實用的大學(xué)活動策劃八篇

大學(xué)活動策劃 篇1

　　主辦：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會

　　承辦：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)吉他協(xié)會、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會

　　活動時間：XX年11月11日

　　活動地點：東區(qū)公寓第一飯?zhí)萌龢?/p>

　　主題：創(chuàng)新，溫馨，友愛

　　活動對象：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)吉他協(xié)會和ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會會員，華農(nóng)所有對此活動有興趣的學(xué)生

　　一活動宗旨/目的：

　�、北净顒臃e極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團委大力開展社團活動，豐富大學(xué)生活的號召。通過這次活動不僅使本協(xié)會會員增進交流、促進友誼，更使不同協(xié)會間的會員（特別是07新進的會員）有了互相認(rèn)識的機會，增加對協(xié)會的歸屬感，對社聯(lián)的歸屬感，為以后各項活動的順利開展打下好的基礎(chǔ)！

　　2.通過此次活動使全體會員感受到協(xié)會生活的豐富多彩，樹立對協(xié)會的信任，更加喜歡自己的協(xié)會，當(dāng)他們在朋友同學(xué)面前說起自己協(xié)會的時候可以讓人起羨慕敬仰之情。通過一傳十﹑十傳百的效應(yīng)使自己的協(xié)會在全校甚至全廣東高校樹立起良好的口碑。

　　3.舉辦一次活動也會讓協(xié)會的理事干事從中得到鍛煉，他們是協(xié)會的棟梁，應(yīng)該以搞活動的形式讓他們多謝鍛煉，為協(xié)會的壯大發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　4.從華農(nóng)所有的社團整體來看，社團的發(fā)展壯大需要社團間頻繁且有效的合作，但由于社團間文化的差異和活動時間上的沖突，大部分協(xié)會之間疏于有效的交流和溝通，以至錯過了許多良好的合作機會。通過這次活動能為3個協(xié)會間建立好溝通的橋梁，并希望能將這個橋梁伸延至華農(nóng)的每一個社團。

　　5.通過這次活動還能使會員感覺到協(xié)會對他們的關(guān)心與體貼，讓他們在經(jīng)過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和在協(xié)會的工作后在協(xié)會理事的組織下過一個快樂有趣的周末，在他們的大學(xué)生活的記憶中添上一道靚麗的風(fēng)景。

　　二活動流程：

　　1）時間流程：a10.25前確定完成場地的申請和經(jīng)費的確定

　　b10.31前確定聯(lián)誼晚會的節(jié)目安排和順序

　　c11.5前確定好聯(lián)誼晚會所需的器材的租用

　　d11.11下午布置好場地，晚會進行

　　2）節(jié)目流程：a主持人的對各協(xié)會的介紹，電協(xié)會長致詞晚會開始

　　b吉他協(xié)會的精彩表演

　　c電商協(xié)會和金融協(xié)會的精彩表演

　　d現(xiàn)場請位會員談?wù)勊�（她）對大學(xué)和協(xié)會的認(rèn)識

　　e會員自由交流30分鐘

　　f各協(xié)會的特色小游戲

　　h晚會結(jié)束

　　三經(jīng)費統(tǒng)計：

　　項目用途單價數(shù)量總計備注

　　打印策劃書打印，通知會員0.1元/張1000100通知包括三個協(xié)會的會員

　　場地布置場地布置150150150包括氣球，彩帶等等

　　設(shè)備租用和運費表演用XX00200

　　場地費XX00200

　　獎品特色游戲用150150三個協(xié)會的總合

　　海報15345

　　紙杯飲水5元/條6條30

　　飲用水到場會員飲用7元/桶4桶28

　　總計903元

　　三個協(xié)會共同分擔(dān)

