【精華】活動策劃范文集錦十篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
xx年11月17日小螞蟻大學生精英創(chuàng)業(yè)團隊月湖公園騎車自由行。
二、活動背景：
各位隊友加入“小螞蟻”都有一段時間了，都為“小螞蟻”做出了自己的貢獻。我們在一起經(jīng)歷風雨、同甘共苦。也許是我們年少無知，或許是天真幼稚，在前一段時間我們并沒有取得很好的業(yè)績�？赡芤虼藝乐赜绊懥舜蠹业氖繗�、破壞了團隊的凝聚力。所以一次團隊的活動迫在眉睫。而且隨著團隊的發(fā)展，今后團隊活動會越來越多，我們會經(jīng)常出去走走看看。找到家的情誼，增強狼的野性。
三、活動目的、意義和目標：
�、� 強健體魄，開闊眼界。
�、� 提升隊友的士氣，增強隊友之間的情誼，提高隊友對團隊的歸屬感。
�、� 增強團隊凝聚力。
�、� 為接下來的項目加油打氣。
四、資源需要：
① 自行車，一人一輛，區(qū)分男女。（陳南清負責）
�、� 水和食物，自帶。
�、� 撲克牌。
五、活動開展策劃書：
11月17日周六上午8點“小螞蟻”旅館集合。分配自行車及檢查自行車安全問題。8:30出發(fā)。隊伍以一男一女制，以安全為第一原則。
在10:30左右到達月湖公園，休息然后參觀公園。中飯以一起吃零食解決，飯量大的隊友得多帶點零食。飯后可以一起唱歌、玩狼殺等。
在14:00返校。16:00左右到達農(nóng)大，還車后各自回宿舍休息。
六、經(jīng)費預(yù)算：
待定、、、、、、
七：活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
�、� 安全第一，騎車速度不能太快，也不能追趕。首尾均為男生，中間以一男一女制。
�、� 騎行時間在兩個小時左右，請各位隊友做好心理準備及物資準備。如穿運動衣褲，吃巧克力等。
�、� 這是團隊的第一次大型活動，肯定不能滿足所有的人，所以請相互見諒。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為了進一步增強我校學生會的活力，吸收優(yōu)秀的同學加入到學生會中來，以充實并壯大學生會干部隊伍，強化學生會自我管理、自我教育、自我服務(wù)的職能。擬舉行學生會干部招新競選。
二、活動內(nèi)容
活動時間：**年10月27日（星期二）下午；
活動地點：A棟教學樓三樓；
活動海報：宣傳部制作并公布于公告欄；
招新對象：初一、初二學生；
評委考核：外聯(lián)部聯(lián)系評委老師。
三、競選職務(wù)
主席團：學生會副主席（2名）
秘書部：副部長（1名）、成員若干名
學習部：副部長（1名）、成員若干名
禮儀部：副部長（1名）、成員若干名
宣傳部：副部長（1名）、成員若干名
外聯(lián)部：副部長（1名）、成員若干名
體衛(wèi)藝部：副部長（1名）、成員若干名
四、選舉條件
熱愛學生工作，熱心為同學服務(wù)，有事業(yè)心和責任感，積極向上。
五、競選方式
填寫報名表，在競選時各候選人需進行3分鐘的競選演講，并接受老師的提問。
六、競選程序
填寫報名表，上交，并參與演講競選。自愿報名——資料審核——演講競選——評委測評——選出學生會干部。
七、評分標準
形象（10分）、語言表達能力（10分）、演講內(nèi)容（30分）、現(xiàn)場應(yīng)答能力（20分）、學生會綜合評價（30分）
八、公示2天
海南華僑中學初中部學生會
活動策劃 篇3
活動名稱 :“儒火儒荼”儒文百字令作品匯報展百字令愛我儒風
主辦方 : 新媒體中心
一、活動背景
曲師大以儒學為標志性形象，深受儒家文化影響，學校儒風濃厚，氣質(zhì)典雅，治學嚴謹，傳承儒學風骨，在校學生深受良好影響。
二、活動目的
1.通過此次活動，固守學校品牌形象，提高學校整體儒學氛圍，增強學校治學文化水平，宣傳曲師大良好面貌。
