【精品】活動策劃范文集錦九篇

活動策劃 篇1

　　清明是廣大人民群眾緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年清明將至，為了加強(qiáng)全鎮(zhèn)清明期間群眾祭掃活動的管理，落實安全工作責(zé)任制，切實做好安全保障、宣傳引導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，營造我鎮(zhèn)文明、和諧、平安、低碳的祭掃環(huán)境，現(xiàn)制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)南政辦【20xx】30號文件的工作要求，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，開展以“低碳祭掃、平安清明”為主題的文明祭掃活動，統(tǒng)一思想、完善措施、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動社會文明進(jìn)步，進(jìn)一步推進(jìn)全縣殯葬改革，為我縣創(chuàng)建全國縣級文明城營造文明、和諧、平安的祭掃環(huán)境。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　鞏固文明祭掃成果，擯棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思會等現(xiàn)代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動有序、健康文明、低碳環(huán)保的同時，引導(dǎo)廣大群眾從傳統(tǒng)走向文明，從注重實物祭掃專項以精神傳承為主。

　　三、工作措施

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以分管領(lǐng)導(dǎo)劉曉紅副鎮(zhèn)長為組長的岡上鎮(zhèn)20xx年清明期間倡導(dǎo)文明低碳祭祀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨政辦、民政辦、組宣辦、城管、派出所等單位組成。

　　2.加大宣傳。以“低碳祭掃、平安清明”為主題，利用宣傳單、短信、公示欄等形式，大力宣傳燃放鞭炮、焚燒冥幣等傳統(tǒng)祭掃方式在鋪張浪費、污染環(huán)境、安全隱患、助長迷信等方面的不利影響、讓人民群眾人事文明祭掃的必要性和重要性，營造濃厚的理性祭掃氛圍，引導(dǎo)群眾采用鮮花、黃絲帶、心愿卡、網(wǎng)絡(luò)等新型、文明、低碳的祭掃方式。

　　3.開展專項治理。各成員單位要結(jié)合自身職能，開展專項治理活動，對轄區(qū)內(nèi)無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起，從源頭上治理，同時對祭掃場所要進(jìn)行安全巡檢，排查公安隱患，確保各項安全防范措施落實到位，一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，不能留下絲毫安全隱患。

　　四、時間安排

　　20xx年4月1日至20xx年4月7日

　　五、責(zé)任分工

　　1.各村(居)委會：按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)群眾祭掃活動的安全保障和組織宣傳工作，做好交通疏導(dǎo)、攤點管理、治安消防、環(huán)境整治、文明祭掃工作，并成立相應(yīng)的工作小組。

　　2.民政所：牽頭負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)群眾文明祭掃工作，加強(qiáng)對鎮(zhèn)各村(居)委會的清明祭掃、宣傳工作的督查工作。

　　3.組宣辦：組織協(xié)調(diào)利用網(wǎng)絡(luò)、短信、公示欄等渠道開展殯葬改革和文明祭掃宣傳工作，及時發(fā)布文明祭掃規(guī)定、交通路線安排等相關(guān)信息。要將鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、黃絲帶、心愿卡等新型文明祭掃方式通過媒體進(jìn)行重點宣傳。

　　4.文明辦：3月30日之前發(fā)放《至市民一封信》，將文明祭掃內(nèi)容告知于民。

　　5.城管：4月4日全員到主要街道及路段指揮交通，保持交通順暢，禁止亂停亂放。同時對無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起。

　　6.派出所：清明期間，負(fù)責(zé)組織、維護(hù)全鎮(zhèn)群眾祭掃現(xiàn)場的治安秩序和安全保衛(wèi)工作，做好突發(fā)事件的善后工作，維護(hù)社會穩(wěn)定。

　　六、有關(guān)要求

　　1.樹立安全意識，措施保障到位。各村(居)委會和各成員單位要充分認(rèn)識到做好清明祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立責(zé)任意識，切實加強(qiáng)對殯葬服務(wù)單位、攤點的管理和監(jiān)督，指導(dǎo)殯葬服務(wù)單位、攤點完善安全措施，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和程序，切實加強(qiáng)巡查值守、人員疏導(dǎo)、安全防范工作，確保清明祭掃安全有序。

　　2.及時成立機(jī)構(gòu)，職責(zé)履行到位。各村(居)委會和各成員單位明確帶隊領(lǐng)導(dǎo)，確定一名聯(lián)絡(luò)員，遇突發(fā)情況及時上報。切實做到定人、定點、定時、定職責(zé)，所有工作人員按時到達(dá)指定現(xiàn)場。

　　3.加強(qiáng)督促檢查，工作推動到位。清明期間，各村(居)委會和各成員單位要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署和《實施方案》要求，堅持到崗到位，屆時將對全鎮(zhèn)清明期間文明祭掃工作進(jìn)行督查，對因人員脫崗、工作履職不到位導(dǎo)致出現(xiàn)交通擁堵、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等現(xiàn)象的，將嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)處理。

活動策劃 篇2

　　活動引言：為進(jìn)一步挖掘西山文化內(nèi)涵、集中媒體合作優(yōu)勢以活動轟動效應(yīng)提升西北部“文化休閑旅游品牌”影響力，北京市海淀旅游局?jǐn)M舉辦“海淀西山文化休閑旅游節(jié)”�！拔魃綄�寶”作為旅游節(jié)的重要活動之一，主要以大學(xué)生為目標(biāo)客戶，以西山文化宣傳與傳承為主要目的，力求實現(xiàn)參與方和舉辦方共贏，社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共生。

　　一、基本情況

　　1.尋寶活動時間：9月23日至10月27日（周末和節(jié)假日）

　　2.尋寶活動范圍：鳳凰嶺、鷲峰、陽臺山、狂飚樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園

　　二、尋寶路線設(shè)計

　　石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)

