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      活動策劃方案

      時間:2020-11-25 16:20:51 活動策劃 我要投稿

      【實用】活動策劃方案集合9篇

        為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】活動策劃方案集合9篇

      活動策劃方案 篇1

        一、大賽主題:見證與改變

        二、大賽目的:

        1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

        2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的工作狀態(tài)。

        三、博客要求:見聞類、生活、工作類、技術(shù)類、隨筆類主題。

        四、參與對象:學(xué)院各級學(xué)生

        五、參賽形式:先各部門組織,每位員工都要寫博客,決賽時每個部門至少上報10個博客,以部門為單位,將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關(guān)資料統(tǒng)一報于項目中心。

        六、獎項設(shè)置:

        個人金獎2名 榮譽(yù)證書+獎品。

        個人銀獎3名 榮譽(yù)證書+獎品。

        個人銅獎5名 榮譽(yù)證書+獎品。

        另:所有獲獎的博客會在心為項目中心的網(wǎng)站上掛置一個月,同時博主可獲得資深圈友稱號;

        所有獲獎博主將在月實戰(zhàn)表彰大會上統(tǒng)一頒獎。1、20xx年8月31日前,報名審核階段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,復(fù)選階段;八、評選規(guī)則

        為了保證參賽的公平性,充分激發(fā)新博客建設(shè)者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮:博客的流量、日志數(shù)量、評論數(shù)量、留言數(shù)量,博客整體頁面的風(fēng)格,正式比賽時期均以各項新增數(shù)據(jù)為最后評分依據(jù)。如,原有流量是60000,比賽結(jié)束時流量為80000,我們將以20000流量作為評分標(biāo)準(zhǔn)。

      活動策劃方案 篇2

        【一】活動背景

        有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

        此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

        這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

       、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

       、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

       、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

        ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

        【二】活動組織

        (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

        小班

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

        2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

        中班

        1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

        2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

        3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

        大班

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

        2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

        (二)活動準(zhǔn)備

        1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

        3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

        4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

        5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

        (三)活動案例

        小班語言活動——老師,您真好

        活動目標(biāo)

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        活動過程:

        1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

        3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

        師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

        幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

        4.介紹教師節(jié)。

        師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        中班繪畫活動——我親愛的老師

        活動目標(biāo)

        >>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        >>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

        >>激發(fā)熱愛老師的情感。

        活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

        活動過程

        1.導(dǎo)入。

        (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

        師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

        (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

        請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

        2.讓幼兒了解教師節(jié)。

        教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛愛呢?

        3.觀察我的老師。

        (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

        師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

        引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

        (2)教師提問。

        幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

        4.幼兒給老師畫幅畫。

        (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

        (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

        教師提出繪畫注意事項和要求。

        幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

        5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

        (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

        (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

        大班制作活動——老師,謝謝您

        活動目標(biāo)

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

        2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

        活動準(zhǔn)備

        卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        活動過程

        1.情景導(dǎo)入。

        (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

        師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

        (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來。

        引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

        2.“小小賀卡”。

        (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3.“感動的祝!薄

        教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

        4.“您辛苦了”。

        幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

        教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

        (四)集體活動流程

        活動時問:20xx年9月10日早上9:40~10:30。

        活動地點:幼兒園操場。

        活動人員:全體教師、全體幼兒及家長。

        活動過程:

        1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

        2.升旗儀式。

        3.園長講話。

        4.家長代表發(fā)言。

        5.小朋友代表發(fā)言。

        6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

        7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

        小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

        中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

        大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

        8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

        9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

        10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

        【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

        2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

        3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

        4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

        美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

        區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

      活動策劃方案 篇3

        一、活動背景和目的

        深圳好百年自營店全面升級完成重裝開業(yè),占地面積 20xx 平米,成為全球首家單店面積最大的軟床家居生活 館。八大系列品牌隆重登場。為擴(kuò)大 CBD 品牌的知名度,促進(jìn)各個系列的銷售,借助中秋、國慶雙節(jié)的有利時機(jī) 進(jìn)行品牌及促銷宣傳。