2.加深同學們的儒學修養(yǎng)，使儒家文化深入每個曲園學子的心，遍及曲師大的每個角落
，喚起學生學習儒家文化的積極性。
3.加強儒家文化影響力，達到一個學校教好一個學生，一個學生影響一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，一個社區(qū)擴散到整個社會的效果。
三、活動時間
10月22號～10月28號
四、活動日程安排
1.10月23號到25號活動宣傳利用展板，QQ，飛信，微信群，空間和新媒體對本次活動做宣傳，介紹百字令，增加同學們對百字令的了解與喜愛
2.10月24號物品購買，展覽所用相框，儒學經(jīng)典資料印制并發(fā)放
4.10月25號到10月30號古風節(jié)目征集、志愿者征集， 10月24號到 10月29號百字令征集活動
5.10月29號百字令作品評比，做成明信片
5.10月30號展覽場地布置，發(fā)放參展通知
4.10月28號展覽會開始
五、參賽方式及作品要求
1.主題: 百字令愛我儒風 宣揚儒家文化，傳承儒學精神，儒學經(jīng)典伴我左右
2.樣式:作品要求為百字令，但又不拘泥于百字令的格式，可以用菱形圖案，也可以自行排版，只是要求圖案對稱，做成圖片形式，可添加圖案，自行設(shè)計。
3.作品內(nèi)容為儒家經(jīng)典或孔子著作，古聲古色，圖片整體為古風形象，圖片固定文字:百字令愛我儒風。
4.作品以文件形式發(fā)到公眾號，注明參賽者信息。
五、活動流程
1.作品征集階段:10月24號到10月29號百字令作品征集，同時將宣傳信息廣泛發(fā)布，在此期間參賽者將作品發(fā)送到指定郵箱。
2.作品選擇階段:10月29號作品選擇，選出30張，做成明信片，裝裱完畢，評出其中一二三等獎。
3.舉行展覽會，所有同學都可以參加，參觀百字令作品，請獲獎同學介紹作品，頒獎。
4.結(jié)束展覽會后將三十張百字令圖片做成明信片，在全校發(fā)行。
六、活動地點
曲師大北門（宣傳），A104展覽會
七、參與人員
曲師大（日照校區(qū)）全體同學 部分老師
八、活動執(zhí)行
1. 行政辦公室:進行活動策劃，總籌備工作
2. 微博部，空間部，網(wǎng)絡(luò)部進行前期后期消息發(fā)布，活動中消息推送
3.新聞工作室發(fā)表信息，吸引更多關(guān)注
4.視聽工作室后期視頻剪輯處理
5.攝影工作室跟隨拍攝，留下美好瞬間。
九、附加:
一等獎，百字令愛我儒風 明信片合集；精靈球 充電寶
二等獎，百字令愛我儒風 明信片合集；創(chuàng)意保溫杯
三等獎，百字令愛我儒風 明信片合集；創(chuàng)意手機架
紀念獎（27名），百字令愛我儒風 明信片合集；
十、經(jīng)費預(yù)算
物品價格數(shù)量明信片定制0.3充電寶，保溫杯，手機架1儒家資料0.1相框
活動策劃 篇4
一、比賽要求：
1、參賽對象：全體教師，一至四年級全體學生，小學師生書法比賽活動方案。
2、參賽字體：
(一)硬筆書法：楷體，三、四年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘
(二)軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫，參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。
3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。
4、學生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。
二、比賽時間安排及形式
大賽活動為兩個階段：
第一階段(11月11日)
1.硬筆書法比賽，時間為：下午1:30—2:00 各班語文教師指導(dǎo)學生完成。(請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?
