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      主題活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2020-11-13 19:08:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

      【精品】主題活動(dòng)策劃模板匯總六篇

      主題活動(dòng)策劃 篇1

        (一)、班會(huì)目的

      【精品】主題活動(dòng)策劃模板匯總六篇

        通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。

        (二)、班會(huì)過程

        一、主持人宣布活動(dòng)開始

        二、提到感恩,大家會(huì)想起什么呢?

        現(xiàn)在我想給你們詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。

        1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

        在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于

        是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。

        感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。 今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

        三、感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

        四、游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息、②、③的序號,并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的人的稱謂。)

        為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生) 如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、 ①擦掉)

        如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)

        五、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

        六、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

        感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

        感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

        感激欺騙你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

        感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;

        感激遺棄你的.人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

        凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。

       。ㄖ鞒秩耍┏松磉叺娜耍覀円掠诎l(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。

        七、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

        在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

      主題活動(dòng)策劃 篇2

        隨著畢業(yè)生離校時(shí)間的一天天臨近,大學(xué)里各種散伙飯日漸盛行,酒后鬧事、半夜喧囂、破壞公物等畢業(yè)綜合癥隨之出現(xiàn),更令人擔(dān)憂的是該現(xiàn)象已波及蔓延到了許多中小學(xué)校:校園里砸碎的玻璃片不時(shí)可見;撕破的書籍簿本隨意丟棄在樓道、垃圾箱里,不少公物也遭到破壞學(xué)生們怎么了?和母校有什么過不去的?反觀我們現(xiàn)在的教育,實(shí)際除了過多關(guān)注學(xué)生的知識和技能外,很少重視人文和道德氛圍的建設(shè),缺乏對學(xué)生精神層面的塑造。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

        2.培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校的思想,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

        活動(dòng)過程:

        主持人:同學(xué)們,我們就要離開母校,升入中學(xué)了。面對將要和你分別的朝夕相處的同學(xué)們,告別關(guān)心幫助我們成長的老師們,我們禁不住心潮起伏,感慨萬千。為了表達(dá)同學(xué)間、師生間依依不舍之情,我們今天召開一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會(huì)。

        一、濃濃校園情

        主持人:六年來,這里留下了我們多少的歡歌笑語,撒下了我們多少學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。在這離別之時(shí),讓我們再來看一看自己熟悉的校園吧!

        1.觀看母校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的錄像。

        2.談?dòng)^后感,如令人感到自豪驕傲的母校、對母校的感激之情、對母校環(huán)境的愛護(hù)等方面。

        主持人:六年了,六年來我們的母校發(fā)生了巨大地變化。眼前的一切,讓我們縱有萬千思緒,也不知從何說起,縱有千言萬語,也難以表達(dá)自己的心聲

        3.學(xué)生齊誦詩歌《校園,親愛的校園》。

        二、戀戀同學(xué)心

        主持人:的確,母校是我們生活的樂園、成長的搖籃,讓我們來一起看看搖籃里記載著哪些我們成長留下的足跡。

        1.校園生活照大展示(野炊、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、爬山等生活照展示)

        主持人:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但是這一張張老照片,定然勾起了我們許多的回憶。六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼。我們親如兄弟、愛如姐妹,在這即將離別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá)。

        2.同學(xué)真情傾訴

        學(xué)生自由發(fā)表自己的感想、祝福、感謝、期望、歉意等。

        3.互贈(zèng)名言卡

        主持人:為什么同學(xué)情讓人時(shí)常想起,一生牽掛?那是因?yàn)樗裼駢乇,似銀色月光,讓人心透明,讓人生溫馨。雖有同桌的你,課桌中間畫起三八線,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但面臨畢業(yè)分別,女同學(xué)更加成熟,男同學(xué)一夜長大。惜別,純凈了同學(xué)情,也升華了同學(xué)情,讓我們齊聲歌唱一曲《同學(xué)情》!

        三、拳拳老師意

        主持人:在母校的六年里除了濃濃同學(xué)情外,我們還收獲了知識的累累碩果,它是我們用心刻苦攻讀,埋頭奮力拼搏的結(jié)晶。

        1.學(xué)習(xí)成果展示

        可展示學(xué)生的書法作品、繪畫作品、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作作品、攝影作品等;也可表演唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)等。既可以直觀展示,也可用實(shí)物投影展示,或者電腦展示自己的作品。為了避免大量的重復(fù),可將大部分同學(xué)的作品布置在教室四周,選擇有代表性的幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行介紹,最后由小主持人作總結(jié)。

        主持人:同學(xué)們,今天我們能在這里多姿多彩地展現(xiàn)自己,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是老師。老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天累累的碩果?

