關(guān)于大學(xué)活動策劃模板錦集6篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景：
青春，就是讓我們肆無忌憚，暢然釋懷的，讓我們體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在，因為青春賦予我們的是生命的那個巔峰，我們無須太過成熟，我們不再懵懂無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作。
三、活動時間：
20xx、6、20下午xx：00
四、活動對象：
13G34班全體成員
五、活動地點：
科技樓2401
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責(zé)吹氣球，一個人負責(zé)送氣球，兩個人在對邊負責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
1、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中
活動分工如下：
①活動負責(zé)，主要有班級宣傳。
�、诎嗉壵骷顒幼栽刚摺�
�、刍顒铀枰谰�，此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
�、芑顒訄龅匕才�，紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點由兩班全體班委xx01，負責(zé)會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠�(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
�、藁顒涌偨Y(jié)由班團支書負責(zé)。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的.了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽
三、活動時間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）
四、活動地點：第二體育場 第四體育場
五、參加對象：20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)
活動過程：
�。ㄒ唬� 籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。
�。ǘ� 游戲時間：四十分鐘左右
需要場地： 第二體育場
需要道具：籃球一個 一桶礦泉水
活動細則：
1、比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。
2、比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。
3、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。
4、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱：羽毛球賽
�。�1） 比賽場地：第二體育場
（2） 器材設(shè)備：比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備
�。�3）羽毛球比賽細則：
一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地， 在比賽開始時，遲到
15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局數(shù)和分數(shù)：
1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分：
1。比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算
該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地
1。 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2、 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。
七、獎項設(shè)置： 依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名
三、活動項目名稱：乒乓球賽
�。�1）項目類型：團隊協(xié)作型 單打 混合打
�。�2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球
�。�3）地點 ： 第四體育場
比賽細則：
第一輪：單打淘汰賽
每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負制。
比賽賽制：
各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數(shù)多少排名）。
A—B B—C A—C
第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分
第二輪：混合雙打團體賽
每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則（各隊隊長手中有1。2、3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2、3的同理）。
A隊 B隊 C隊
臨時分組，參與者人人有獎
負責(zé)組織及記錄
四 活動項目名稱： 跳繩比賽 （1）地點 ：二體 （2）道具要求：跳繩
�。�3）參賽人員：主要是女生
負責(zé)組織及記錄
比賽細則：
比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎
一、參加方法：
1、參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。
2、班級分為 （待定以六個預(yù)算） 個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3、在比賽進行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；
4、裁判來自我班有經(jīng)驗的同學(xué)，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分；
�。ㄋ模┗顒舆^程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責(zé)。
�。ㄋ模�、本次活動經(jīng)費預(yù)算及物資準(zhǔn)備
時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景！
大學(xué)活動策劃 篇3
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;
(2)在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二〇一*年五月一日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機，在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學(xué)會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的：
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責(zé)任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
三、總體規(guī)劃：
經(jīng)營理念：注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，兼顧經(jīng)濟效益。
運營模式：自主經(jīng)營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風(fēng)險同擔(dān)。
四、營銷方案：
�。ㄒ唬╅_始準(zhǔn)備階段
1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負責(zé)人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準(zhǔn)備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制，內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度，使經(jīng)營管理行為有章可循，確保零風(fēng)險，保證團隊的信譽和學(xué)校的榮譽。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
�。ǘ┚唧w現(xiàn)場安排
1、進貨渠道：
根據(jù)商品的種類和學(xué)校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū)，足球場設(shè)點擺攤。
3、經(jīng)營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設(shè)施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學(xué)院各項管理規(guī)章，不得影響學(xué)院的教學(xué)、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經(jīng)營上，我們會與優(yōu)質(zhì)實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會�，F(xiàn)我們向攤位負責(zé)老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動前提：
本校針對環(huán)保問題驚醒一個處理性的策劃，保護生態(tài)微環(huán)境。
二、 活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
三、 活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
四、 主辦單位：
深圳大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護區(qū)
五、 活動地點：
紅樹林自然保護區(qū)
活動時間：7月21日 上午9：00—————11：30
下午 3：00——————5：00
六、 活動大致安排
�。�1） 在指定的地方設(shè)點宣傳，進行一系列環(huán)保相關(guān)活動。
�。�2） 與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進行義務(wù)勞動，開展志愿服務(wù)活動。
七、 人員安排：
當(dāng)天參加人員7—8人
宣傳組：4人（負責(zé)當(dāng)天的宣傳活動）
外聯(lián)組：2人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商）
后勤組：2人
八、 具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)（見附錄）
�。�2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度）（見附錄）
（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識）
21日下午活動安排
（1） 時間：
下午3：00—————5：00（時間可以與相關(guān)單位進行協(xié)調(diào)）
活動內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進行義務(wù)勞動。
九、 具體時間安排表
時間
工作
備注
7月19日—
—7月20日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動的事宜
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報，橫幅，調(diào)查問卷等
活動當(dāng)天
7月21日
9：00am前
活動前準(zhǔn)備工作
1。 全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢
2。 場地布置
3。 與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確�；顒禹樌M行
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、 派發(fā)傳單
2、 問卷調(diào)查
3、 知識競答
3：00pm—5：00pm
義務(wù)勞動
盡力配合相關(guān)單位的安排
7月22日——7月25日
后期工作
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
十、注意事項
1。 與相關(guān)單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2。 活動期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環(huán)境。
3。 活動結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場地。
4。 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5。 每位隊員要認真完成工作，富有責(zé)任心，團體榮譽感。
十一 、借用物品
桌子兩張，椅子數(shù)張
十二、后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對其有幫助。
大學(xué)活動策劃 篇6
為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下：
一.參賽對象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、專科男生。
二.投稿時間、地點：2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學(xué)生會辦公室)。
三.作品要求：
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家 相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)本次活動不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽
四.獎項設(shè)置：最佳藝術(shù)獎，最佳美工獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五.比賽細則：
1.各學(xué)院學(xué)生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學(xué)生會進行初賽;
2.將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內(nèi)容簡介，但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評獎);
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