2.書寫內(nèi)容：
學生：
四年級《題西林壁》
第二階段(11月12日—15日)
1.軟筆書法比賽(三、四年級)
學生比賽時間：11月11日至11月15日
利用書法課時間，學生完成毛筆作品。
2.書寫內(nèi)容：
學生： (蘇軾祠楹聯(lián) ) 一門父子三詞客 千古文章八大家
三、獎項設(shè)置及數(shù)量
1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。
2.學生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎，(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學校評選。
3.獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。
4. 優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。
活動策劃 篇5
一、活動目的
本次比賽以煙臺市三所高校聯(lián)合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業(yè)學生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。
二、活動宗旨
本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學院外國語學院
煙臺大學外國語學院
魯東大學外國語學院
四、承辦單位
山東工商學院櫻花日語協(xié)會
煙臺大學櫻花協(xié)會
魯東大學丹櫻日語協(xié)會
五、協(xié)辦單位
各合作伙伴(此次活動贊助商)
六、活動時間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點
七、活動地點
山東工商學院西校區(qū)逸夫教學樓二樓報告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)
八、活動主題
真愛無私，奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護人員)
九、活動流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“私と—”。
決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進行演講的內(nèi)容。
2、決賽流程：
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統(tǒng)計選手分數(shù)。
(6)對獲獎選手頒獎。
十、比賽規(guī)則
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。
4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經(jīng)查證成績無異之后，需認定成績結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
十一、活動宣傳
(一)前期宣傳
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。
3、充分利用山東工商學院網(wǎng)站、外國語學院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
1、聯(lián)系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪，并在校電視臺進行現(xiàn)場直播。
活動策劃 篇6
一、活動前言
他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的協(xié)會。將聯(lián)合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。
二、活動目的
我協(xié)會希望可以通過這樣的活動，幫助新生順利報到，推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象，給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通，以及樹立一個充滿愛的青志協(xié)形象
三、活動主題
迎新生，送溫暖
四、活動策劃主辦
文法學院青志協(xié)
五、活動對象
12屆文法學院大一新生
六、活動時間
9月7號到9月9號
七、活動地點
南區(qū)二棟，本部天使路
八、活動流程
(一)前期準備
1、由副會長組織各部門召開會議討論相關(guān)事宜。
2、由組織部統(tǒng)計參加活動的人員名單以及人數(shù)，以及對人員的安排。
3、聯(lián)合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務(wù)定點，宣傳部負責海報的布置。
(二)中期活動開展
1、各參加活動的人員按照安排準時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據(jù)當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。
3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關(guān)的手續(xù)的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。
4、南區(qū)的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。
5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的報到情況。
6、活動結(jié)束后，需要做好善后工作，大本營以及服務(wù)定點的衛(wèi)生處理以及拆卸工作。
(三)后期總結(jié)
1、總結(jié)這次活動中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。
2、對活動中表現(xiàn)好的進行表演，做的不盡人意的進行適當?shù)呐u。
九、注意事項
1、活動時期需要準時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。
2、活動期間需要本著負責人的態(tài)度，認真的做好迎新工作。
