�。�2）活動(dòng)人數(shù)：所有隊(duì)員。
�。�3）活動(dòng)器材：繩子，塑料瓶若干，標(biāo)記物一個(gè)。
�。�4）活動(dòng)目的：旨在培養(yǎng)同學(xué)們之間的合作和信任。
�。�5）注意：
此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間。若過(guò)程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙，則每次加時(shí)5秒。記錄每隊(duì)所用時(shí)間上報(bào)記錄員。
5、拓展項(xiàng)目之三：十人九足。
�。�1）活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)十人，相鄰的人把腿系在一起，一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。
�。�2）活動(dòng)人數(shù)：全體成員。
（3）活動(dòng)器材：繩子若干條。
�。�4）活動(dòng)目的：旨在鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作及協(xié)調(diào)能力。
（5）注意：此項(xiàng)目各小組依次進(jìn)行，記錄每組所用時(shí)間，并上報(bào)記錄員。
6、拓展項(xiàng)目之四：人體拼圖。
�。�1）活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)時(shí)每隊(duì)將分別得到塞入寫(xiě)有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個(gè)，每隊(duì)派出三男三女，將氣球吹破，集齊6種字樣的小紙條，并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。
（2）活動(dòng)人數(shù)：6名隊(duì)員。
�。�3）活動(dòng)器材：氣球若干，小紙條。
（4）活動(dòng)目的：增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和自我擔(dān)當(dāng)。
�。�5）注意：此項(xiàng)目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行，記錄每隊(duì)所用時(shí)間上報(bào)記錄員。
7、拓展項(xiàng)目之五：一塊五毛。
�。�1）活動(dòng)規(guī)則：
游戲中男生為一塊錢(qián)，女生則為五毛錢(qián)。主持人在中間作為指揮員，其他成員手拉手圍成圈跑，指揮員喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（如3塊5毛、6塊等），全體成員在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。直到參與成員小于十人，根據(jù)每隊(duì)所剩的人數(shù)評(píng)定名次。
（2）活動(dòng)人數(shù)：全體成員；
（3）活動(dòng)目的：
增強(qiáng)隊(duì)員的默契程度和應(yīng)變能力。
8、成績(jī)匯總。
每個(gè)項(xiàng)目第一名的團(tuán)隊(duì)可得8分，以此類推。總負(fù)責(zé)人、監(jiān)督員和記分員現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算各組最后總分登記在成績(jī)登記表中，期間由文娛部負(fù)責(zé)一個(gè)表演節(jié)目。主持人宣布最后結(jié)果，前三名的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員每人可獲得精美獎(jiǎng)品一份。
9、合影留念各組成員合影留念，拓展活動(dòng)結(jié)束。
�。ㄈ┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算物品經(jīng)費(fèi)（元）。
備注：海報(bào)紙20元，記號(hào)筆5元，哨子5元，氣球10元，總計(jì)40元。
（四）注意事項(xiàng)。
1、每個(gè)項(xiàng)目各隊(duì)的順序均抽簽決定。
2、保持嚴(yán)格的組織性與紀(jì)律性，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)小隊(duì)負(fù)責(zé)，隊(duì)員須聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)，嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)、請(qǐng)假。
3、時(shí)刻牢記安全第一，聽(tīng)從工作人員安排，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋，女生不能穿裙裝，披長(zhǎng)發(fā)，不允許戴手表之類容易造成劃傷的物件，若違反將受相應(yīng)處罰。
5、在訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中，要保護(hù)場(chǎng)地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束各隊(duì)及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在活動(dòng)結(jié)束后處理。
6、活動(dòng)結(jié)束后可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回團(tuán)學(xué)會(huì)。
�。ㄎ澹┖笃诠ぷ髯龊没顒�(dòng)后期材料歸檔及總結(jié)工作。
七、活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、溝通交流的能力、靈活處事的態(tài)度等，使得學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體風(fēng)貌有了明顯提升，為今后更好地發(fā)揮其作用奠定了良好的基礎(chǔ)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部的凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的:
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂(lè)，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開(kāi)始比賽：
第一站：成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)對(duì)了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫(xiě)對(duì)，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)，將不記其成績(jī)，組所得為六分，以此類推。
第二站，成語(yǔ)數(shù)字園，共分兩場(chǎng)比賽。添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫(xiě)得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫(xiě)錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫(xiě)。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。 第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。如上，小組派代表上臺(tái)抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫(xiě)完后展示。
第二場(chǎng)，根據(jù)動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)，各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，小組討論后派代表說(shuō)，說(shuō)的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語(yǔ)趣味園，有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。每組派代表上臺(tái)抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對(duì)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語(yǔ)。這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無(wú)答對(duì)者，則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。寫(xiě)成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫(xiě)成語(yǔ)由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目，并書(shū)寫(xiě)。答對(duì)一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對(duì)一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束：由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員：史愛(ài)梅老師 趙麗峰老師李安茹老師 李沁麗老師
注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃，以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展，提高校園文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國(guó)學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程：
第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕；
第四項(xiàng)：以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出；
