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      活動策劃

      時間:2020-12-19 11:22:41 活動策劃 我要投稿

      【熱門】活動策劃范文錦集5篇

      活動策劃 篇1

        課外美術(shù)興趣小組活動目的在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

      【熱門】活動策劃范文錦集5篇

        一、活動目的:

        通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

        二、活動時間:

        每星期二、三、四的下午4:30——5:00 ,小組成員必須準時到達美術(shù)活動教室

        三、活動步驟: 美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

       。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組

        美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ恐

        三到四次。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證興趣小組的深度、廣度和力度。

       。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容

        美術(shù)是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從素描方面著手,以素描為主,基礎(chǔ)課程(簡筆畫、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為兩個:(1)重點輔導學生素描方面的學習,從簡單的幾何形體,提高學生的造型能力;(2)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

        (三)、開設美術(shù)知識欣賞課程

        優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由

        表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

       。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽

        舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

       。ㄎ澹⑴e行美術(shù)繪畫比賽

        美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力?梢宰寣W生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。

        開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      活動策劃 篇2

        一、活動宗旨:

        煙草依賴是一種慢性疾病,煙草危害是世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第31個世界無煙日,根據(jù)近日國家衛(wèi)生健康委員會下發(fā)的《關(guān)于開展第31個世界無煙日宣傳活動的`通知》,我們分團委積極組織護理與康復學院的同學展開志愿活動,提高公眾對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

        二、活動主題:

        “世界無煙日”

        三、志愿者

        XXXXXXXXXXXXXX

        四、活動時間及地點

        教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所

        五.活動流程

        1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內(nèi)教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進行整理和清掃,特別是煙頭等,努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學習、工作和生活環(huán)境。

        2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發(fā)有關(guān)吸煙危害的宣傳手冊,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

        六.活動意義

        公眾對吸煙和二手煙暴露危害的認識嚴重不足,3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的危害,2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。

        大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點缺乏認識,且受教育程度高者,如醫(yī)生、教師等人群有此錯誤認識的比例更高,反映出公眾普遍對這一問題存在嚴重的認識誤區(qū)。

        公眾對吸煙危害健康的認識不足及誤區(qū)的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應當盡自己最大努力宣傳吸煙的危害,提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

        七.活動要求及注意事項

        因近日天氣炎熱,志愿者們在進行志愿活動時需要注意防曬,我們組織者會準備好相關(guān)藥品等。

        XXXXXXXXXXXXXXXX

        20xx年 5 月 19 日

      活動策劃 篇3

        一、活動名稱:

        未來企業(yè)家協(xié)會換屆

        二、活動主題:

        新的主人,新的開始

        三、活動背景

        一年的時間過去了,協(xié)會面臨換屆。一年下來,干事在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少的經(jīng)驗,以此同時,協(xié)會外的很多人通過參與協(xié)會活動,也對協(xié)會有了一定的了解。在協(xié)會換屆時候,我們需要補充新的能源,注入新的活力。

        四、活動目的與意義

        為了更好地落實協(xié)會換屆工作,挑選出優(yōu)秀的接班人出任協(xié)會理事會及各職能部門的位置,不斷為協(xié)會補充新生力量,使協(xié)會繼續(xù)向前大步前進,F(xiàn)制訂此換屆策劃書,以求換屆工作能夠依規(guī)順利完成。

        五、參與對象

        華中農(nóng)業(yè)大學全體學生

        六、活動時間

        XX年5月8日 ——XX年5月29日

        七、活動地點

        八、前期準備

       。ㄒ唬┣捌谛麄

       、、時間:

        XX年5月9日至5月16日

       、、責任部門:

        宣傳部

        ⅲ、內(nèi)容:

        1、在5月7號之前做好宣傳需要的海報,以及報名表格。

        2、在網(wǎng)絡平臺上發(fā)布換屆消息。

        3、安排好擺點宣傳報名事宜。

        (二)活動準備

       、 r間:

        XX年5月8日前準備完畢。

        ⅲ、內(nèi)容

        1、面試官的選出,由原部長級以上人員擔任

        2、場地申請準備:由活動部負責申請教室、活動室

        3、人員通知:由秘書處負責通知所有的面試報名人員

        4、根據(jù)交報名表順序給參加面試人員編號(倪麗蘭負責)

        ⅳ、注意事項

        1、確保地點可以準時正常使用

        2、面試時間的現(xiàn)場控制

        九、活動流程

       。ㄒ唬┈F(xiàn)場面試環(huán)節(jié)

       、、時間

        5月18日8:00—22:00

       、、地點

        社聯(lián)活動室一、二

       、、注意事項:

        1、時間控制,每個面試者不超過10分鐘

        2、我們提的問題最起碼自己要有答案,而且是好的答案

        3、不要搶問

        4、提問最好循序漸進,不要零散地想到什么問什么

        5、人手一份評分表,每一個面試者到位后,記下他的名字,經(jīng)過第一輪問答后用簡短的語句寫下對他的評價(如文靜、活潑等等)

        6、面試時間通知拉開梯度,避免等太久

        (二)無領(lǐng)導小組環(huán)節(jié)

       、、時間

        5月21日8:00—17:00

       、、地點

        社聯(lián)活動室一、二

       、!⒚嬖嚵鞒

        1、 分組方式:4~6名一組,男女組合(根據(jù)第一輪面試后對面試者的觀察來分組,每組由各種性格的人組成)

        2、 共4組,每組分別由2~3個委員觀察,委員之間可以輪流換組

        3、 5分鐘審題思考+2*n分鐘立場陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點陳訴(可根據(jù)人數(shù)微調(diào)時間)

        4、 觀察可以從以下幾個方面進行:

        ——每個人提出了哪些觀點?