3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的`問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。
4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我文法學院青志協(xié)的形象。
5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協(xié)會形象的事情。
十、備用方案
1、若有應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)該提前告知活動的相關(guān)負責人。
2、若有一些無法預(yù)料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。
活動策劃 篇7
背景：
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節(jié)是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節(jié)的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節(jié)的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節(jié)，并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優(yōu)秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯(lián)招新的時候?qū)W校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯(lián)合會。
(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關(guān)情況。
(4)、社團文化節(jié)正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節(jié)進行宣傳，使社團文化節(jié)更具吸引力。
(5)、在社團文化節(jié)開始前一周在學校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告，讓同學們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
(遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)贊助方案)
為給社團文化活動節(jié)準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節(jié)面向校外企事業(yè)單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節(jié)整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節(jié)提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節(jié)冠名權(quán)，如“xxx杯遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)”，邀請單位負責人出席文化節(jié)的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯(lián)合會在不違反學校相關(guān)管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統(tǒng)的宣傳，或為其推銷一定數(shù)量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯(lián)合會與贊助單位進行協(xié)商。祥見(社團文化活動節(jié)贊助策劃)
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節(jié)的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據(jù)實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權(quán)，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協(xié)商確定。
注：本次贊助的所有內(nèi)容必須符合(遼寧理工職業(yè)學院社團活動贊助管理辦法)的相關(guān)要求。
活動策劃 篇8
一．背景：作為新一的大學生，尤其是學生黨員，我們肩負著更重要的歷史使命，有責任也有義務(wù)提高自身的政治素質(zhì)，為國家做出更大的貢獻。為此，外語文法系第一黨支部結(jié)合外語專業(yè)的特點，組織黨內(nèi)民主交流活動，給大學生黨員們提供一個能提高政治素養(yǎng)，鍛煉自身能力，又能擴充知識面的平臺。
二．宗旨：為促進黨支部內(nèi)部的學習與交流，提高黨員自身 素質(zhì)，密切黨群關(guān)系。
三．參與人員：外語文法系學生第一黨支部所有學生黨員
四．活動內(nèi)容：
㈠．民主生活會創(chuàng)新
民主生活會不但是黨員組織生活的重要組成部分，同時也是實施黨員教育管理的重要環(huán)節(jié)，支部在原有民主生活會的基礎(chǔ)上，從組織形式、參加人員、實施平臺等方面不斷創(chuàng)新，使得民主生活會更為豐富。
1民主生活會輪流主持制度
支部所有黨員分成若干小組，各小組輪流主持民主生活會，負責方案策劃、主題確定、現(xiàn)場組織等工作。這項制度在豐富支部民主生活的同時，也能調(diào)動了每一個黨員參與管理黨支部事務(wù)的熱情，鍛煉了黨員的組織能力。
2豐富民主生活會參加人員
除支部成員外，還針對性的邀請另外兩部分學生參與民主生活會：一是入黨積極分子；二是在學習、生活、與人溝通等方面存有問題的普通同學。讓他們可以親身體會和感受黨組織就在身邊，積極向上、開誠布公、作風嚴謹?shù)慕M織生活會也感召了更多的同學，很多人通過參與民主生活會遞交了入*申請書。
3開辟網(wǎng)上民主生活會
黨支部需要積極探索新時期網(wǎng)絡(luò)平臺在黨建工作中作用的發(fā)揮，開辟網(wǎng)上民主生活會。網(wǎng)頁包括黨支部相關(guān)制度、黨員活動交流、積極分子入黨須知、時事政治等多個板塊，主要目的一是為黨員分享學習資料、交流學習成果提供平臺，二是為普通同學進一步了解和貼近黨支部提供渠道。