        2.老師,我想對您說

        學(xué)生用言語或?qū)懣ㄆ磉_(dá)對老師的心聲:感謝、意見、建議或期望

        3.看錄像

        主持人:十年樹木,百年樹人,老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。既然如此,我們離開母校后應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?請看錄像《名人尊師錄》。

        4.談?dòng)^后感

        學(xué)生發(fā)表看法,怎樣維護(hù)母校和老師的榮譽(yù),為母校和老師爭光?

        主持人:是!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們深鞠一躬向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!讓我們對養(yǎng)育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

        四、殷殷期盼情

        主持人:畢業(yè)一別也許我們永遠(yuǎn)無法相聚一起聆聽恩師的教誨了。在臨別母校之際,請讓我們再一次聆聽恩師對我們的教誨。

        老師講話:時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。幾年的沐浴,使你們汲取了百年鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精華,讓你們從幼稚走向了成熟;幾年的熏陶,讓你們感受到了敢為人先、不流于俗的個(gè)性品質(zhì),讓你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。這些,將會(huì)使你們受益終身。也許將來你們的人生旅途不會(huì)很平坦,但老師堅(jiān)信,進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會(huì)辜負(fù)母校對你們的諄諄教誨和殷切期盼!

        上世紀(jì)初,印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),中國的同行問他:您有什么落下來了沒有?泰戈?duì)栂壬肓艘粫?huì)兒,說:沒有了,只是我的心同學(xué)們,希望你們也;丶铱纯矗?yàn)檫@里有你落下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心母校永遠(yuǎn)是你們的家園,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!

        主持人:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終生,我們絕不會(huì)辜負(fù)您對我們的殷切期望。明天,您一定會(huì)聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天,您一定會(huì)看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請相信,有我們,就會(huì)有東方的未來。有我們,就會(huì)有美好的明天!讓我們一起,用自己的真情,再次唱響校歌獻(xiàn)給親愛的母校和老師!

        大家一起手拉手在校歌中結(jié)束活動(dòng)。

      主題活動(dòng)策劃 篇3

        一、活動(dòng)背景:

        我們總不吝嗇對媽媽說:“我愛你”;卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅(jiān)實(shí)可靠;大愛無聲,父親用行動(dòng)證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。20xx的父親節(jié),敞開心扉,與父親 共度節(jié)日,不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親。

        尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們希望通過此次活動(dòng)傳承孝道文化,感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動(dòng)向父親吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情。加深巢湖市民對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大。

        二、活動(dòng)目的:

        1、此次活動(dòng)圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費(fèi)享受商家的產(chǎn)品或服務(wù),通過免費(fèi)體驗(yàn)讓消費(fèi)者對商家建立一種認(rèn)知,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品會(huì)使得消費(fèi)者對該商家的認(rèn)知價(jià)值高于競爭對手,進(jìn)而產(chǎn)生品牌的忠誠度。

        2、感恩父親節(jié)活動(dòng)將會(huì)全城互動(dòng),從而進(jìn)一步會(huì)塑造商家的良好公眾形象,提高商家的美譽(yù)度,推進(jìn)服務(wù)及提高品牌影響力。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        6月14日、20日、21日、27日、28日

        四、活動(dòng)主題:父愛永恒,感恩常在。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        你有多久沒有陪父母吃飯了?你有多久沒有陪父母聊天了? 你有多久沒有關(guān)心過父母的身體了?工作越來越忙碌,回家的時(shí)間越來越少,關(guān)心父母的機(jī)會(huì)也越來越少。在這個(gè)充滿愛意的季節(jié)里,送一份存在心中已久的孝心給父母,讓他們感受到你時(shí)刻不忘的關(guān)心之情,舉行“父愛永恒 感恩常在”免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),讓更多父母感受到

        子女的孝心,讓父母能夠健康快樂生活。

        線上活動(dòng):巢湖市民在父親節(jié)當(dāng)日,將想對父親說的話編輯發(fā)送到331990854@qq.com,工作人員將挑選20名幸運(yùn)觀眾的祝福語,在當(dāng)天晚上以多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出,F(xiàn)在有許多人不善于表達(dá)對父親的愛,我們通過電視多頻道滾動(dòng)字幕的形式播出巢湖市民的心聲,讓父親看到自己的孩子對自己的愛。

        線下活動(dòng):免費(fèi)體檢、免費(fèi)吃大餐、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)領(lǐng)酒、免費(fèi)泡腳。 免費(fèi)體檢活動(dòng):(消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定)

        報(bào)名時(shí)間:20xx.6.1—20xx.6.13 體檢時(shí)間:20xx.6.14 報(bào)名條件:35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額:10名

