【精品】活動(dòng)策劃范文集錦六篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
近年來(lái)，學(xué)生人身安全問(wèn)題越來(lái)越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒姡褂么蠊β孰娖饕l(fā)火災(zāi)的；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過(guò)久導(dǎo)致火災(zāi)的。在我們學(xué)校，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問(wèn)題無(wú)不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng)，我們可以向?qū)W生普及消防安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)。
二、 活動(dòng)主題
找火災(zāi)隱患 保家庭平安
提高安全意識(shí)，關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。
三、 活動(dòng)目的
1、 普及校園安全文化知識(shí)，排除校園的一些安全隱患；
2、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)平時(shí)生活中的安全觀念深入人心；
3、 積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；
4、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓
安全知識(shí)教育普及到每個(gè)人的心里。
四、 主辦單位
13級(jí)16班。
五、活動(dòng)對(duì)象
班級(jí)全體學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
安徽汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)
八、 活動(dòng)內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬� 消防安全知識(shí)宣傳
1.班級(jí)出一期以消防為主題的板報(bào)
2.班級(jí)消防知識(shí)宣傳
3.宿舍消防知識(shí)宣傳
（二）宿舍禁煙活動(dòng)
班級(jí)將組織安全員對(duì)班級(jí)各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)吸煙學(xué)生的處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙，班級(jí)將嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》從嚴(yán)處理。
�。ㄈ┡e辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽
為提高學(xué)生的消防安全知識(shí)，班級(jí)將舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
班級(jí)將進(jìn)行一次應(yīng)急疏散逃生演習(xí)，提高學(xué)生安全自救能力。由班級(jí)安全員牽頭負(fù)責(zé)，班級(jí)干部協(xié)助，確保逃生時(shí)學(xué)生的安全，
九、 注意問(wèn)題
1、做好活動(dòng)的策劃工作，每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
2、在活動(dòng)中注意安全，確保交通安全、自救知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)的傳遞無(wú)誤。
十、活動(dòng)目標(biāo)及意義
通過(guò)此次消防安全知識(shí)系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識(shí)深入人心，提高大家的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧、平安校園。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學(xué)金融知識(shí)”有獎(jiǎng)活動(dòng)。XXXXX協(xié)會(huì)將金融知識(shí)與傳統(tǒng)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合利用燈謎的方式普及金融知識(shí)。這不僅有利于弘揚(yáng)中華文化，而且有利于廣大同學(xué)增長(zhǎng)金融知識(shí)。 希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以給大家一個(gè)學(xué)習(xí)，交流的機(jī)會(huì)，讓金融更加深入我們的生活。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)以燈謎的形式，向同學(xué)們介紹金融，普及有關(guān)金融方面一些知識(shí)。
三、活動(dòng)介紹
（一）時(shí)間：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：XXXXX
（四）活動(dòng)主辦方：XXXXX
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)開(kāi)展形式：以攤位小活動(dòng)舉行
四、前期準(zhǔn)備
策劃部：
�、偬崆皟商熘贫ú邉澐桨�，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)選址、想?yún)f(xié)會(huì)內(nèi)部人員。
�、诮榻B大會(huì)的相關(guān)工作。
�、圯o助文娛部工作。
�、苤谱鲀蓚�(gè)箱子，中等大小。
宣傳部：
①制作活動(dòng)橫幅。
�、诨顒�(dòng)大字。
�、酆�(bào) 3 張（1 張大海報(bào)，2張A4大小）。
�、苄麄鲉卧O(shè)計(jì)，220張（正面：介紹協(xié)會(huì)；翻面：有關(guān)金融方面的知識(shí)）。
�、葜谱餍】ㄆ�250張。
�、夼砂l(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書(shū)部：
�、儇�(fù)責(zé)卡片的文字部分（內(nèi)容可涉及活動(dòng)問(wèn)題的答案，但要求不太明顯）。
②海報(bào)字體設(shè)計(jì)（同上）。
�、垲}目制作約200～300題（金融類）。
�、軐�(duì)題目進(jìn)行難度分類，分為難、中、易三個(gè)等級(jí)。
⑤負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購(gòu)。
策劃部：
①提前一周制定策劃方案。
②活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)選址。
�、巯騾f(xié)會(huì)內(nèi)部人員介紹活動(dòng)的相關(guān)工作。
六、會(huì)場(chǎng)布置
1、擺掛活動(dòng)橫幅。
2、搭建兩個(gè)帳篷，合并，桌子合并，用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動(dòng)大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。