        二、活動主題 本次活動以“中秋國慶大放“價”

        真情相“惠”CBD 床有價、愛無價、CBD 寢具八大品牌獻(xiàn)大禮”為主 題進(jìn)行包裝,建議采用價格折扣和“買就送、買就減”的形式。

        三、活動內(nèi)容

        贈品選擇參考:抱枕、太空記憶枕、乳膠枕、睡眠書籍。 讓利方式參考:

        1、全場 6.5 折。特價床以外。

        2、憑活動短信前來購買可抵現(xiàn)金 500 元(網(wǎng)絡(luò)上了解些活動前來購買可抵現(xiàn)金 500 元)

        3、凡活動前已購買 CBD 產(chǎn)品的老客戶,活動期間再次購買 CBD 產(chǎn)品后,均可憑購物憑證到 CBD 專賣店領(lǐng) 取價值不等的購物現(xiàn)金劵加上促銷優(yōu)惠。

        4、折后購物滿 12000 送高檔抱枕一對,滿 15000 送居家太空記憶枕一對,滿 18000 送乳膠枕一對。 真情相“惠”CBD 床有價、愛無價、CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。

        四、活動時間和地點

        9 月 24 日-26 日,地址:羅湖區(qū)寶安北路與梅園路交匯處,好百年家居商場 1 樓左側(cè) CBD 專柜(310050)

        五、宣傳推廣

        作為全球首家單店面積最大的軟床家居生活館,CBD 八大系列品牌隆重登場。可以作為全行業(yè)的焦點,可以 加大宣傳力度,提升 CBD 寢具的品牌知名度和美譽(yù)度。要重視媒體關(guān)系,搞好媒體公關(guān)關(guān)系便于日后的危機(jī)公關(guān) 處理。結(jié)合線下與線上推廣,擬邀請 4 家以上的媒體(新浪、搜房、搜狐、騰訊 QQ、百度、晚報、商報、經(jīng)報、 特區(qū)報等。邀請媒體每人 500 元紅包。 )到場參加及新聞形式進(jìn)行報道。

        1、 線上推廣(網(wǎng)絡(luò)推廣部擬定推廣方案)

       。1) 短信內(nèi)容編寫。,活動文案撰寫,網(wǎng)絡(luò)推廣彩頁及推廣內(nèi)容由網(wǎng)絡(luò)部 19 日前完成。

        (2) QQ、QQ 群推廣、社區(qū)論壇推廣(親子、房產(chǎn)、家居) 、郵件營銷。

       。3) 博客推廣,針對目標(biāo)消費(fèi)者搜索習(xí)慣優(yōu)化關(guān)鍵字,利用微博的開放性與媒體能力再次深化推廣。

       。4) 預(yù)計在兩家大媒體及深圳所有的社區(qū)網(wǎng)、汽車網(wǎng)、集會網(wǎng)站等高端人群發(fā)布促銷活動信息。

        2、線下推廣

       。1) 好百年專賣店現(xiàn)場氣氛營造。 8 個展架、2 條橫幅、8 對花籃、50 個胸花、9 個彩球、剪裁用具進(jìn)行租借、禮炮 20 支、簽到本 2 本,腰佩帶 10 條已有,等物料)由周副總負(fù)責(zé)。 X 展架張平負(fù)責(zé)設(shè)計。 第一條橫幅內(nèi)容:祝賀 CBD 寢具全球首家單店面積最大的軟床家居生活館開業(yè),七大系列品牌 隆重登場。第二條橫幅內(nèi)容:中秋國慶大放“價” ,真情相“惠”CBD 床有價、愛無價、 CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。 剪彩嘉賓及順序。

       。2) 邀請好百年老總、家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)出席剪彩活動。 (崔總負(fù)責(zé) 22 號完成)