大學(xué)活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛。

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。

　　在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調(diào)查。

　　二、活動主題：志愿服務(wù)敬老院

　　三、活動目的

　　1、對敬老院

　�、傧Ｍ�能給老人帶來快樂，暑期愉快。

　�、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛。

　�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

　　2、對實踐人員

　　①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù)。

　�、趲椭�關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣。

　　③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。

　�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

　　3、對晨暉社

　�、俸霌P晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神。

　�、谛麄鞒繒熒�。

　　4、對社會

　　①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院。

　�、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

　�、奂哟笮麄�，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍。

　　④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　敬老院

　　六、活動對象

　　敬老院院內(nèi)老人

　　七、活動流程

　　（一）活動前期策劃準(zhǔn)備

　　1、活動會議的開展

　�。�1）安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。

　�。�2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

　�。�3）進行活動前的準(zhǔn)備，活動物品的購買等。

　�。ǘ�）活動時間及內(nèi)容安排

　　6月24日 初步交流

　�。�1）到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等。

　�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

　　1、日常活動

　�。�1）早上鍛煉或與老人散步。

　�。�2）老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進行。

　�。�3）每日的活動記錄。

　�。�4）晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置。

　　（5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

　　2、實踐中的小活動

　　6月255日—6月29日 才藝大比拼

　�。▊渥� （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員。

　�。�2）每隊組成后自行商議小隊名稱，設(shè)計小隊logo，作為小隊代表標(biāo)志。

　�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定。

　�。�4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。）

　　①折紙小游戲

　　以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間（15分鐘內(nèi)），進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

　　②“你出我猜”

　　五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

　�、垡痪湓捁适陆育�

　　五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，限時一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

　�、堋岸ㄏ蜻\動”

　　原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的紙條），停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應(yīng)懲罰。

　�、萜渌�小活動等

　　6月30日 心愿大實現(xiàn)

　　讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。

　　3、調(diào)查實踐

　�。�1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查。

　　問卷調(diào)查：

　�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因。

　�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況。

　�、劾先藗兊纳�活狀況以及生活條件。

　　專項采訪：

　　①老人們對自己生活的感想。

　�、诶先藗儗�進養(yǎng)老院的看法。

　�。�2）養(yǎng)老院外的調(diào)查。

　�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因。

　�、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法。

　�、凵鐣�對于老人的問題，下一步該怎么辦等。

　　八、任務(wù)分配

　　1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　2、活動中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1、彩紙五疊，共10元。

　　2、獎品和小禮物，共50元。

　�。ń�(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。）

　　十、活動要求

　　1、整個活動中：

　�。�1）不要太熱心，考慮到老人的自尊。老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

　�。�2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

　�。�3）要有耐心，懂得傾聽。

　�。�4）個人物品照管好。

　�。�5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。

　�。�6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

　　（7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

　�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

　�。�9）注意老人的身體健康狀況。

　�。�10）老人常見心理問題，及解決方法。

　　2、活動過程前

　�。�1）采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩。

　�。�2）注意安靜。

　�。�3）注意禮貌。

　　（4）安全第一。

　　3、活動過程中

　�。�1）活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況。

　�。�2）隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息。

　�。�3）活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

　　4、活動過程后

　　（1）詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調(diào)整與完善。

　　（2）進行小結(jié)

　�、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng)，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得。

　�、陂_展小會，活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配。

　　③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)。

　　④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關(guān)注。

　�、葚�(fù)責(zé)人做好每天團隊日志，并定時與指導(dǎo)老師等進行聯(lián)系。

大學(xué)活動策劃 篇3

　　一 、活動背景

　�。�1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。）

　�。�2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！

　　二 、活動目標(biāo)和意義

　　（1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；

　�。�2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實的關(guān)心；

　�。�3）更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；

　�。�4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。

　　三 、資源需要

　　人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團。（可以尋求必要的支持和幫助）

　　物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

　　注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；

　　提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

　　四 、活動開展

　�。�1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、團、青協(xié)做好前期工作；

　�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的同步宣傳。

　　（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體

　　a專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；

　　b專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

　　c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明；

　�。�4）會場清理

　�。�5）待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；

　�。�6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；

　�。�7）將所購買的'物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　�。�1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；

　　（2）宣傳單400份，共計50元；

　　（3）郵寄費用（待定）；

　　（4）附屬信息表格，共計10元。

　　注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；

　　b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；

　　c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。

　　六 、活動分責(zé)人及主要參與者

　�。�1）直接負(fù)責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部

　　（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團。

　�。�3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。

　　七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象

　　時間：XX年12月1日至5日

　　地點：學(xué)生食堂前

　　聯(lián)系反復(fù)試：a電話：

　　b郵箱：

　　活動對象：全體師生

　　八 、募捐物品

　　各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙

　　注：不拒絕其他形式的捐贈

大學(xué)活動策劃 篇4

　　背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計大賽，以此來活躍同學(xué)們的思維，增進班級凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。