　　禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺寺（10月1日、2日）

　　科普運動尋寶之旅：狂飆樂園、百望山（10月3日、4日）

　　生態(tài)綠色尋寶之旅：陽臺山、鷲峰（10月5日、6日）

　　皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）

　　終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）

　　三、通關(guān)游戲規(guī)則設(shè)計

　　石木金華尋寶游戲規(guī)則

　　尋寶時間： 9月24日、25日

　　整體線路：香山----植物園

　　關(guān)卡設(shè)計：摩崖石刻拍攝（香山）---學(xué)海無涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學(xué)海無涯（植物園）---唱紅歌（植物園）

　　前置關(guān)：驗證報名

　　地點：香山公園北門寺內(nèi)

　　所需道具：通關(guān)表，1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　1. 第一關(guān):尋找摩崖石刻

　　地點：香山公園北門寺內(nèi)

　　形式：拍照

　　要求：根據(jù)要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影，且要清晰易辨認(rèn)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第2關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第1關(guān)獎品離開。

　　所需道具：2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　2.第二關(guān)：學(xué)海無涯

　　地點：香山公園北門寺內(nèi)

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內(nèi)依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機(jī)會,一個打電話求助親友的機(jī)會。3道題目中答對3道題就算通關(guān), 過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第3關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第2關(guān)獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　3.第三關(guān)：尋找植物

　　地點：植物園溫室南側(cè)舞臺

　　形式：拍攝植物

　　要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的植物，拍照后回到此處讓工作人員確認(rèn)后即過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第4關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第3關(guān)獎品離開。

　　所需道具：植物圖卡；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　4.第四關(guān)：學(xué)海無涯

　　地點：植物園溫室南側(cè)舞臺

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當(dāng)場獨立回答問題，且不能上網(wǎng)查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內(nèi)完全答對者就算過關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品繼續(xù)第5關(guān)，或者選擇領(lǐng)取第4關(guān)獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　5.第五關(guān)：唱紅歌

　　地點：植物園溫室南側(cè)舞臺

　　形式：唱紅歌

　　要求：工作人員提供100首紅歌的序號，參賽隊伍從中抽出一個號碼，需唱出對應(yīng)的紅歌中的連續(xù)二句算通關(guān)。過關(guān)者可以選擇不拿獎品參與到終極PK，或者選擇領(lǐng)取第5關(guān)獎品離開。

　　所需道具：寫有100首紅歌歌名的清單若干；1個桌子，2把椅子

　　所需物品：扁擔(dān)、水桶、繩子、水槽、量尺、秒表

　　規(guī)定時間為：10分鐘。滿分20分。

　　（2）兵乓球接力賽（女生）

　　游戲規(guī)則: 每個參賽隊伍的三個成員，分別站在工作人員指定的位置，在規(guī)定的時間內(nèi)，第一個人用吸管吸住兵乓球走到第二個人處傳給她，第二個人吸住后再傳給第三個人，第三個人則是把兵乓球放到指定的位置，時間截止后由工作人員統(tǒng)計各個隊伍所完成任務(wù)的不同程度，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。要求：整個過程只能用吸管觸碰兵乓球，若違規(guī)，此球不計入此關(guān)最后成績，同時若兵乓球中途掉落，則此球視為無效，需從新吸球。

　　所需物品：吸管、兵乓球

　　規(guī)定時間為：10分鐘。滿分20分。

　　PS:若男女混合的隊伍，則根據(jù)自己的情況選擇此關(guān)兩個游戲的任意一個。

　　3.第三關(guān)：歧路亡羊（計時制）

　　游戲規(guī)則：所有的隊伍分成三部分，每部分必須有各個隊伍的一名成員，每部分的隊伍分別發(fā)放序號為1,2,3的小紙條，由工作人員帶到指定的地點，然后手持序號1的參賽人員，必須在不同的岔路中尋找到正確的一條路到達(dá)第二部分的隊伍，拿到各自隊伍手中序號2的紙條，再去尋找第三部分。當(dāng)拿到全部的 紙條之后，迅速返回出發(fā)點，此時計時停止。最后由工作人員統(tǒng)計出各個隊伍最后完成比賽的時間，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。注意：當(dāng)在一定的時間內(nèi)沒有完成者，則結(jié)束此關(guān)比賽，但分?jǐn)?shù)記為零。

　　所需物品：紙條

　　規(guī)定時間：為40分鐘。滿分為20分。

　　4. 第四關(guān)：步伐一致

　　游戲規(guī)則：用兩根繩子，把三個隊員的左腳和右腳串聯(lián)在一起，并指定一段路程，三個隊員快速走完路程，到達(dá)終點。第一名得20分，第二名得19.5分，第三名得19分，照此類推。

　　所需物品：繩子

　　規(guī)定時間：滿分為20分

　　5. 第五關(guān)：登山比賽（計時制）

　　游戲規(guī)則：各個隊伍從起始點出發(fā)，然后按照規(guī)定的路線跑到山頂，由工作人員統(tǒng)計各個隊伍所完成比賽的時間，然后按照不同的完成程度給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。注意：給每個隊伍計時時，需在這個隊伍的最后一名成員到達(dá)終點時菜截止計時。

　　規(guī)定時間：1小時。滿分為20分。

　　獎項及獎品設(shè)計（待修改）

　　大學(xué)生西山尋寶活動每關(guān)都設(shè)通關(guān)獎，通過五關(guān)者在最后一周進(jìn)行尋寶大賽終極PK，并設(shè)終極PK大獎。另外還設(shè)單項獎。