       。3) 邀約以前的意向客戶由店長負(fù)責(zé)(23 號完成) 、現(xiàn)場布置(包括:花籃、展架、橫幅、水果、咖 啡、牛奶等)由自營店馮成英負(fù)責(zé)。現(xiàn)場布置需要安排兩名保安配合工作,陳峰負(fù)責(zé)。

       。4) 媒體邀請由網(wǎng)絡(luò)推廣部負(fù)責(zé)(20 號完成) 。

       。5) 促銷活動現(xiàn)場派發(fā)禮品及接待工作,安排一個人收集客戶信息。 (由市場部提供 4 人配合導(dǎo)購)

        (6) 車輛調(diào)動安排陳峰。

        六、前期準(zhǔn)備

        所需人員:自營店人員、網(wǎng)絡(luò)推廣人員、活動現(xiàn)場維護(hù)人員(可由市場部提供 4 人、保安 2 名) 物資準(zhǔn)備:贈品準(zhǔn)備、睡眠書籍、開業(yè)花籃、橫幅、X 展架等(水果飲料自營店負(fù)責(zé)準(zhǔn)備) 媒體接待:崔總與陳東杰負(fù)責(zé)。

        七、費(fèi)用預(yù)算

        八、方案總體費(fèi)用估計預(yù)算

        0.5 萬(物料)+2 萬元(短信 2 分/條*100 萬條)+2.5 萬(彩信 0.25*10 萬條)+1.5 萬(媒體費(fèi)預(yù)算)=6.5 萬 全部費(fèi)用預(yù)算在 6.5 萬內(nèi)。

      活動策劃方案 篇4

        活動名稱:讓我做一張有用的紙

        主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

        策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會

        時間:

        地點:山東大學(xué)興隆山校區(qū)

        面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)

        活動概況:

        環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)!,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

        1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

        2. 進(jìn)行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用

        3. 回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。

        4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

        5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

        活動目的:

        通過本次活動的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進(jìn)行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

        活動前期:

        1.略

        2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

        設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。

        3.廢紙回收利用方式

        a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

        b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。

        c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

        d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

        4.活動的地點、路線、時間。

        a.在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

        b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

        c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進(jìn)行專門回收,時間建議為2~3天。

        5.需準(zhǔn)備的物資

        a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

        b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

        c.30~50個紙制垃圾箱。

        d.申請場地,申請桌椅。

        e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

        6.與部門協(xié)調(diào)

        a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。

        b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

        7可能遇到的困難

        a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學(xué)校方面也許不會同意。

        b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學(xué)們熱情不高,自覺性差。

        活動中期:

        1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

        2、 回收廢紙

       。1)首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

       。2)制作簡易廢紙簍

        (3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量

       。4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

       。5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

        (6)將回收的廢紙集中放在什么地方

       。7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

        活動后期:

        1.對活動工作進(jìn)行總結(jié):主要對存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

        2.活動反饋:

        3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

        注意事項:

        1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

        2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

        3.對于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

        4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5

        5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;

        6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

        預(yù)期困難:

        1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況

        2. 大量廢紙的存儲問題

        3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

        4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

      活動策劃方案 篇5

        《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日,幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識,可是關(guān)于消防知識,孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動,為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)、自我營救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會實踐活動,計劃在11.9消防日這天開展“消防隊里的秘密”。

        活動目標(biāo):

        1、觀察、了解消防隊員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

        2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

        3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感。

        4、知道消防隊員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。

        活動調(diào)查表:

        姓名:

        班級:

        1、消防車為什么是火紅色的?

        2、你知道火警電話嗎?報火警的.時候需要說哪些話?

        3、你知道的消防警報標(biāo)記有哪些?(畫一畫)

        4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

        5、著火了怎么辦?