�、妫畡�(chuàng)造機會，提供多種服務(wù)平臺
1、以宿舍為陣地拓展黨員服務(wù)平臺
宿舍是學生在校期間重要的活動場所，為了進一步拓展黨員服務(wù)空間，黨支部可以開展黨員和積極分子宿舍掛牌活動，活動目的是進一步明確黨員身份和職責，加強群眾監(jiān)督和自我監(jiān)督，發(fā)揮黨員在處理突發(fā)事件和宿舍問題方面的作用。
結(jié)合宿舍掛牌活動之后，組織優(yōu)秀學生黨員宿舍集中展示，宣傳黨員宿舍的光榮事跡，展示黨員宿舍掛牌后的成果，從而讓學生以優(yōu)秀黨員宿舍為榜樣，明確了努力方向和目標。
2．以大學生職業(yè)規(guī)劃為陣地拓展黨員服務(wù)平臺，創(chuàng)建“學姐導(dǎo)航——學生發(fā)展指導(dǎo)大講堂”
大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個學生都面臨的問題，隨著大學生活的深入，他們越來越希望得到指導(dǎo)和關(guān)注，為此，外語文法系黨支部結(jié)合自身特點，策劃創(chuàng)建“學姐導(dǎo)航-----學生發(fā)展指導(dǎo)大講堂”活動。
黨支部邀請優(yōu)秀黨員畢業(yè)生或大四黨員，旨在為其他黨員和積極分子大學進行有效地交流和引導(dǎo)，可采用活動沙龍或論壇的形式進行輔導(dǎo)。
方式：針對英語專業(yè)的特點，開展交流，創(chuàng)立“考研組”“就業(yè)組”“考證組”等豐富多樣涉及面廣的形式，邀請積極分子加入，一方面能讓她們認識優(yōu)秀黨員，積極向其學習，也可以起到監(jiān)督作用。
�、� 日常工作學習
1黨員學習制度：生活話題討論
① 時間：每月一次
�、� 地點：待定
③ 參加人數(shù)：全體學生黨員
�、� 主題：當今話題，如“李剛門”事件，中日關(guān)系等等
⑤ 內(nèi)容：以視頻觀看的形式，或者負責人分發(fā)主題文件形式，組織大家進行討論
�、� 方式：會議之前，每個黨*組都需要提前作準備，進行材料的組織，收集針對熱點問題或某一重大事件的具體內(nèi)容和各種精典的觀點，然后由表向大家介紹，同時發(fā)表自己的觀點，引發(fā)大家的討論和辯論。通過學習討論，大家都能接觸到一些新的觀點，認識到社會存在的一些問題。這種形式不僅有利于提高大家的邏輯思辨能力，而且可以讓大家知道碰到類似的問題時如何處理。
由于活動的形式以及較強的時效性和實效性，一輪活動下來，幾乎每個黨員都可以上臺講演或參加辯論、發(fā)表觀點。學生黨員通過這種活動形式不僅能了解最新消息，而且能力也得到了提高。
2黨支部交流日記
�、倌康模杭訌婞h支部內(nèi)各成員間的聯(lián)系，增強黨支部的凝聚力，為黨支部各成員提供一個交流學習，生活，思想等方面的心得體會的平臺。
�、谧谥迹盒问交顫姸鄻�，重在思想交流。
�、哿魍ǚ绞剑喝沼浽邳h支部成員大三大四黨員之間流動，以三天為一時間單位，讓各成員可以在寫自己的心得體會的同時，了解他人的思想并作出一定的評論。
�、軆�(nèi)容：各抒己見，可記述自己對生活的感悟，學習的心得，時事的評論，也可以介紹一些好書美文等。
�、莘绞剑�
�、琶績蓚�星期進行一次總評，由負責人收集并整理
⑵每個月召開一次交流大會，最好能召集其他的普及班和提高班的積極分子，共同進行討論和交流。
備注：
作為英語專業(yè)的學生黨員，可以將英語優(yōu)勢與其他專業(yè)聯(lián)合，互幫互助，更廣泛地服務(wù)學生群眾。如定期開展“英語方法學習交流會”“動態(tài)信息匯集”等活動。
活動策劃 篇9
為紀念我國第個全民義務(wù)植樹節(jié)以及開展全民義務(wù)植樹運動三十一周年，響應(yīng)省委、政府的號召，加快推進我鎮(zhèn)綠化的步伐，鎮(zhèn)黨委、政府決定開展義務(wù)植樹活動，現(xiàn)將錦尚鎮(zhèn)20xx年312植樹節(jié)活動方案印發(fā)給你們，請認真做好準備參照執(zhí)行，具體方案如下：
一、植樹時間：20xx年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點：
1、鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹地點。
三、參加植樹人員：鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現(xiàn)場組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責組織技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
5、宣傳報道：各單位義務(wù)植樹地點都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺、石獅日報社，務(wù)必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報義務(wù)植樹活動情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
活動策劃 篇10
一、活動目標：
1、初步了解不同幣值的關(guān)系。
2、通過購買商品的活動學習使用貨幣。
二、活動準備：
1、玩具錢幣（每人10元，分別有1元、5元、10元不等）、購物籃。
2、布置超市場景及各類物品。
3、人手一份記錄表。
三、活動過程：
1、今天，我們一起來玩購物游戲，買東西需要什么？（分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢幣，每人10元）
2、引導(dǎo)幼兒觀察自己所得的錢幣有什么不一樣，知道雖然錢幣的面值不一樣，但都是10元。
3、請幾名幼兒自愿當售貨員，其余幼兒當顧客，開始玩超市游戲，嘗試購物。
�。�1） 發(fā)給當顧客的幼兒記錄表，要求對自己所購買的物品做好記錄。
�。�2） 教師主要觀察幼兒在游戲中是否能運用加減法進行貨幣交換，使幼兒關(guān)注到不同幣值的關(guān)系。
�。�3） 對有困難的幼兒給予適當?shù)膸椭?/p>
4、討論
�。�1） 數(shù)一數(shù)，你買了幾樣?xùn)|西？
�。�2） 幼兒互動，互相觀察記錄表，看看各自的10元錢買了多少東西。
（3） 展示幼兒購買的商品，從小朋友的不同買法中感受各種不同的組合。
5、請幼兒當超市工作人員將物品運回原貨柜，結(jié)束。
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