　�。ㄒ唬┩�關(guān)獎

　　六條尋寶線路，每條線路都設(shè)5關(guān)，關(guān)關(guān)設(shè)獎，通關(guān)獎詳細(xì)設(shè)獎情況見表1。

　�。ǘ�）尋寶大獎

　　所有通過5關(guān)的參賽隊伍在最后一周進(jìn)行尋寶終極PK，有望贏取出國雙飛游、Iphone系列獎品。詳細(xì)設(shè)獎情況見表1。

　�。ㄈ�）單項獎

　　尋寶大賽還設(shè)最佳人氣微博獎、最佳組織獎等單項獎。另外，每個周末還將設(shè)立驚喜獎。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為豐富校園文化生活，倡導(dǎo)校園新風(fēng)，愛護(hù)人民幣，保持人民幣完整。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、活動時間：11月15--16日

　　2、活動地點：圖書館前面

　　3、主辦單位：會計協(xié)會

　　4、活動對象：全院學(xué)生

　　5、活動具體內(nèi)容：以全新0.5元、1元、5元、10元人民幣兌換舊的以及有較小缺損的人民幣

　　三、活動流程

　　1、11月15-16日，每天安排六個成員輪流值班，考察中午下午的流程

　　2、組織人員到場指導(dǎo)

　　3、每天進(jìn)行總結(jié)，視情況增減天數(shù)

　　四、活動中應(yīng)注意的問題

　　1 、宣傳：以海報的形式

　　2、收錢時要辨別真假

　　3、注意錢的缺損程度，應(yīng)視缺損情況折價兌換

　　五、活動經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳費、交通費、等50元

　　會計協(xié)會 20xx年11月10日

活動策劃 篇4

　　時 間：20xx年03月

　　企 業(yè) 主：聯(lián)想

　　廣告媒介：綜合

　　廣告地區(qū)：海南

　　一、策劃背景

　　1、聯(lián)想集團(tuán)公司最近宣布推出一系列采用AMD Sempron(閃龍)處理器的高性能、低成本個人電腦。 AMD(中國)有限公司將與聯(lián)想密切合作，提高個人電腦在需求迅速增長的城鎮(zhèn)中的普及率， 目標(biāo)是贏取更多的新用戶。

　　-- 由于省內(nèi)對個人電腦的需求急速增長，該推廣活動將幫助聯(lián)想在海南個人電腦市場的下一個發(fā)展階段保持領(lǐng)先地位，同時還將增強(qiáng)AMD在中國個人電腦市場的地位。

　　2、本次活動還采用聯(lián)誼會形式，可以樹立聯(lián)想公司的企業(yè)形象，宣傳企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)勢，構(gòu)建一個暢通的客戶關(guān)系溝通渠道，營造寬松、良好的交流氛圍。希望通過這次具有創(chuàng)新意義的聯(lián)誼會給客人留下深刻的印象，繼而對主辦單位(企業(yè))產(chǎn)生美好印象并自發(fā)進(jìn)行企業(yè)口碑宣傳，采用聯(lián)想新一代產(chǎn)品。

　　3、公司的合作伙伴以及列席聯(lián)誼會的嘉賓，在商業(yè)背景環(huán)境下，可以用功成名就和風(fēng)云人物來形容。采用突出他們心理優(yōu)越優(yōu)勢，并借以發(fā)揮的互動式聯(lián)誼活動會讓他們感覺意義悠遠(yuǎn)，最終達(dá)到活動目的。

　　二、活動方式

　　1、活動目的：推廣新產(chǎn)品、塑造聯(lián)想品牌形象、鞏固客戶關(guān)系

　　2、活動主題：聯(lián)想20xx年海南(瓊海)AMD Sempron閃龍)CPU推廣會暨客戶聯(lián)誼會

　　3、活動時間：20xx年09月24日 15:30～19:20

　　4、活動地點：

　　5、與會人員：聯(lián)想集團(tuán)海南分公司領(lǐng)導(dǎo)、海南地區(qū)主要合作公司負(fù)責(zé)人等,共計20人

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開場階段：(75分鐘)

　�、� 主持人介紹各位來賓;

　�、� 聯(lián)想集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，并介紹公司新業(yè)務(wù)開展情況;

　�、� 業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人介紹新產(chǎn)品;

　�、� 新產(chǎn)品的展示

　　基于AMD Sempron;(閃龍)處理器的聯(lián)想個人電腦實時演示，包括其增強(qiáng)的在線學(xué)習(xí)應(yīng)用、游戲和視頻下載功能;

　　⑤ 嘉賓進(jìn)行自由討論或向聯(lián)想負(fù)責(zé)人關(guān)于新產(chǎn)品的提問。

　　2、游戲階段：(75分鐘)

　　保齡球比賽

　　●由主持人將來賓分為兩組進(jìn)行比賽：A組(XX組)、B組(XX組)

　　●比賽規(guī)則：

　�、� 保齡球比賽以局為單位，6局總分決定勝負(fù)，一局分10輪，每輪有兩次投球機(jī)會。

　�、� 如果第一次把10個木瓶全部擊倒，就不能再投第二次。唯有第10輪不同，全中時繼續(xù)投完最后兩個球，補(bǔ)中時繼續(xù)投完最后一個球，結(jié)束全局。

　�、� 比賽以抽簽決定道次。每局在相鄰的一對球道上進(jìn)行比賽。每輪互換球道，直至全局結(jié)束。

　　●獎品設(shè)置：

　�、� 最佳競賽獎 1組 頒發(fā)獎品：

　　② 最佳參與獎 1組 發(fā)放紀(jì)念品：

　　3、晚宴階段：(80分鐘)

　　公司領(lǐng)導(dǎo)致辭祝福

　　宴會開席

　　活動結(jié)束

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、內(nèi)部組織：

　　※ 文字類：領(lǐng)導(dǎo)的致辭、新產(chǎn)品簡介，主持演說詞、新聞發(fā)布稿;