5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
活動(dòng)策劃 篇3
一·活動(dòng)主題：傳遞“快樂(lè)人文”精神，分享快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
二·活動(dòng)時(shí)間：20年十一月中下旬
三·活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市西湖景點(diǎn)旁
四·活動(dòng)對(duì)象：浙江樹(shù)人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五·活動(dòng)背景：
在浙江樹(shù)人大學(xué)建校25年周年之際，人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動(dòng)方案，希望能將“快樂(lè)人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會(huì)到最純真的快樂(lè)，謹(jǐn)此為樹(shù)大25周年校慶獻(xiàn)禮。
六·活動(dòng)目的與意義：
1、此次團(tuán)日活動(dòng)既能對(duì)外展現(xiàn)出樹(shù)大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂(lè)人文”精神廣泛流傳，使越來(lái)越多的人在找到快樂(lè)的同時(shí)認(rèn)識(shí)樹(shù)大。
2、“實(shí)踐出真知”通過(guò)此次活動(dòng)，不僅可以讓快樂(lè)得到傳遞，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實(shí)踐能力。同時(shí)可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團(tuán)日活動(dòng)在體現(xiàn)樹(shù)大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，可以促進(jìn)樹(shù)大和諧校園文化的建設(shè)，提高樹(shù)大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。
4、 通過(guò)這次活動(dòng)，也將會(huì)擴(kuò)大新聞091班的影響力，提高班級(jí)同學(xué)的自信度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)我們將會(huì)從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。
七 ·活動(dòng)形式：以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂(lè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)，分享快樂(lè)。
八· 活動(dòng)流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開(kāi)主題班會(huì)，先明確出 “快樂(lè)人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開(kāi)會(huì)，具體探討此次活動(dòng)的具體流程，人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳，使得這次活動(dòng)深入人心。
3、再次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議讓全體同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解，方便活動(dòng)的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂，同時(shí)也對(duì)全體同學(xué)鼓起氣，明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開(kāi)始著手人員的具體調(diào)配。將班級(jí)內(nèi)49名同學(xué)分成三個(gè)大組，編號(hào)為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動(dòng)主題的帽子。其中第1、2兩組的活動(dòng)方式相同，主抓“傳遞快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)固定，分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個(gè)人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成A、B、C三組。其中A組有5人，負(fù)責(zé)請(qǐng)來(lái)往行人在印有“快樂(lè)人文”、“尋找快樂(lè)、傳遞快樂(lè)”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人，負(fù)責(zé)送給過(guò)往行人印有笑臉、及活動(dòng)主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。C組有5人，配備有相機(jī)、話筒，對(duì)簽過(guò)名的`或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪，提幾個(gè)與活動(dòng)主題密切相關(guān)的問(wèn)題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個(gè)部分。其中a組為5人，負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂(lè)的場(chǎng)景。b組有2人，負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂(lè)證”。C組有2人，負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時(shí)的鏡頭，并采訪被發(fā)了“快樂(lè)證”的人。
5、購(gòu)買(mǎi)或租借活動(dòng)所需物件。
<二>中期“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)”活動(dòng)開(kāi)展階段：（十一月中下旬）
1、活動(dòng)開(kāi)始于當(dāng)天中午12點(diǎn)左右。1、2兩組先找到合適的活動(dòng)固定點(diǎn)，第3組迅速分布于1、2兩組之間。
2、三個(gè)小組按分工安排各自開(kāi)展工作。
3、下午4點(diǎn)左右清理場(chǎng)地，收拾物件，打道回府。
<三>后期總結(jié)和安排：
1、對(duì)此次活動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn)資金進(jìn)行核實(shí)結(jié)算并予以公布。
2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)，吸納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)。同時(shí)仔細(xì)分析此次活動(dòng)中的利弊，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