        ——當別人的觀點與自己的觀點不符時是怎樣處理的?

        ——被評價者是怎樣說服別人接受自己的觀點的?

        ——被評價者是怎樣處理與他人的關(guān)系的?是否善于贏得他人的支持?

        ——是否善于傾聽別人的意見,是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話?

        ——每個人在陳述自己的觀點時語言組織得如何?語調(diào)、語速及手勢是否得體?

        綜合分析20分:

        思路清晰;善于抓住問題的關(guān)鍵;分析問題深入全面;能有效、準確地把握和綜合別人的觀點。

        組織協(xié)調(diào)20分:

        在討論中能夠求同存異;能夠引導小組討論方向、把握小組討論進程、恰當?shù)囊龑〗M做好任務之間銜接以及各個程序之間的轉(zhuǎn)換;能夠設法平息成員間的爭議,推動小組形成一致的意見。

        人際溝通20分:

        能夠耐心傾聽;理解他人的情緒和觀點;有策略地與他人溝通;態(tài)度和方式得體。

        情緒穩(wěn)定性20分:

        面對壓力和沖突時,能夠沉著冷靜、自我控制、積極應對。

        言語表達15分:

        能夠清晰地表達自己的觀點和思想;語言生動流暢,能夠有效影響他人。

        舉止儀表5分:

        穿著自然得體,言談舉止表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。

       。ㄈ┣榫懊嬖

       、、時間

        5月28日8:00—17:00

       、ⅰ⒌攸c

        三教某教室

       、、流程

        1、5月15日向晉級人員分派題目,一周時間準備,面試人員于5月27日晚10點前向倪麗蘭匯報題目完成情況,倪麗蘭向其他部門反饋。

        2、所有題目均為開放性的,面試人員可以通過各種途徑學習,但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現(xiàn)任部長索要相關(guān)協(xié)會資料,若部長處沒有,請部長向其他部門索取并交給面試人員,請勿推卸。所有索要情況,請如實登記,并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

        3、面試同一部門的為一組,抽簽決定順序。

      活動策劃 篇4

        一、活動簡介:

        1.活動名稱:愛心換書

        2.活動性質(zhì):公益活動

        3.策劃主辦單位:經(jīng)濟與貿(mào)易學院青年志愿者服務中心

        4. 活動贊助:172校園活動網(wǎng)

        5.活動時間:20xx年4月

        上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

        6.活動地點: c5、c12前坪

        7.活動內(nèi)容:

        活動將在華南理工大學南校區(qū)舉行。屆時我們將召集經(jīng)貿(mào)學院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

        8.活動的目的及意義:

        1)幫助弱勢群體是每一個人的責任,青年志愿者服務中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創(chuàng)造一個自由而輕松的環(huán)境汲取知識。

        2)活動可以提高同學對社會公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

        二、可行性分析

        1.經(jīng)紀與貿(mào)易學院是華南理工大學南校區(qū)第一大學院,實力雄厚,在南校區(qū)有較大的影響力;

        2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大;顒硬捎酶鞣N手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

        3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關(guān)注,同時為報社宣傳增加籌碼;

        4. 我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

        三、宣傳方案

        1.海報宣傳:

        我們將印制a3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區(qū)a1,a2宣傳欄。a0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學區(qū)到生活區(qū),海報宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個主要地區(qū),保證同學都會了解到活動相關(guān)信息。

        2.網(wǎng)絡宣傳:

        活動之前將通過q群等網(wǎng)絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。

        3.學院內(nèi)部宣傳:

        我們會在11月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

        4.活動現(xiàn)場宣傳:

        現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。

        5.后期宣傳:

        義賣結(jié)束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

        四、組織方案(活動詳細流程)

        (一)募書前期準備:

        1.聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)

        (1)與學院團委聯(lián)系,上報活動目的與具體內(nèi)容;

        (2)與學校進行聯(lián)系,確認書本保存地點。

       。3)確定捐助對象,了解其基本信息。

        2.宣傳

        3.活動物資準備活動前一周向?qū)W校申請場地,并在前一天拿到活動當天所需物資。

        4.活動前一天再次向志愿者確認時間

        5.活動現(xiàn)場

        (1)活動現(xiàn)場布置由志愿者服務隊相關(guān)負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