　　※ 物品類：請柬、胸牌、飲料，獎品、紀(jì)念品;

　　※ 人員類：禮儀小姐、會務(wù)安排人員、組織協(xié)調(diào)人員、嘉賓名單的擬定。

　　2、外部聯(lián)系：

　　※ 活動場所：時間、地點，、音響燈光設(shè)備，會場布置，材料、人員準(zhǔn)備;

　　※ 節(jié)目準(zhǔn)備：主持人、比賽節(jié)目的確定;

　　※ 新聞媒體：與海南具有影響力的《南國都市報》記者聯(lián)系。

　　五、活動議程

　　12:00 - 15:00 總策劃檢查落實各項工作，布置到位情況;

　　廣告條幅、會場布置、簽到臺等全部安置安成;

　　會議資料、產(chǎn)品介紹、飲用水等擺放完畢;

　　檢查音響、電源、麥克風(fēng)等到位;

　　禮儀小姐、主持人、相關(guān)工作人員，陸續(xù)進(jìn)場，準(zhǔn)備好各自工作。

　　14:00 - 15:00 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓乘坐豪華巴士自�？诔霭l(fā) / 抵達(dá)瓊海

　　15:00 - 15:30 嘉賓陸續(xù)到場，兩位工作人員及兩位禮儀小姐給來賓

　　發(fā)放胸牌、簽到，引至?xí)�場就�?

　　15:30 主持人宣布活動開始，介紹到會的聯(lián)想公司領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;

　　15:30 - 15:40 聯(lián)想公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

　　15:40 - 16:00 業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人介紹新產(chǎn)品，與AMD公司的合作情況，并介紹產(chǎn)品相關(guān)背景，市場狀況分析等;

　　16:00 - 16:20 新產(chǎn)品的功能演示;

　　16:20 - 16:35 嘉賓對新產(chǎn)品進(jìn)行觀摩，自由討論或向聯(lián)想負(fù)責(zé)人關(guān)于新產(chǎn)品的提問，公司領(lǐng)導(dǎo)與記者作雙向交流;

　　16:35 - 16:40 與會全體人員拍攝集體照片;

　　16:40 - 16:45 在主持人與工作人員的安排下，與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓步向酒店保齡球館;

　　16:45 - 16:50 主持人向嘉賓解說本次比賽活動的規(guī)則與玩法，并安排嘉賓分為兩組;

　　16:50 - 17:40 舉行保齡球比賽，活動進(jìn)入高潮;

　　17:40 - 17:50 比賽結(jié)束，主持人公布獲勝方，由聯(lián)想公司領(lǐng)導(dǎo)給兩組比賽隊伍頒獎;

　　17:50 - 18:00 領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓休息，并熱烈地交流本次活動的感受，并拍照留念;

　　18:00 - 18:05 在主持人與工作人員的安排下，與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓步向酒店餐廳;

　　18:05 - 18:10 聯(lián)想公司領(lǐng)導(dǎo)致辭感謝、祝福來賓;

　　18:10 - 19:10 舉行招待宴會

　　19:10 - 19:20 宴會結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓乘坐豪華巴士返回海口

　　(留在瓊海游玩的嘉賓可安排住宿)

　　說明：1、活動詳細(xì)議程表將以簽到時發(fā)布為準(zhǔn)。

　　2、因活動中有運動比賽項目，在請柬上注明：歡迎著穿休閑服出席活動。

　　六、費用預(yù)算

　　1、物品費用(計3800元)

　　① 基礎(chǔ)費用

　　請柬制作：20元×20張=400元

　　胸牌制作：10元×20塊=200元

　�、� 禮品費用(計3000元)

　　獎品：200元×10份=20xx元

　　紀(jì)念品：50元×20份=1000元

　　③ 茶水飲料：200元

　　2、人員費用(計2200元)

　�、� 主持人：1000元

　�、� 禮儀小姐：2個×100元=200元

　�、� 新聞媒體：記者1個×100元=1000元

　　3、晚宴費用

　　圓桌2×600元=1200元

　　4、租車費用：1200元(1天)

　　5、場地租金：(計2200元)

　　① 會議場地：20xx元(五星級酒店中等會議廳)

　�、� 比賽場地：200元

　　費用合計：

　　代理傭金：

　　七、關(guān)鍵控制

　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭的煽動性細(xì)節(jié)把握。

　　2、比賽節(jié)目的質(zhì)量水平和主持的藝術(shù)技巧。

　　3、新聞媒體的新聞價值以及內(nèi)容報道的側(cè)重點控制。

　　4、出席嘉賓的節(jié)目互動參與性與現(xiàn)場氣氛烘托調(diào)控。

活動策劃 篇5

　　百年滄桑、自強(qiáng)不息;世界華章、厚德載物。世紀(jì)回眸一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學(xué)的夢想;百年的夢想，那是播種希望的夢想，那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年，展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽光的個性，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，加強(qiáng)他們對團(tuán)隊意思的重視。因此，我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會舉辦了一場主題為尋百年風(fēng)雨印記，樹商職學(xué)子風(fēng)貌的趣味競技活動，讓我們的學(xué)子，一同感受母校的辛路歷程!