　　活動名稱：

　　143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計活動

　　活動時間：

　　20xx年11月25日

　　活動地點：

　　校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

　　活動流程：

　　1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

　　2、有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。

　　3、有組織委員組織大家設(shè)計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

　　4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

　　注意事項：

　　1、每位同學(xué)都要參與進來。

　　2、希望是自己或和其他人共同設(shè)計的作品，不支持抄襲。

大學(xué)活動策劃 篇5

　　活動主題：慶冬至 迎雙節(jié)

　　活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)信工118班活躍精神的一面

　　活動主辦單位：華水信工118班

　　活動時間：20xx年XX月XX日

　　活動地點：校園里

　　活動要求：（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)�來的樂趣�?/p>

　�。�2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用

　　（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理，制成活動策劃書。

　�。�4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。

　　活動目的：（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

　　（2）舉辦此次活動，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

　　（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

　�。�4）通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

　　活動具體內(nèi)容及安排：

　�。�1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。

　�。�2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）

　�。�3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

　�。�4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

　�。�5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

　�。�6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

　�。�7）在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

　　活動注意事項：

　�。�1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）

　　（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。

　�。�3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

大學(xué)活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：趣味體育游戲

　　二、主題：簽下夏天的承諾，揮灑青春的汗水

　　三、口號：讓游戲不單是游戲

　　四、活動背景及意義：

　　1.主要執(zhí)行對象：外國語學(xué)院體育部所有干事

　　2.意義：為了增進外院每個同學(xué)的凝聚力，人際交往能力，團隊合作精神，勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業(yè)余生活增添更多的快樂叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過一些游戲，使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展，使自己變得更加開朗，并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學(xué)會人與人相處，從游戲中我們會收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會。

　　五、環(huán)境因素：

　　1. 場地的使用：醫(yī)學(xué)院七棟前籃球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦

　　2. 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

　　3. 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲

　　比賽日程并通知到各班

　　六、活動地點：

　　醫(yī)學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場

　　七、資源需要：

　　1. 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

　　2. 物力資源：場地（宿舍樓七棟前籃球場）

　　3. 財力資源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎狀

　　八、活動開展：

　　1. 報名階段：由各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

　　2. 比賽項目：羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千

　　結(jié)

　　3. 活動內(nèi)容：

　�。�1）羽毛球比賽方法：

　　本次羽毛球賽分男單，女單，二個項目，由抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以女單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時抽紙條，分為A、B組，假設(shè)1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此后A、B組分別開始小組賽，A、B小組決出最后勝利者，在進行決賽，最后得出男、女單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。屆時安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場次比賽。

　�。�2）盛水接力比賽方法：

　　跑道前方設(shè)置一個水盆，起點外設(shè)置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)，直到大 塑料瓶盛滿水為止，則用時間最短者為勝。獲勝者頒發(fā)獎狀。

　�。�3）踩氣球比賽方法：

　　在一定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時 間結(jié)束。規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。按參賽人員分組，最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。

　�。�4）打球跑比賽方法：

　　乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上 為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。用 時最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。

　�。�5）心有千千結(jié)比賽規(guī)則：

　　按參加者人數(shù)，分組，組員手牽手成圓圈，以手牽手方式繞過頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個結(jié)。計時開始在最短時間一手繞過頭解開結(jié)變回一個圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發(fā)獎狀一張。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　�。�1）羽毛球、球拍三幅