九·活動(dòng)所需物件
1、55只印有活動(dòng)主題及樹(shù)大標(biāo)志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動(dòng)主題及樹(shù)大標(biāo)志、長(zhǎng)約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400只印有活動(dòng)主題及樹(shù)大標(biāo)志的大紅色氣球
6、特制精美“快樂(lè)證”100本
7、13臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，1臺(tái)專業(yè)相機(jī)
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景: 為迎接5.20中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，通過(guò)舉辦此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生了解更多營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)，向大學(xué)生宣傳有利于自己健康的食品。了解實(shí)際生產(chǎn)流程。
活動(dòng)主題: 了解營(yíng)養(yǎng)，關(guān)注健康 吉首大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
主辦單位:
承辦單位: 吉首大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: 5月18日——5月24日
活動(dòng)地點(diǎn): 吉首大學(xué)新校區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容策劃:
一, 食品展
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：新校區(qū)籃球場(chǎng)
內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)分有食品展區(qū)，水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽區(qū)，營(yíng)養(yǎng)知識(shí)競(jìng)答游戲區(qū)
1 贊助商產(chǎn)品展區(qū)
糕點(diǎn)類:蛋糕,面包,冰淇淋等
飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等
菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜
保健類:各種品牌的保健產(chǎn)品
擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見(jiàn)和評(píng)出最受歡迎食品。
準(zhǔn)備工作：a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現(xiàn)金
b制作評(píng)價(jià)表
2 水果拼盤(pán)創(chuàng)意比賽區(qū)
參賽人員：凡吉首大學(xué)在籍學(xué)生均可報(bào)名參加�？梢詥稳嘶蚨嗳私M隊(duì)形式參賽（最多為3人），并要求對(duì)作品進(jìn)行講解。報(bào)名日期截止于5月20日，限取10組報(bào)名者。
附：a活動(dòng)所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。
b規(guī)則：參賽者須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設(shè)計(jì)10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創(chuàng)意設(shè)計(jì)10分，營(yíng)養(yǎng)健康10分
c評(píng)委有5人組成，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商和協(xié)會(huì)成員。
d 根據(jù)的分評(píng)出一下獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金60元及精美紀(jì)念品和榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金40元及精美紀(jì)念品和榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金20元及精美紀(jì)念品和榮譽(yù)證書(shū)
準(zhǔn)備工作：a收集報(bào)名資料 b購(gòu)買(mǎi)證書(shū)水果與刀具 c與社聯(lián)協(xié)商證書(shū)事宜 d 在我們的網(wǎng)站上（分區(qū)）公開(kāi)活動(dòng)事宜及細(xì)則
3 營(yíng)養(yǎng)知識(shí)競(jìng)答游戲區(qū)
知識(shí)問(wèn)答 默契配合投球等
二, 參觀老爹公司
時(shí)間：5月17日
地點(diǎn)：老爹農(nóng)業(yè)科技股份有限公司（給會(huì)員發(fā)紀(jì)念品）
參加者：營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)全體會(huì)員 和全校志愿者
準(zhǔn)備工作：
a與老爹公司協(xié)商
b 召集志愿者
c聯(lián)系校車(chē)
d 購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品
三，健康意識(shí)宣傳活動(dòng)
目的:宣傳健康飲食習(xí)慣,讓全校師生健康營(yíng)養(yǎng)飲食每一餐
時(shí)間:5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點(diǎn)以展板附加雜志宣傳其余時(shí)間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
地點(diǎn):新校區(qū)各食堂門(mén)口
準(zhǔn)備工作：a制作宣傳展板與雜質(zhì)橫幅海報(bào)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元
雜質(zhì)XX份*1=XX元 廠家宣傳單200元 證書(shū)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金 150元
水果200元 紀(jì)念品300元 校車(chē)100元 場(chǎng)地100元 音響200元
其他200元
共計(jì)：3680元
活動(dòng)策劃 篇5
為進(jìn)一步走近優(yōu)秀校友，了解他們的成長(zhǎng)足跡，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)，校友總會(huì)決定于20xx年暑期，以學(xué)校“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”為依托，開(kāi)展“尋訪校友足跡、感悟人生經(jīng)歷、尋找人生坐標(biāo)、傳遞母校問(wèn)候”為主題的校友尋訪活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)此次尋訪活動(dòng)，讓在校生了解學(xué)校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，更好地引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而使他們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)闊眼界、接受鍛煉、提高素質(zhì)，更好地服務(wù)社會(huì)。同時(shí)向校友傳遞母校問(wèn)候，挖掘校友資源，豐富校友風(fēng)采素材，加強(qiáng)校友與母校的雙向互動(dòng)，促進(jìn)我校校友工作的順利進(jìn)行和校園文化建設(shè)。
