實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯總八篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)方案目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動(dòng)方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動(dòng)方案主題】:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
【活動(dòng)方案時(shí)間】:待定
【活動(dòng)方案地點(diǎn)】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)方案形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)方案內(nèi)容】
一、燒烤活動(dòng)方案
建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)方案開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品
規(guī)則各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)
目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則 平均每組有兩到三個(gè)問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名
節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人(魏承東曾詩琪)。
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。
三、活動(dòng)實(shí)錄:
。ú贾煤诎,音樂響起。)
男:全體起立!歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎。ㄏ蛎课患钨e獻(xiàn)上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!
女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
。ㄈw同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
男:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。
。▽W(xué)生朗誦詩歌)
女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
女:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。
記者7:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的`。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)。
女:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚。
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。
男:您像園丁,培育著祖國的花朵。
女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己。
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
女:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!20xx年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一. 大會(huì)介紹
**運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校舉辦的大型活動(dòng),全校及各二級(jí)院校都作出積極準(zhǔn)備,同時(shí)這也是我屆全體xx級(jí)學(xué)生參與的大型活動(dòng)之一,這是個(gè)展現(xiàn)自我體育風(fēng)采,是一個(gè)增進(jìn)與同學(xué)交流的全校性平臺(tái)。
二. 班級(jí)目標(biāo)
作為工商管理學(xué)院的一個(gè)組成班級(jí),我班認(rèn)真配合老師安排,本班同學(xué)積極參與,在運(yùn)動(dòng)員、體操隊(duì)伍及方隊(duì)隊(duì)伍中都有名額。我們本著認(rèn)真參與,努力運(yùn)動(dòng)的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
。ㄒ唬⿻(huì)前準(zhǔn)備
【1】.稿件準(zhǔn)備:以個(gè)人為單位,同學(xué)每人一百篇大會(huì)贊美詞,班委每人二百篇大會(huì)贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準(zhǔn)備:
、卑嗉(jí)統(tǒng)一著校服;
、矊I(yè)統(tǒng)一制作有專業(yè)特色的太陽帽;
、嘲嗉(jí)制作彰顯班級(jí)特色的便利貼;
、蠢怖碴(duì)成員統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)裝。
【3】后勤準(zhǔn)備:
、庇蓪I(yè)手工制作流動(dòng)垃圾箱,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)由衛(wèi)生小組管理;
、策\(yùn)動(dòng)會(huì)期間由男生宿舍負(fù)責(zé)班級(jí)供水;
、骋运奚釣閱挝唤M成衛(wèi)生小組,各舍長擔(dān)任衛(wèi)生組長
保持好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的班級(jí)衛(wèi)生。
【4】宣傳準(zhǔn)備:
、币詫I(yè)為單位統(tǒng)一制作宣傳條幅;
、惨园嗉(jí)為單位制作班旗;
、骋园嗉(jí)為單位繪制宣傳板;
4.以班級(jí)為單位制作運(yùn)動(dòng)員加油板。
(附錄:班級(jí)統(tǒng)一購買充氣棒及哨子。)
(二)會(huì)間安排
【1】紀(jì)律要求:
1按時(shí)到場,嚴(yán)禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請(qǐng)假;
2.要求班級(jí)同學(xué)杜絕一切零食
3.大會(huì)期間杜絕做一切與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)的事情;
4.積極為本班運(yùn)動(dòng)員加油。
【2】衛(wèi)生要求:
1.自覺保持會(huì)場整潔,不亂扔紙屑;
2.衛(wèi)生小組不定時(shí)維持會(huì)場衛(wèi)生,大會(huì)散場后衛(wèi)生小組自覺留下整理會(huì)場。
【3】中場休息:每班選取6名同學(xué)組成啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油、鑼鼓表演、專業(yè)歌曲連唱。
(三)會(huì)后安排
【1】會(huì)后總結(jié):每人上交一篇《運(yùn)動(dòng)會(huì)感想》,字?jǐn)?shù)不限,文體不限;班委上交一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
【2】班級(jí)聚餐:大會(huì)完畢以班級(jí)為單位聚餐慶功。
(四) 班級(jí)創(chuàng)意
啦啦隊(duì)出場表演、氣球方隊(duì)。
四.資源需要
人 力 資 源:班 長:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所有事項(xiàng)。
團(tuán)支書:幫助班長做好工作。
生活委員:監(jiān)督大會(huì)期間的衛(wèi)生狀況。
學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督大會(huì)期間的紀(jì)律狀況。
組織委員:大會(huì)期間負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)大家積極性。
文娛委員:負(fù)責(zé)安排好中場休息時(shí)的節(jié)目。
體育委員:負(fù)責(zé)大會(huì)期間的同學(xué)簽到狀況及供水需要。
物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對(duì)充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機(jī)、班旗、專業(yè)條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元
宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級(jí)飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計(jì) 530元
六.大會(huì)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團(tuán)結(jié)同學(xué)、班級(jí)和專業(yè),文明觀看、積極配合。班委對(duì)于突發(fā)事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),注意細(xì)節(jié)詳見具體安排。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:新學(xué)期 新風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:3月25日 晚上6:30——8:40
活動(dòng)地點(diǎn):旅游學(xué)院410教室
活動(dòng)人員:旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:旅游143
總負(fù)責(zé)人:韓潔
策劃人:章利兒及旅游143班委
主持人:林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
后勤工作人員:吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝) 陳曉麗(外景主持)
活動(dòng)背景:從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動(dòng)目的:
通過這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對(duì)自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時(shí)借助這次的班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的專業(yè)技能。營造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)形式:
通過導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時(shí)這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團(tuán)活動(dòng)的付出。這樣的新穎形式相信會(huì)為班會(huì)增色不少。
活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、盡量不打擾到其他班級(jí)的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì)場布置整潔以及活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺(tái)筆記本同時(shí)放映,一臺(tái)筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專業(yè)為主線,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)也是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)旅游專業(yè)的興趣,來加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì)上各抒己見,頭腦風(fēng)暴