　　（2）乒乓球、球拍三幅

　�。�3）獎狀十五張

　　共計元

　　十、應(yīng)急方案：

　�。�1）如遇天氣，場地問題，比賽將延期

　�。�2）如運動員未按時到場，作棄權(quán)處理

　　十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　負(fù)責(zé)人：外國語學(xué)院體育部

　　主要參與者:體育部所有干事及12級大一各班運動員及觀眾

　　十二、活動時間：

大學(xué)活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：

　　xx五人制足球賽。

　　二、活動主題：

　　擁抱足球，擁抱健康。

　　三、活動背景：

　　世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　四、活動時間：

　　5月29 日——6月25日。

　　五、主辦單位：

　　足球協(xié)會。

　　六、活動目的：

　　為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校**周年。

　　七、活動開展：

　�。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鳎�5月23日——5月26日。

　　1、報名時間：5月26日。

　　2、活動開展：5月29日——6月25日。

　�。ǘ�）后期宣傳：

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽 （5月29日——6月13日）。

　　第二階段：淘汰賽 （6月16日——6月19日）。

　　第三階段：決賽 （6月20日——6月25日）。

　　八、經(jīng)費預(yù)算。

　　1、冠軍：1名，獎金250元。

　　2、亞軍：1名，獎金150元。

　　3、季軍：1名，獎金100元。

　　4、活動材料：

　　（1）傳單1400份，14元。

　�。�2）規(guī)則40份，4元。

　�。�3）賽程表60份，6元。

　�。�4）報名表等100張，10元。

　�。�5）海報16張，32元。

　�。�6）藥品：創(chuàng)可貼等 15元。

　　5、裁判費用62場，350元。

　　九、注意事項：

　　1、 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

　　2、 參賽隊遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。

　　3、 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

　　4、 參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。

　　5、 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。

　　6、 嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。

　　7、 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

大學(xué)活動策劃 篇8

　　一、活動主題：尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

　　二、活動目的：

　　通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛煉學(xué)生的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)同學(xué)對廚藝、對生活的興趣，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活;同時加強同學(xué)對廚藝的了解，為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺;通過家鄉(xiāng)菜加強不同地區(qū)的同學(xué)之間的了解，知道各地的飲食習(xí)慣，以便更好的溝通;展示湘南學(xué)院法學(xué)系學(xué)生的風(fēng)范，弘揚法學(xué)系師生激情張力，以食會友;并希望借這次活動，可以鍛煉學(xué)生的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學(xué)的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學(xué)習(xí)一下廚藝。

　　三、活動時間、地點

　　預(yù)計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點待定(教室或者第二食堂)

　　四、參賽內(nèi)容及要求

　　3或3人以下為一組，每組同學(xué)各自分工，每組必須有一名解說員負(fù)責(zé)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計主題解答與解說。選手自備材料及相應(yīng)炊具。

　　五、任務(wù)安排

　　1.宣傳部負(fù)責(zé)海報的繪制和張貼;

　　2.宿管生活部繪制報名表，評委名單，評委評分標(biāo)準(zhǔn)表;

　　3.組織部和各班班長負(fù)責(zé)組織前期報名;

　　4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。

　　六、活動過程

　　1.安排選手就位，維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽，完成自己的參賽作品。

　　2.參賽作品完成后向評委匯報，由參賽選手將菜端給評委品評。

　　3.每組選出一名代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。

　　七、互動環(huán)節(jié)

　　1.學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程；

　　2.現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。

　　八、注意事項

　　1.每組選手必須在20-25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);

　　2.選手必須自己準(zhǔn)備好材料以及盛菜的碗;

　　3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;

　　3.參賽活動結(jié)束后要及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.專業(yè)評定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。(10分)

　　2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)

　　3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)

　　4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)

　　5.色香味：具有一定的美學(xué)價值，味道可口。(20分)

　　6.營養(yǎng)價值：有利健康，搭配合理。(10分)

　　7.衛(wèi)生：個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場地衛(wèi)生。(10分)

　　8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)

　　9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)

　　滿分100分，最后由評委和隨機抽的學(xué)生投票的成績綜合給出總分。

　　十、獎項設(shè)置

　　一等獎1組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;

　　二等獎2組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;

　　三等獎3組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分。

　　因只是預(yù)計，所以獎項還有調(diào)動。預(yù)計推選一組參加院里決賽。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　打印資料費：5元

　　一次性碗筷：10元

　　其它費用：35元

　　總計50元。

　　以上就是20xx學(xué)年的廚藝大賽的策劃，希望各部門齊心協(xié)力，共同將本次活動舉辦好。

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