　　一、活動宗旨：

　　讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng)，做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚(yáng)時代精神，做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，做開拓的人，做創(chuàng)新的人。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)班級凝聚力，提高團(tuán)結(jié)合作的精神!樹立商職學(xué)子積極、樂觀、進(jìn)取的新風(fēng)貌。

　　三、比賽形式：

　　首先是板鞋競速，由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場上進(jìn)行比賽，在每組比賽中，當(dāng)?shù)谝粋�隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩，此時裁判員開始100秒的計時，在規(guī)定的時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)來決定勝負(fù)。

　　四、參賽人數(shù)即要求：

　　每個班級12個人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)

　　五、活動時間：

　　4月26日下午1點30準(zhǔn)時開始

　　六、使用場地及器材：

　　1.場地：學(xué)校操場

　　2.器材：標(biāo)準(zhǔn)板鞋，長繩，計時器等

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、五人穿板鞋競速在田徑場進(jìn)行，距離60米。

　　2、行進(jìn)中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　3、板鞋競速時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。

　　4、只能等板鞋競速的同學(xué)到了終點后，他們的另外一組組員可以開始跳長繩，裁判員開始計時

　　5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時，才能計入個數(shù)。否則無效。

　　4、比賽分道進(jìn)行(注：比賽道次按抽簽決定)。

　　5、名次排定：以比賽中的成績決定，跳繩個數(shù)多者名次列前。

　　6、以下屬于犯規(guī)行為：

　　(1)搶跑：發(fā)令前跑進(jìn)起跑線。

　　(2)串道：隊員在比賽過程中串離本跑道。

　　(3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。

　　(4)隊員抵達(dá)終點時，兩只板鞋的一部分仍未過線，腳與板鞋分離。

　　(5)隊員在比賽過程中，有阻擋或妨礙其他運動員跑進(jìn)的行為。

　　(6)板鞋競速的同學(xué)還未到終點，其另一組組員開始跳繩。

　　八、評分規(guī)則：

　　最終，由裁判員統(tǒng)計出跳繩的個數(shù)，以跳繩的個數(shù)來評判成績，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書和獎品。

　　注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。

　　九、其他：

　　1.棄權(quán)

　　(1)在規(guī)定檢錄時間內(nèi)三次點名未到場為棄權(quán)。

　　(2)中途退出比賽為棄權(quán)，無成績。

　　2.申訴

　　(1)參賽運動員若對比賽結(jié)果有異議，可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi)，向裁判提出申訴，最終結(jié)果由主辦部門商量決定。

　　(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。

　　(3)競賽部門應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績宣告的時間。

　　此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼，因此，希望同學(xué)們大力支持，謹(jǐn)守友誼第一，比賽第二的原則。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算(略)

活動策劃 篇6

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00

　　四、地點：金牛嶺公園

　　五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

　　(4)金雞獨立(5)

　　4、分享食物。

　　5、自由活動。

活動策劃 篇7

　　一、活動設(shè)計的過程

　　早教指導(dǎo)中心的教師在設(shè)計活動方案時，不能滿足于直接運用早教指導(dǎo)中心提供的活動設(shè)計材料。為了使指導(dǎo)活動既遵循嬰幼兒的發(fā)展規(guī)律，同時又可以幫助教師有的放矢地對家長進(jìn)行指導(dǎo)，以下幾個方面的標(biāo)準(zhǔn)可以作為確立重點指導(dǎo)內(nèi)容的參考1嬰幼兒月齡發(fā)展的特點，2觀察、收集到的本班家長普遍存在的疑問或在教養(yǎng)方式上存在的誤區(qū)3本班嬰幼兒實際的發(fā)展水平。根據(jù)這些要求，在我們早教指導(dǎo)中心組織的集體備課活動中，我提出了我觀察到的本班的現(xiàn)狀供參與集體備課的教師討論。

　　在游戲材料的選擇上，我們班家長為嬰幼兒選擇的玩具相對單一，大多是在市場上購買的價格昂貴的玩具，他們沒有意識到生活中隨處可見的生活用品恰恰是嬰幼兒最喜歡的'玩具，也不知道形式多樣化的生活用品對嬰幼兒的發(fā)展具有很大的促進(jìn)作用：陪伴嬰幼兒玩操作類玩具時，我關(guān)注到家長普遍不知道如何進(jìn)行觀察，而是過多地加以干預(yù)，導(dǎo)致他們無法洞悉嬰幼兒真正的需求，缺乏合適的支持性語言來支持嬰幼兒的活動。

　　由此，我提出此次活動設(shè)計方案的重點指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)該著眼于對家長的指導(dǎo)，如怎樣幫助家長掌握為嬰幼兒提供合適活動材料的方法，并能在互動中給予嬰幼兒足夠的支持。在具體的活動內(nèi)容方面，我們在集體討論中達(dá)成了以下共識

　　1只要提供多種材料，嬰幼兒就有可能出現(xiàn)各種不同的抓握方式。如果為嬰幼兒提供生活中各種各樣的物品，讓嬰幼兒充分接觸，調(diào)動嬰幼兒的多種感官未感知，豈不就如同給了他們無窮可能的“財富”嗎?于是，我們將這次活動命名為“財富”筐。

　　2幫助家長了解，和嬰幼兒交流時語言應(yīng)該簡單，情境性的語言更有利于嬰幼兒理解，如“寶寶．你做了什么”這類“陳述句式”，既能支持嬰幼兒的行為，又能幫助嬰幼兒在語言和自己的行為之問建立定的聯(lián)系。這些看似很簡單的支持性語言，恰恰是家長在陪伴嬰幼兒游戲時最欠缺的基本技巧。

　　二、活動方案的實施

　　(一)活動方案

　　活動名稱：“財富”筐。

　　活動對象：8組7～9個月嬰幼兒家庭。

　　活動時間：20分鐘。

　　活動目標(biāo)：指導(dǎo)家長觀察嬰幼兒抓握動作的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解嬰幼兒的探索性行為掌握為嬰幼兒投放不同發(fā)展層次、產(chǎn)生不同抓握狀態(tài)材料的技巧指導(dǎo)家長在游戲中有意識地用語言支持嬰幼兒的行為，增進(jìn)親子間的交流和互動。