        免費(fèi)吃大餐:(消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定)

        報(bào)名時(shí)間:20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.20 活動(dòng)名額:20名(1名父親+1名孩子) 地址:待定

        免費(fèi)理發(fā):(消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定)

        報(bào)名時(shí)間:20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.21 報(bào)名條件:35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額:20名 地址:待定

        免費(fèi)泡腳:(消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由商家確定)

        報(bào)名時(shí)間:20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.27 報(bào)名條件:35-60歲人群(男性) 活動(dòng)名額:20名 地址:待定 免費(fèi)領(lǐng)酒:

        報(bào)名時(shí)間:20xx.6.1—20xx.6.13 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.28 報(bào)名條件:35-60歲人群(男性)

        活動(dòng)名額:20名 地址:待定

        注:我們將從所有報(bào)名者中抽取相應(yīng)數(shù)量的幸運(yùn)市民參與免費(fèi)體驗(yàn),6月13日將電話通知幸運(yùn)市民,以收到電話通知為準(zhǔn),在6月13日下午5點(diǎn)之前到安徽匯通傳媒發(fā)展有限公司領(lǐng)取體驗(yàn)券。

        六、活動(dòng)宣傳費(fèi)用:

        七、參展費(fèi)用:6000元/家

        八、活動(dòng)影響力:

        感恩孝道父親節(jié)大型主題活動(dòng),活動(dòng)覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長,影響力大。能夠?yàn)樯碳业钠放泼雷u(yù)度的提升起到關(guān)鍵作用,尤其是在目前市場競爭如此激烈的環(huán)境下,能夠充分引起市場關(guān)注,吸引巢湖市民的注意力,形成話題炒作,為商家的經(jīng)濟(jì)效益增長起到積極的作用。

        巢湖數(shù)字電視廣告中心

        20xx年5月7日

      主題活動(dòng)策劃 篇4

        一、晚會(huì)主題:

        圣誕嘉年華親子活動(dòng),通過圣誕節(jié)晚會(huì),推崇外語特色,體現(xiàn)立智的貼心服務(wù),營造一種團(tuán)結(jié)向上、健康活潑的氣氛。

        二,開場臺(tái)詞 (由主持人共同完成)

        倒計(jì)時(shí),

        舞蹈,老師的開場舞

        主持人上場,和小朋友們互動(dòng)提問

        一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身

        節(jié)目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)15

        隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

        游戲一、圣誕樹,由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹,一個(gè)是圣誕之星,8人*5場30

        節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。

        游戲二、抓“尾巴”8人*5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,限時(shí)間,30

        情商教育、親子互動(dòng),問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”

        (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

        節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”

        游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品

        游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念

        節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌

        三,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由趙晨負(fù)責(zé)

        四, 背景布置由營銷部和nancy共同完成

        五,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負(fù)責(zé)

        六, 晚會(huì)其它物資采購準(zhǔn)備:由nancy、趙美娣、卞云

        七,拍照、攝影,刻成碟 由營銷部幫忙

        八,晚會(huì)節(jié)目安排:

        1、開場熱舞由卞云負(fù)責(zé)

        2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場白

        3、主持人介紹特約嘉賓

        4、 難忘瞬間——集體合影 各個(gè)家庭拍照

        5、晚會(huì)結(jié)束 大合唱 圣誕歌曲 待定

      主題活動(dòng)策劃 篇5

        主題名稱:吉祥三寶

        執(zhí)行時(shí)間:2月25日----3月21日

        主題說明

        在平時(shí)生活中經(jīng)?匆姾⒆涌摁[著要奶奶、媽媽等家長抱,回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路,要尊敬長輩,爸爸媽媽、奶奶等來接時(shí),孩子在老師的面前就自己走,走出幼兒園大門就要求要人抱。開學(xué)時(shí),有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧;玩好的玩具不肯放回原來的位置;吃飯要大人喂等等行為表現(xiàn)使家長感到很苦惱。了解到這一情況后,我們想通過《吉祥三寶》主題活動(dòng)的實(shí)施,嘗試著讓幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心家人,把愛也融入到每個(gè)角落,讓孩子用親家人、親社會(huì)的行為做些他們力所能及的事情。

        要達(dá)成這樣的目標(biāo)需要通過家園互動(dòng),教師與家長的交流來得以實(shí)施:

        線索一:始業(yè)教育——親子制作《福娃鬧春》(福字、燈籠),另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》,拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

        線索二:結(jié)合“三八”婦女節(jié),可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出;顒(dòng)如:請孩子涂涂畫畫,為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了!”“節(jié)日快樂!”;如引導(dǎo)孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達(dá)對媽媽、奶奶的愛。