二、尋訪主題
尋訪校友足跡 感悟人生經(jīng)歷 尋找人生坐標(biāo) 傳遞母校問(wèn)候
三、尋訪對(duì)象
尋訪對(duì)象為沈陽(yáng)師范大學(xué)培養(yǎng)的歷屆本科生、專科生、研究生等，重點(diǎn)尋訪為：
1.在黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的優(yōu)秀校友；
2.在高校、科研院所擔(dān)任副高以上職稱或行政職務(wù)為副處級(jí)以上的優(yōu)秀校友；
3.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上擔(dān)任副校長(zhǎng)以上的優(yōu)秀校友；
4.在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友；
5.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線工作20xx年以上的優(yōu)秀校友；
6.在其他領(lǐng)域具有較大影響的優(yōu)秀校友。
各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻(xiàn)的校友（曾經(jīng)采訪過(guò)的校友不要重復(fù)采訪），進(jìn)行詳細(xì)采訪，在客觀、真實(shí)的基礎(chǔ)上形成活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)安排
1.學(xué)生利用暑期對(duì)校友進(jìn)行尋訪，了解校友發(fā)展情況，收集整理影像資料，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
2.各學(xué)院校友尋訪工作由各校友分會(huì)負(fù)責(zé)組織，學(xué)生團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施。尋訪活動(dòng)可由學(xué)生團(tuán)隊(duì)或個(gè)人完成，各學(xué)院可選派學(xué)生會(huì)干部、記者團(tuán)成員、志愿者學(xué)生等分組完成，尋訪過(guò)程中做好相關(guān)記錄工作。
3.各學(xué)院可根據(jù)校友工作所在地及學(xué)生生源地就近分配，保障學(xué)生行程安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.追憶大學(xué)生活——聆聽(tīng)校友講述學(xué)生時(shí)代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對(duì)師大精神的理解等。
2.創(chuàng)業(yè)、工作歷程——聆聽(tīng)校友畢業(yè)后個(gè)人發(fā)展軌跡、個(gè)人發(fā)展與母校發(fā)展的聯(lián)系。
3.對(duì)母校及師弟師妹寄語(yǔ)——校友對(duì)于母校培養(yǎng)的感恩、對(duì)于母校發(fā)展建設(shè)的建議、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告與希冀。
六、活動(dòng)要求
1.各學(xué)院校友分會(huì)要高度重視本次的走訪活動(dòng)，積極主動(dòng)的參加，認(rèn)真挑選具有代表性的走訪對(duì)象，每個(gè)校友分會(huì)走訪校友不低于10人，確保走訪活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.在尋訪過(guò)程中尋訪者應(yīng)著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
3.活動(dòng)結(jié)束后需上交材料：
①被采訪校友的《沈陽(yáng)師范大學(xué)校友事跡材料信息表》（見(jiàn)附件）電子稿一份、打印稿一份；
�、诒徊稍L校友《校友事跡材料》（見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容）電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-1200字；
�、坌Ｓ焉罨蚬ぷ髡�1張（電子版）；
④活動(dòng)總結(jié)電子稿一份、打印稿一份。
4.各單位將尋訪材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友總會(huì)（校部317辦公室室）。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”及“優(yōu)秀志愿者”兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)束后校友總會(huì)將組織有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)予以評(píng)比并對(duì)獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
附件：沈陽(yáng)師范大學(xué)校友事跡材料信息表.doc
沈陽(yáng)師范大學(xué)校友總會(huì)
20xx年7月
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
慶“國(guó)慶”書(shū)法大賽
二、活動(dòng)內(nèi)容
舉辦一次書(shū)法大賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。并舉辦展覽。
三、活動(dòng)意義：
本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨，開(kāi)展關(guān)于書(shū)法的比賽來(lái)慶祝國(guó)慶，并以此來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的精神文化生活，打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。
四、具體安排：
a、在11月15日之前征集作品
b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比
c、選出獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽
五、宣傳工作：
前期宣傳：每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣傳窗通過(guò)廣播宣傳：在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展信息并及時(shí)報(bào)道；
前期準(zhǔn)備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。
六、后期工作
�。�1）資料整理：以書(shū)面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