　　活動材料：小鼓、小碰鈴、撥浪鼓、小筐、捏響玩具、搖Ⅱ向玩具、鞋盒、海洋球、乒乓球、塑料小勺、塑料碗、筆、小卡片、通心粉管、各種質(zhì)地的積木、絲巾、毛巾和餐巾紙等。

　　活動步驟：將各種大小不同、質(zhì)地不同的玩具或生活用品裝八一個大的“財富”筐(玩具筐)中，共8份出示“財富”筐，吸引家長和嬰幼兒的注意力，提示家長進(jìn)行觀察，并給予一定的幫助和建議，分散自由活動，進(jìn)行個別觀察指導(dǎo)集中指導(dǎo)。

　　(二)活動過程

　　1觀察嬰幼兒的行為

　　當(dāng)“財富”筐中的材料散落在地毯上，嬰幼兒馬上自由地選擇自己喜歡的物品。有的執(zhí)著地“啃”著塑料勺子，有的使勁地撕扯著餐巾紙，大多數(shù)嬰幼兒都選擇了生活中的常見用品

　　2結(jié)合家長的觀察，給予提示和建議

　　第一．為家長提供觀察要點，如“他最喜歡擺弄什么，他有什么樣的動作出現(xiàn)”第二，幫助家長學(xué)習(xí)使用支持性語言來陪伴嬰幼兒游戲，用語言來支持而不是干預(yù)嬰幼兒的行為，如“寶寶，你喜歡什么玩具呢？哦你喜歡這個勺子那就拿起來吧”，第三，解讀投放多樣性材料的方法和意義。提示家長觀察，生活用品也能成為嬰幼兒的玩具，并提供給他們更多的探索機(jī)會，讓嬰幼兒多接觸生活中的各種材料，能夠讓嬰幼兒得到更大、更多的進(jìn)步和發(fā)展，不同的材料會直接導(dǎo)致嬰幼兒不同動作的出現(xiàn)，如抽取餐巾紙的動作會直接產(chǎn)生撕、拉和扯等動作。

　　3分散活動及教師個別指導(dǎo)

　　在個別指導(dǎo)活動中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，通過前一階段提供給家長的觀察要點，他們開始能夠理解嬰幼兒的探索性行為。如爍爍喜歡扔玩具，他的媽媽一直很困惑，通過個別指導(dǎo)后，爍爍媽媽開始嘗試選擇用肯定的“陳述性”語言鼓勵爍爍進(jìn)行嘗試：”噢I爍爍喜歡這個通心粉管，拿起來吧!它跑掉了，爍爍把它撿回來”在媽媽的鼓勵下，爍爍一直不停地將小小的通心粉管扔出去，然后再爬過去撿回來，用小手將其緊緊握住，放到嘴里咬一咬，再將其扔出去，不斷重復(fù)這個過程，而媽媽則一直耐心地陪伴在爍爍的身邊，不停地鼓勵爍爍再次重復(fù)。

　　一開始，爍爍總是用五個手指抓住通心粉管，當(dāng)重復(fù)的次數(shù)多了之后，他開始嘗試用自己的食指來撥弄通心粉管，撥弄一陣后，他終于順利地用大拇指和食指將通心粉管牢牢地捏住了�？梢�，在家長的支持下，爍爍精細(xì)動作的發(fā)展得到了新的提高。

　　4媽媽沙龍

　　“媽媽沙龍”是最后的集中指導(dǎo)時間，我提示所有家長，每個家庭由一位家長繼續(xù)陪伴嬰幼兒，另一位家長到我這里參加沙龍活動。

　　首先，我請家長談?wù)勛约涸谂惆閶肜瑑和妗柏敻弧笨饡r，他們各自觀察到的情況。家長們紛紛表示，雖然嬰幼兒面對著一大堆的材料和玩具，但嬰幼兒基本上都有自己“執(zhí)著”的選擇。有趣的是，絕大多數(shù)嬰幼兒都選擇了生活用品。家長們感嘆，這些物品都是生活中隨處可見的，但他們從來沒有想到可以將這些材料投放給嬰幼兒去接觸，但嬰幼兒今天卻對這些物品產(chǎn)生了濃厚的興趣，始終帶著非常愉悅的情緒“研究”著這些物品，在動作發(fā)展上也取得了很大進(jìn)步。

　　其次，我根據(jù)家長的觀察情況，簡單總結(jié)或解讀嬰幼兒在此次活動中的行為，幫助家長進(jìn)一步理解嬰幼兒的行為，認(rèn)識到環(huán)境和生活是嬰幼兒探索、認(rèn)知自然的“大寶庫”，從而幫助家長樹立正確的教養(yǎng)理念，提高家長的育兒技巧。

　　三、活動后的反思

　　O～3歲的嬰幼兒擁有著自己獨特的發(fā)展大綱，這個時期嬰幼兒的學(xué)習(xí)更多地是通過與環(huán)境中的材料互動，在互動的過程中主動探索和感知，并積累經(jīng)驗、形成技能。因此，豐富的活動材料、合適的活動環(huán)境就顯得尤為重要。

　　1生活就是“財富”筐在活動過程中，我提供了大量來自生活中的材料，讓嬰幼兒充分地與這些材料進(jìn)行互動，并請所有的家長都退后一步，在活動中成為一個真正的“觀察者”，而不是“干預(yù)者”。家長在“退后一步”的觀察中發(fā)現(xiàn)，原來日常生活中各種常見的材料不僅能引起嬰幼兒極大的興趣，而且這些材料在生活中自然的呈現(xiàn)方式正好給嬰幼兒的發(fā)展帶來了無限可能。家長開始意識到，原來生活環(huán)境中到處都是機(jī)會，只要給予嬰幼兒足夠的空間讓他們與材料互動，不需要成人任何刻意的教育手段+嬰幼兒的進(jìn)步和成長就會在不知不覺中悄悄地發(fā)生。