第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2、活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
*名師導(dǎo)讀*
�。�1）名師名講
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
�。�2）名師好書(shū)推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明，書(shū)香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦，同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
�。�3）名師座談
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在本屆讀書(shū)節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上的展示，通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。
（2）圖書(shū)推薦
這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書(shū)籍，包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式，每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
�。�3）“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論，也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識(shí)共享*
（1）學(xué)子論壇
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
（2）書(shū)香班級(jí)
各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館，實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
（3）晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的：
為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會(huì)，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口；能說(shuō)會(huì)道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門(mén)必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話，善于說(shuō)話。我協(xié)會(huì)舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題：全院社團(tuán)間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間： 11月10日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓教室（待定）
五、活動(dòng)對(duì)象：全院各個(gè)社團(tuán)
六、主辦單位：院團(tuán)委·社團(tuán)部
七、承辦單位：演講與口才協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作： 張貼海報(bào)、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報(bào)名：參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會(huì)（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)）
九、 比賽策劃
1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人（可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)）。再進(jìn)行分組，每四個(gè)社團(tuán)分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席
提示時(shí)間用完，停止發(fā)言。
2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由負(fù)責(zé)人介紹評(píng)委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）
5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問(wèn)（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問(wèn)（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問(wèn)（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問(wèn)（2分鐘）。
6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）
7、總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元 紅紙 10元
印刷、海報(bào) 20元 氣球及彩帶 20元 茶葉 15元
獎(jiǎng)品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽(yù)證書(shū) 6本
總計(jì)140元
演講與口才協(xié)會(huì)
XX年11月3日
活動(dòng)策劃 篇8
暑期是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和開(kāi)闊視野、充實(shí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，華聯(lián)社區(qū)從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展以“我心、我動(dòng)、我快樂(lè)”為主題的暑期活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社區(qū)的思想感情及多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察等諸多方面的能力，制定活動(dòng)安排如下：
一、“我和奶奶唱紅歌”學(xué)唱紅歌，祝福中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)。
社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，邀請(qǐng)歌舞隊(duì)熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌，社區(qū)還關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口和少數(shù)民族家庭子女，讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌，增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的歸屬感。使孩子們?cè)趯W(xué)唱紅歌的過(guò)程中培養(yǎng)他們孝敬父母，熱愛(ài)社區(qū)的思想感情，熱愛(ài)祖國(guó)，共同祝福中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月26日（周五）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
二、“我是小畫(huà)家”手工浮雕畫(huà)DIY活動(dòng)。
活動(dòng)將開(kāi)發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓孩子們用畫(huà)筆在浮雕畫(huà)上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過(guò)程，脫開(kāi)了刻板的著色規(guī)則，讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日（周四）
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
三、“我是小小設(shè)計(jì)師”沙畫(huà)DIY活動(dòng)。
手工沙畫(huà)是一項(xiàng)集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動(dòng)手能力的益智DIY活動(dòng)。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色，同時(shí)要求配色和諧統(tǒng)一，沙子均勻，讓孩子們?cè)谔钌伾车倪^(guò)程中體會(huì)動(dòng)手的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月8日（周四）
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
四、“老幼同樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
暑期來(lái)臨，對(duì)于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1個(gè)孩子的家庭現(xiàn)狀，對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，孩子獨(dú)立能力不強(qiáng)的問(wèn)題日益突出。為了緩解這種狀況，同時(shí)加強(qiáng)老幼溝通、促進(jìn)家庭和鄰里和諧，提高孩子們的團(tuán)體協(xié)作和為他人著想的能力，社區(qū)將舉辦“老幼同樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，寓教于樂(lè)，促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧，推動(dòng)社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
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