�。�2）通過(guò)此次比賽的舉辦，要求相關(guān)人員寫(xiě)心得體會(huì)，在條件允許下，開(kāi)展交流會(huì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)：200元（橫幅2條、海報(bào)制作2張）
獎(jiǎng)品：600元
初步合計(jì)：800元
八、活動(dòng)效果估計(jì)
有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，來(lái)參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立于20xx年，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)走過(guò)了7年不平凡的歷程。過(guò)去的7年，是書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)從無(wú)到有蓬勃發(fā)展的7年，是書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年，是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開(kāi)拓新天地的7年。如今，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn)，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)特精心策劃，09年10月舉辦慶書(shū)法大賽。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，開(kāi)展書(shū)法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書(shū)法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國(guó)畫(huà)，更像音樂(lè)，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑�！本毩�(xí)、創(chuàng)作、欣賞書(shū)法作品的過(guò)程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過(guò)程。因此，開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。
練習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書(shū)法，要從一筆一畫(huà)做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開(kāi)端，行筆恰似做事的過(guò)程，收筆如做事的結(jié)尾。通過(guò)練習(xí)書(shū)法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
練習(xí)書(shū)法可以強(qiáng)身健體。書(shū)法不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書(shū)法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過(guò)喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書(shū)法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說(shuō)的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來(lái)”就是指這個(gè)道理。
練習(xí)書(shū)法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書(shū)法作品看似簡(jiǎn)單，但真要寫(xiě)好，卻并非易事，除書(shū)法的字內(nèi)功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習(xí)“字外功”�！白滞夤Α睂�(duì)書(shū)法藝術(shù)來(lái)說(shuō)非常重要，要想在書(shū)法上有成就，就必須字外求字，書(shū)外求書(shū)�！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如，從繪畫(huà)中學(xué)布白，從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律，從詩(shī)詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書(shū)法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書(shū)法藝術(shù)的過(guò)程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。
書(shū)法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫(xiě)，可見(jiàn)書(shū)寫(xiě)也是測(cè)試的重要內(nèi)容。
總之，在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)的教育活動(dòng)，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
贊助商得利處：
1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；
2、小冊(cè)子宣傳：如公司有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；
3、書(shū)簽宣傳：我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書(shū)簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學(xué)，這樣方便他們攜帶，也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。
4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā)，讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來(lái)。
5、報(bào)和展板宣傳：海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物；
6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼；
7、橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅；
8、媒體宣傳：本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。
9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：頒獎(jiǎng)典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等，效果十分明顯。（可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目，或商家自己提供）
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