　　2“陳述句式”的語言支持

　　用怎樣的語言和行為來支持嬰幼兒，這是家長普遍感到非常困惑的問題。在此次的指導(dǎo)活動中，家長一直用簡單、清晰又肯定的“陳述句式”回應(yīng)嬰幼兒的行為，使嬰幼兒始終保持良好情緒，并專注于活動�！�陳述句式”的語言支持，不僅滿足了嬰幼兒活動探索的支持性需求，在更大程度上促進(jìn)了嬰幼兒對“情境性語言”的理解。

　　讓家長認(rèn)識和理解嬰幼兒的特點和需求，并能將這些理念內(nèi)化為自己的教養(yǎng)方式，對于0～3歲嬰幼兒家長來說，這才是最好的教養(yǎng)指導(dǎo)。因此，有價值的親子指導(dǎo)活動應(yīng)該是基于觀察嬰幼兒、觀察家長、了解家長的真正需求，將理念和需求結(jié)合起來，設(shè)計出符合實際情況的親子指導(dǎo)活動，從而讓其發(fā)揮更大的意義和價值，使每個0～3歲嬰幼兒都能在臺適、合理的環(huán)境中得到充分的發(fā)展．

　　7～9個月的嬰幼兒手部動作開始豐富起來，他們通常會用一只手去抓住物體，表現(xiàn)為用食指、拇指和中指來抓取物體。在此基礎(chǔ)上，他們逐漸會用一只手抓住另一只手上拿著的物體．并可以用兩只手將物體換來換去。這一階段嬰幼兒精細(xì)動作的水平在他們操作材料的過程中得到不同程度的提升。

　　親子指導(dǎo)活動的服務(wù)對象是家長和嬰幼兒兩個主體，因此，教師在設(shè)計親子指導(dǎo)活動方案時．就非常強(qiáng)調(diào)活動環(huán)境和材料的生活化，強(qiáng)調(diào)材料能夠給嬰幼兒帶來的持續(xù)發(fā)展。這種設(shè)計活動的理念，不僅符合O～3歲嬰幼兒“按照自身大綱發(fā)展”的特點，也能幫助家長在家庭中遷移我們的教育要求。

活動策劃 篇8

　　一、 活動目的

　　現(xiàn)代都市生活里，寵物與家庭、生活是密不可分的，有了和諧的家庭，有了熱愛生活的心態(tài)，就會有愛心去關(guān)愛其他的事務(wù)。寧波，作為一個時尚魅力都市，也因此掀起一股無法阻擋的飼養(yǎng)寵物風(fēng)潮，不僅借以飼養(yǎng)來紓解生活、工作上的壓力，同時也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。為了讓寵物的“爹地媽咪們”渴望掌握更多關(guān)于寵物飼養(yǎng)的知識，讓自己能夠更加文明的管理自己的寵物我們舉辦此次大型寵物娛樂、訓(xùn)練等一系列活動，從玩中學(xué)，從玩中讓大家享受高質(zhì)量的寵物生活�；顒哟虺觥皭凵�活、愛寵物”的口號，體現(xiàn)我們在生活、家庭為活動的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛圍以及品牌親民度，塑造企業(yè)品牌形象。

　　二、 活動范圍

　　各小區(qū)業(yè)主寵物愛好者合法飼養(yǎng)的寵物（以狗為主），持有免疫證明的健康寵物方可參加比賽；生病期間寵物不得參賽；發(fā)情期寵物不得參賽；烈性犬不得參賽；參賽寵物不分品種，不分年齡組別。

　　三、 活動規(guī)則

　　活動分不同形式的主題性寵物活動按階段性進(jìn)行，評選出冠亞季軍，獎勵寵物禮品，力爭達(dá)到寵物展示、人犬互動、才藝表演等活動為一體，為廣大寵物愛好者打造一場寵物趣味賽。

　　四、 活動規(guī)程

　　活動一‘小鬼當(dāng)家’寵物形象大使選拔

　　活動內(nèi)容：

　　在活動現(xiàn)場，參加寵物活動的寵物寶貝們現(xiàn)場亮相，現(xiàn)場提供展板展示寵物可愛照片，同時可以展示寵物詳細(xì)資料，供現(xiàn)場觀眾欣賞。可在現(xiàn)場增加投票環(huán)節(jié)，

　　限定時間，準(zhǔn)備投票道具，由觀眾現(xiàn)場投票選取寵物形象大使，得票最多者將獲得禮品一份。

　　活動二 愛寵時尚秀

　　活動內(nèi)容：

　　在活動期間，設(shè)置一場寵物乖乖秀環(huán)節(jié)，依然實行簡單的比賽制度，主人們將自己心愛的寵物寶貝牽上臺，寵物們照著主人的口令，指令等做出相應(yīng)的動作，由現(xiàn)場觀眾及評委評判出最可愛，最聽話，完成指令最快速，最完美的乖乖寵物寶貝，并獲得禮品一份。

　　活動三 寵物天仙配

　　凡通過報名之后到活動現(xiàn)場參與活動的寵物家庭，可以在報名的時候注明要參與為寵物配偶這一環(huán)節(jié)，凡參加這一環(huán)節(jié)的寵物寶貝們可在現(xiàn)場進(jìn)行“相親”。亦增加了活動的多元化，娛樂化，以及提供給來參與寵物秀活動的寵物家庭一些務(wù)實的項目。

　　活動四 寵物賽跑大賽

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，舉辦一場寵物賽跑大賽，凡是參加報名的寵物家庭都可參加比賽�；顒又袇①惞饭沸枰�在50米的賽道上獨立完成由起點到終點的自由奔跑，根據(jù)結(jié)果評出第一二三名，并獎勵相應(yīng)禮品。（本活動分大中小三組進(jìn)行）