        線索三:慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學(xué)著自己走、整理玩具、對人有禮貌,使自己知道自己長大了,去為爸爸、爺爺、同伴(老師和小朋友)、客人服務(wù),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        幼兒成長目標(biāo)

        智慧成長:1.喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

        2.學(xué)習(xí)普通話,樂意用動(dòng)作、語言表達(dá)自己的喜好與需求。

        肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動(dòng)身體。并根據(jù)天氣變化、運(yùn)動(dòng)情況會(huì)及時(shí)提醒老師增添衣服,擦汗。

        2.愿意跟著成人學(xué)習(xí)脫衣、褲、鞋,并放在規(guī)定的地方。

        3.愿意自己學(xué)習(xí)會(huì)獨(dú)立地喝水、吃飯、自然入睡等。

        情感成長(重點(diǎn)):

        1.愿意親近家人和小朋友。(在與平行班的小朋友活動(dòng)中主要是穩(wěn)定情緒,幫助情緒敏感的孩子穩(wěn)定情緒)

        2.愿意參與各種游戲活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂趣。(有意識地讓活動(dòng)中活潑主動(dòng)的孩子帶動(dòng)性格內(nèi)向的孩子)

        審美成長:

        1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動(dòng)。

        2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學(xué)做簡單的模仿動(dòng)作老公公走路。

        社會(huì)成長(重點(diǎn)):

        1.能情緒穩(wěn)定地較快適應(yīng)幼兒園的生活。

        2.嘗試與同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂。(在快樂分享活動(dòng)中說說燈籠上的圖案、顏色,也可說元宵觀燈的情況)

        創(chuàng)造性成長:

        1.能用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己尊敬長輩的感受。

        2.初步能獨(dú)立地自己想象著玩,不打攪大人。

        3.對幼兒園的活動(dòng)有濃厚的興趣。

        4.能初步自己決策玩什么玩具,不跟隨他人。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        主題班級環(huán)境布置:

        1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務(wù)的照片。

        2.小幫手:為家人做事的照片。

        教育區(qū)域的環(huán)境

        1.娃娃家:愿意模仿成人照顧好娃娃。

        2.圖書區(qū):提供有關(guān)講禮貌的書籍或圖片。

        延續(xù)性區(qū)域環(huán)境:

        1.自制一些桌面玩具,便于幼兒自由取放、獨(dú)立操作。

        2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。

        心理安全環(huán)境:

        1.在班級中經(jīng)常播放比較輕柔的音樂,營造溫馨的家庭氛圍。

        2.張貼一些最親近人的照片,促使孩子產(chǎn)生安全感。

        3.創(chuàng)設(shè)心情墻。

        活動(dòng)安排

        第1周:

        ◎談話活動(dòng):自由表達(dá)在新年里好聽好玩的事情。

        ◎給同伴、老師拜年。

        ◎歌曲:我的好媽媽。

        ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

        重點(diǎn)關(guān)注孩子在日常生活中的情緒:上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

        向家長了解孩子在家里表現(xiàn):

        第2周:

        ◎情景表演:我的好媽媽

        ◎好寶寶有禮貌

        ◎唉

        ◎請您喝杯茶

        結(jié)合“三八”節(jié)用簡單的語言向家人表示節(jié)日的問候。

        第3周:

        ◎禮物——項(xiàng)鏈

        ◎歌曲《好娃娃》

        ◎韻律活動(dòng)《老公公走路》

        ◎我是小能手

        第4周:

        ◎兒歌:《媽媽辛苦了》

        ◎歌曲:《我愛爸爸》

        ◎音樂游戲:朋友你好

        ◎綜合活動(dòng):我長大了

        能在游戲和歌聲中表達(dá)對家人的愛。

        家園配合

      精彩瞬間:

        1.向家長介紹活動(dòng)中最精彩的部分,也可貼照片。

        2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應(yīng)。

        互動(dòng)空間:

        家長結(jié)合幼兒園的教學(xué),對孩子現(xiàn)階段的言行的反饋,使家園雙方有針對性的配合教育。

      主題活動(dòng)策劃 篇6


        按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:

        一、精心準(zhǔn)備

        1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準(zhǔn)。

        2、召開黨支部委員會(huì),對所搜集到的意見、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

        3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

        二、會(huì)議形式和內(nèi)容

        1、參加人員:班子全體成員,邀請區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,落實(shí)整改措施。

        2、會(huì)議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。

        3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。

        4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。

        5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。

        附:參加會(huì)議人員名單

        班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

        局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長張澤榮,農(nóng)技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

        區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        20xx年三月二十九日

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