2、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表
3、確定節(jié)目出場次序、邀請(qǐng)嘉賓等細(xì)節(jié)問題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎(jiǎng)品、活動(dòng)用品、邀請(qǐng)函等)
活動(dòng)的具體流程:
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn) 第一站點(diǎn):夢想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢想之旅
① 主持人開場秀 表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
② 總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期 班長:韓 潔
③ 游戲環(huán)節(jié) ——夾彈珠 (與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
、 小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》 表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
、 與嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對(duì)白
、 班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺(tái)詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、 導(dǎo)游詞展示:韓 潔
、 歌曲《后來》 演唱者:陳琳琳
、 舞蹈——青春舞動(dòng) 表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
② 游戲——“顛倒是非”
、 班委帶頭領(lǐng)唱?jiǎng)?lì)志歌曲“最初的夢想”
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:班級(jí)五蓮山山一天游
二、活動(dòng)目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月30號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):日照五蓮山
五、參與人員:XX年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去 五蓮山(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后,同學(xué)們 帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費(fèi)來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。
十、活動(dòng)費(fèi)用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)
2、租單車自費(fèi)
策劃書:會(huì)計(jì)電算化1班
20xx年4月4日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
“我的暑期生活”交流活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱氖斋@。
三.活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)
活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。
在活動(dòng)正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
為了帶動(dòng)大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺(tái)展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。
預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘
六.活動(dòng)意義:
通過經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里可以充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)引言
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開展
1、 你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長。)
每組六分鐘比賽時(shí)長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘
2、 坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始; (2)每小組有3次游戲機(jī)會(huì),屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況,再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; (3)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘
3、 人椅
活動(dòng)介紹:(1)全體隊(duì)員圍成一圈,每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上 (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊(duì)員腿上,同時(shí) 隊(duì)長帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào),例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’ (3) 成績?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮者勝出,該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì) (4)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí),培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場地:校北草坪
2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯; 二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說明緣由請(qǐng)假,否則按曠課處理(7)組織委員負(fù)責(zé)邀請(qǐng):輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendy lu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)標(biāo)貼一張 2元 (2)黑色炭性一支 3元
(3)黑筆芯兩 盒 24元 (4)黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準(zhǔn)備 費(fèi) 5元 預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算:50元
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員游戲時(shí),須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?/p>
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績。
3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場,勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:
我的班級(jí)溫馨做主
二、活動(dòng)背景:
漫長的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。
三、活動(dòng)目的:
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。
四、主辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:
六、活動(dòng)對(duì)象:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動(dòng)時(shí)間:
具體待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):
具體待定
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期:
1、策劃部在活動(dòng)前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)
3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。
。ㄘ(fù)責(zé)人:艾哲)
4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)
5、全面通知各班級(jí),說明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。
(負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長)
6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)
7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。
(二)活動(dòng)期間:
第一部分:PPT展示
1、事先抽取出賽順序,通知到場時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。
2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場,各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
3、各班展示PPT配合解說,評(píng)分員做好評(píng)分工作。
第二部分:班歌比賽
1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼
1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長)
2、比賽前布置好會(huì)場。
3、按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。
第四部分:班刊評(píng)選
1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語言表達(dá)出來,制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。
(三)活動(dòng)后期:
1.秘書處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)
十、注意事項(xiàng):
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2、活動(dòng)過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。
3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確,F(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個(gè)集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。
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