　　活動五 寵物障礙賽

　　活動內(nèi)容：

　　參賽狗狗必須越過賽道上的多個障礙物。障礙物包括：跨欄，隧道，雪糕筒，獨木橋以及跳遠(yuǎn)等。最終由評委打分，選出一二三等獎，并獎勵禮品。

　　活動六 寵物家庭時裝比賽

　　活動內(nèi)容：

　　在活動期間，設(shè)置寵物家庭時裝秀大比拼環(huán)節(jié)，實行簡單的比賽制度，以“寵物家庭服裝秀”以及“寵物寶貝t臺秀”2個環(huán)節(jié)。比賽寵物家庭組的衣服最搭配，最具創(chuàng)意，最時尚等，比賽寵物寶貝的服裝個性化，時尚化，潮流化等等，由現(xiàn)場觀眾投票或評委進(jìn)行評分決定，獲得最多支持的寵物家庭以及寵物寶貝將獲得禮品。

活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我院將舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的寢室文化節(jié)。更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。

　　二、活動主題：

　　心隨我動，家隨我秀！

　　三、活動宗旨：強(qiáng)化寢室日常管理，增強(qiáng)寢室團(tuán)隊意識，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友誼。

　　四、參賽對象及要求：

　　1、各個學(xué)生寢室均可報名參賽。

　　2、報名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準(zhǔn)備

　　五、報名時間：

　　4月19日至4月21日

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)1、寢室杯3v3籃球賽（男子）

　　A活動時間：四月下旬午休時間比賽B活動地點：籃球場

　　C活動細(xì)則：

　�。�1）體育部組織比賽，并檢查隊員的學(xué)生證。

　�。�2）參賽隊員身穿不同隊服，以便裁判辨認(rèn)。

　�。�3）本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行，另附比賽規(guī)則一份，給個參賽單位

　　(4)賽后由體育部統(tǒng)計比賽結(jié)果，并記錄。

　　D分?jǐn)?shù)評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其余寢室30分。

　　2、雙人羽毛球比賽（女子）

　　A活動時間：4月下旬

　　B活動地點;羽毛球場

　　C活動細(xì)則：

　　（1）比賽直接采取淘汰賽，一個寢室為一個單位，對陣雙方事先是隨機(jī)排好。

　　（2）比賽全部采用單位得分制，枚舉采用十一分制，獲勝一方必須贏得兩分以上，三局兩勝制，當(dāng)比賽到十九分時，先到二十九分者獲勝。

　�。�3）比賽規(guī)則：由于場地及選手水平有限，講規(guī)則簡化為，接球一方?jīng)]有回拍打中或發(fā)球一方將球發(fā)出邊線，碰網(wǎng)即對方得分。

　�。�3）比賽過程中一律服從裁判員判罰，如有不服從裁判員裁判者，由體育部決定，情節(jié)嚴(yán)重者將取消比賽資格并給予紀(jì)律處分。

　　D分?jǐn)?shù)評定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其余寢室30分。

　�。ǘ�）雙人跳繩比賽

　　A、活動時間：4月下旬

　　B、活動地點：理學(xué)院門前

　　C、活動細(xì)則:

　　1以寢室為單位參賽，每個寢室選出兩名隊員參賽。

　　2活動采取淘汰制，以100秒計時，完成次數(shù)最多的為勝利進(jìn)入下一輪。

　　3比賽過程中服從裁判判罰，如有異議，由體育部裁決。D分?jǐn)?shù)評定：第一名30分，第二名28分，第三名26分，以此類推，第六名20分，其余寢室18分。

　　（三）“文明寢室”評比

　　A活動時間：4月下旬

　　B活動形式：生活部對所有參賽寢室按照各項指標(biāo)進(jìn)行評比，取前幾名作為“文明寢室”。

　　C評比要求：

　　1、寢室環(huán)境評比主要檢查寢室日常衛(wèi)生狀況，該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機(jī)抽查完成。

　　2、有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛；

　　3、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方；

　　4、不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫；

　　5、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果（加4分）

　　D分?jǐn)?shù)評定：第一名50分，第二名45分，第三名40，其余寢室30分。

　　七：工作原則

　　1、公平、公正、公開的原則

　　2、堅持以事實、數(shù)據(jù)、原始資料為依據(jù)，堅持標(biāo)準(zhǔn)和評定程序，做到評定合理，獎懲有據(jù)，按時公布，接受監(jiān)督。

　　3、評定條件和標(biāo)準(zhǔn)有其基本的穩(wěn)定性，但也可根據(jù)實際情況，對有關(guān)項目作適當(dāng)調(diào)整，著重導(dǎo)向性，注重實效。

　　4、以寢室為單位，以分?jǐn)?shù)為基準(zhǔn)

　　5、以寢室為評定單位，對各寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、設(shè)計等方面操行分情況進(jìn)行匯總，按照分?jǐn)?shù)匯總結(jié)果進(jìn)行評定。

　　八、工作程序

　　1、確定集中評比檢查的人員名單。

　　2、準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布表等資料。

　　3、到宿舍檢查。

　　4、匯總評分表，組織專人進(jìn)行統(tǒng)計。

　　5、審核統(tǒng)計結(jié)果。

　　6、安排獎懲事宜。

　　7、通報評比結(jié)果及獎懲紀(jì)錄。

　　8、資料整理。

　　9、評比結(jié)果上交系里

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎2名

　　獎品：鞋架

　　二等獎4名

　　獎品：拖布

　　三等獎6名

　　獎品：垃圾桶

　　十、活動費用預(yù)算：

　　鞋架：2*15=30元；拖布：4*12=48元;6*4=24元

　　總預(yù)算：30+48+24=102元

　　本活動由生活部,體育部聯(lián)合組織

　　負(fù)責(zé)人：王明超李龍

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