        活動主要地點在c5 , c12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

       。3)各賣點安排一定數(shù)量的志愿者,在募書點周圍進行管理。

        (二) 募書細節(jié):

        1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

        2.現(xiàn)場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

        3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;

        4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

        5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

       。ㄈ⿹Q書細節(jié)(募書兩周后)

        1.換書時候注意捐款的處理;

        2.注意書本的保管,秩序的維持

        (四)活動后期問題處理:

        1.剩余書本賣去并統(tǒng)計善款,將零錢換整。

        2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關(guān)的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結(jié)會議。

        3.與學校進行聯(lián)系,確認書本保存得當。

        4. 張貼海報,公開資金及書本流向。

        ·注意事項:

        活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調(diào)整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負責人聯(lián)系電話,活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負責人;

        各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現(xiàn)在一個銷售募書點書本積壓;

        活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現(xiàn)場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

        宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止;

        如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關(guān)負責人聯(lián)系。

        五、 活動物資及資金海報: 2張a0;

        桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

        飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

        工作證:20個

        物資預算清單

        海報a0 2張*16元/張=32元;

        登記表:5元;

        宣傳單張:20元;

        紅紙:20元;

        桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學院提供;

        廢舊牛奶箱;

        不可預計性支出:70元;

        共計:147元

      活動策劃 篇5

        目的:

        1. 通過活動,使學生了解,黃河本不姓黃,它的由清變黃,根源于黃土高原的水土流失。

        2. 用黃河變遷的歷史,培養(yǎng)學生辯證地看待中國古代以農(nóng)為本國策的利與弊,加深環(huán)境保護的意識。

        準備:

        教師: (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國時期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對峙》《元朝的疆域》等合并,制成掛圖。

        (2)制作代表黃河、殷墟、東京(開封)和醫(yī)生的頭飾。

        (3)準備一份關(guān)于中國古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學生:查閱初一已學過的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容,并做成文摘卡。

        步驟:

        1.學生自愿報名,分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生,組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。

        2.教師掛出歷史地圖,提示學生對比不同時期黃河下游的走向和入?诘奈恢。

        3.將《中國古代黃河流域的環(huán)境狀況》復印件分發(fā)給每個學生,讓學生閱讀。然后,要求學生結(jié)合課文,聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問題,進行一項名為“黃河走進環(huán)境診所”的活動。

        4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對話。

        醫(yī)生:(仔細地看了病人病歷中“年齡”一欄,上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問道)您是中華民族的母親河!您老近日有何不適?

        黃河:別提了。最近我的健康糟透了。在我的上游,小浪底以上,有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游,又長時間斷流。真讓我心里堵得慌。

        醫(yī)生:您老別著急,慢慢講。我想知道,從前,您得過哪些病呢?

        黃河:當我還是一位少女的時候,既清純又美麗,身體健康,很少得玻后來,我成為中華文明的搖籃,孕育出高度發(fā)達的先秦文明。你看,殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。

        殷墟:可惜的是,我后來的命運并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋,成為了廢墟,幾千年來一直默默無聞。直到20世紀初,經(jīng)過考古學家的努力,我才重見天日。

        黃河:唉!不光是你有不幸的過去,從前我也得過重玻兩漢時,統(tǒng)治者大興土木,我的健康狀況開始急劇惡化。在我的流域里,人們?yōu)閿U大農(nóng)業(yè)區(qū),不惜大肆破壞草原和森林,結(jié)果大量的泥沙流進了我的腸胃。我變成了你們所說的“黃河”,經(jīng)常犯并嘔吐。

        醫(yī)生:當時的人們對您進行過治療嗎?

        黃河:當然了。我印象最深的是,西漢武帝和東漢明帝時,還給我做過兩次大手術(shù)。以后的幾個世紀里,我雖然小病不斷,但因為人們改變了生產(chǎn)方式,總算沒出什么大問題。醫(yī)生:從那以后,您的健康狀況還行嗎?

        黃河:不!唐代以后直到現(xiàn)在,我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時,我只好改道,借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時候我就不得不舍棄我心愛的一些兒女。

        東京:我就是被遺棄的一個。想當初,我作為北宋都城,是人們喜愛的寵兒。后來,母親改道他行,我也風光不再。

        1642年,母親大病一場,河水沖進了城內(nèi),我的37萬臣民中,逃出去的只有3萬人。至今,我仍然深深地埋在地下,人們還沒見到我的真面目。

        醫(yī)生:(在召集眾醫(yī)生會診后說)母親河養(yǎng)育了中華民族,兩千多年來她多災多難,F(xiàn)在,我們有責任治好她的玻我建議:一方面,造成黃河流域土地荒漠化的盲目開發(fā)現(xiàn)象,不能再出現(xiàn)了;要注意植樹造林,保護植被,防止水土流失。另一方面,警惕現(xiàn)代工業(yè)對母親河的污染與破壞,讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春!

        黃河、殷墟、東京:如果真能這樣做,那我們就太感謝你們了!

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