        6、關(guān)于消防日,我還想知道……

        活動安排:

        1、 所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

        2、 到達(dá)消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(有針對性的對幼兒進(jìn)行教育活動),在10:40準(zhǔn)時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。

        3、 為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項,并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

        4、 此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動,根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。

        5、 回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

        6、 各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作,悠悠總報道。

        活動建議:

        參觀活動:

        參觀是本活動實施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系爭取消防隊配合,讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經(jīng)驗。

        展示活動:

        將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動實施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實物進(jìn)行展示。

        區(qū)域活動:

        教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計。

        美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

        語言區(qū):有關(guān)防火自救的識字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

        角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。

        家長參與:

        1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

        2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

        3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

        活動選材:

        備選活動一:著火了怎么辦

        備選活動二:活動中的小衛(wèi)士

        備選活動三:長大要當(dāng)消防員

        備選活動四:消防演習(xí)

        備選活動五:小小消防員

        備選活動六:消防英雄

        備選活動七:認(rèn)識火

        備選活動八:火娃娃的壞脾氣

        溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動的具體安排。

        “珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在11月9日即將到來之際,希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識和躲避危險的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

      活動策劃方案 篇6

        三合一小圖書室活動方案

        一、活動背景:

        書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ),在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);顒又黝}:“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,營造書香校園!

        二、活動口號

        書是人類進(jìn)步的階梯 與好書作伴 與文明同行

        三、活動目的

        為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

        四、活動時間

        20xx年3月15日11月30日

        五、活動組織

        三合一小圖書室

        六、活動內(nèi)容

        1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

        2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

        3、評選方案:根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

        4、對象: 四至六年級學(xué)生。

        5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級圖書角,愛護(hù)書籍,自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

        7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。

        8、舉辦讀者交流會活動,科普書閱讀活動(班級組織)。

        七、發(fā)獎形式

        利用大課間集合,校長頒獎。

        20xx年3月12日

      活動策劃方案 篇7

        一、活動名稱:山東三川集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動

        二、活動目的:在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

        三、活動時間:20xx年5月1日下午2點開始

        四、活動地點:山東三川集團(tuán)2樓會議室

        五、參加人員:山東三川集團(tuán)全體員工

        六、主持人:XX和XX

        七、注意事項:

        1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

        2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

        3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

        4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

        八、活動流程:

        1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;

        2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;

        3.娛樂互動;

        熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

        (1)游戲類:

        大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

        知識問答:根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識。

        (2)表演類:

        自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

        自由發(fā)揮:參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球

        (3)我們都是一家人,交流溝通:

        由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會較少,以本次活動為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團(tuán)!

        4.總結(jié)評優(yōu)

        (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);

        (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。

      活動策劃方案 篇8

        一、活動背景:

        江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20xx年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來,經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚(yáng)電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。

        二、活動宗旨:開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化

        三、活動時間:20xx年11月16日(具體時間待定)

        四、活動地點:報告B廳

        五、組織單位:江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會

        六、活動對象:全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

        七、活動準(zhǔn)備:

       。ㄒ唬、邀請嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員):制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。

        (二)、準(zhǔn)備活動所需資料:電子商務(wù)協(xié)會介紹、相關(guān)PPT、背景音樂、電腦等——技術(shù)部負(fù)責(zé)

       。ㄈ、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)

        (四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務(wù)部負(fù)責(zé)

        (五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)

        (六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部

        八、活動細(xì)節(jié)

        電子商務(wù)知識講座(主講人:計算機(jī)系副主任胡唐兵)

        1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況

        2、歡迎主講老師上臺

        3、講座開始

        4、協(xié)會會長做最后發(fā)言

        5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會成立大會暨電子商務(wù)知識講座活動”到此結(jié)束。

        九、活動宣傳1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報道上給予支持2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報道3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、邀請函——302、水——503、花——30(共計:110元)

      活動策劃方案 篇9

        【活動主題】浪漫七夕 愛在XX

        【活動時間】8月20日——8月26日

        【活動一】浪漫七夕 相約XX鵲橋會

        8月20日——8月26日,XX商城北門設(shè)立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫?zāi)媳,并現(xiàn)場為顧客準(zhǔn)備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

        活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:

        1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費(fèi)合影留念

        2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生

        3、不購物的顧客也可花費(fèi)10元在鵲橋上照相留念.

        4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費(fèi)提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

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