精選主題活動(dòng)策劃模板錦集十篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景。
端午節(jié)在中國(guó)人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國(guó)留學(xué)生對(duì)端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國(guó)朋友保持好友誼，同時(shí)讓他們深入了解端午這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦"與留學(xué)生一起過(guò)端午"活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月9號(hào)下午(暫定)
三、活動(dòng)對(duì)象計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表
四、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)學(xué)院370幢五.
五、活動(dòng)主題：跨越國(guó)籍界限，共享美好端午.
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.購(gòu)買(mǎi)包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;
2.購(gòu)買(mǎi)做香囊所需要的各種材料，購(gòu)買(mǎi)比賽勝者獎(jiǎng)品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來(lái)、賽龍舟(10分鐘)、詩(shī)朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開(kāi)場(chǎng)白后開(kāi)始，播放關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的視頻資料4.端午節(jié)又稱(chēng)詩(shī)節(jié)，播放關(guān)于端午詩(shī)朗誦的視頻資料;
4.每學(xué)院15至20人參加活動(dòng)，其中要有會(huì)包粽子的，要有會(huì)制作香囊的(或?qū)W生會(huì)統(tǒng)一組織各年級(jí)代表學(xué)習(xí)包粽子);
5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識(shí)問(wèn)答的題目;
6.相關(guān)部門(mén)做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動(dòng)流程
1.6：30活動(dòng)部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)布置
2.7：00活動(dòng)正式開(kāi)始;
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、班會(huì)前期準(zhǔn)備工作
�、卑才胖鞒秩�，布置活動(dòng)步驟；
�、惨蟾鹘M在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班號(hào)及解說(shuō)詞；
⒊要求各組上交班徽的設(shè)計(jì)圖樣，并根據(jù)美術(shù)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)作出修改，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交最終圖樣及解說(shuō)詞；
�、匆蟾鹘M在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱mp3,全體組員準(zhǔn)備脫稿上臺(tái)演唱；
⒌要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交手抄報(bào)，交由10位任課老師評(píng)分，選出前兩名，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果；將手抄報(bào)張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評(píng)議，選出最滿意的兩張；
�、栋才爬收b組，并確定朗誦篇章及背景音樂(lè)；
⒎安排舞蹈組，并下載兔斯基版《窮開(kāi)心》視頻，建議第九節(jié)課排練；
⒏安排宣傳組編寫(xiě)主持講稿，在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改；
�、拱才乓曨l制作組在各組設(shè)計(jì)彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”；
�、阂髉pt制作組上交兩份ppt---班級(jí)相片展示及班會(huì)課流程；
⒒安排音樂(lè)搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、游戲環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)禮的音樂(lè)；
�、假�(gòu)買(mǎi)材料、設(shè)計(jì)并制作邀請(qǐng)卡，于周一發(fā)送至各位評(píng)委老師手中；
�、秸n前在黑板上寫(xiě)上“這時(shí)花開(kāi)，我愛(ài)我班---1103主題班會(huì)”；
�、景才庞嗡嚬�(jié)目主持人準(zhǔn)備游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》的提示板；
�、烤庉嫴⒋蛴〕砷L(zhǎng)記錄冊(cè)供評(píng)委老師及同學(xué)們傳閱；
�、蕾�(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀6張，嘉獎(jiǎng)最佳班號(hào)、班徽、班歌、手抄報(bào)設(shè)計(jì)小組；
�、翆⒏鹘M上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué)，利用讀報(bào)唱歌時(shí)間熟悉樂(lè)曲和新改編歌詞，根據(jù)各自的感受投出真誠(chéng)的一票；
�、赂u(píng)委老師溝通，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)班號(hào)比賽環(huán)節(jié)，美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)班徽比賽環(huán)節(jié)，音樂(lè)老師點(diǎn)評(píng)班歌比賽環(huán)節(jié)，并宣布六進(jìn)三名單。
二、班會(huì)形式：
朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競(jìng)賽。
三、班會(huì)過(guò)程：
�、卑嗉�(jí)大合唱《藍(lán)精靈》
⒉班號(hào)班徽設(shè)計(jì)評(píng)比
⒊游戲《搶凳子》
⒋班歌設(shè)計(jì)評(píng)比
�、滴璧浮陡F開(kāi)心》
�、豆际殖瓐�(bào)評(píng)比結(jié)果
�、防收b《相親相愛(ài)的一家人》
�、赣螒颉缎挠徐`犀一點(diǎn)通》
⒐校運(yùn)會(huì)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)
⒑班級(jí)十月先進(jìn)個(gè)人及校運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人表彰
主題活動(dòng)策劃 篇3
團(tuán)日活動(dòng)名稱(chēng)：
我的微夢(mèng)想
團(tuán)日活動(dòng)背景:
為了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，為了使同學(xué)們聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)成功青年的奮斗歷程，體會(huì)當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感，提高同學(xué)們整體道德素質(zhì)同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，樹(shù)立正確的“三觀”，立志做祖國(guó)的有志青年，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團(tuán)日活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的民族自豪感和歷史責(zé)任感，響應(yīng)黨的號(hào)召，結(jié)合實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定尋夢(mèng)信念，與國(guó)家共同奮進(jìn)。
團(tuán)日活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)：
12級(jí)電子商務(wù)班團(tuán)支部
團(tuán)日活動(dòng)形式：以班會(huì)的形式展開(kāi)
團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月16日
團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
團(tuán)日活動(dòng)主持人：
曾令娟
團(tuán)日活動(dòng)對(duì)象：
12級(jí)電子商務(wù)班全體同學(xué)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班級(jí)宣傳—— 宣傳委員
2、物品準(zhǔn)備——生活委員
3、材料準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)委員
4、班級(jí)布置——班級(jí)成員
5、活動(dòng)組織——班長(zhǎng)、組織委員
團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容：
1·主持人講述“微夢(mèng)想”的相關(guān)背景意義
2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢(mèng)想
3·互動(dòng)環(huán)節(jié):大聲說(shuō)出自己小時(shí)的大夢(mèng)想
4·請(qǐng)12電商班一些代表人發(fā)言
5·請(qǐng)一個(gè)代表對(duì)代表發(fā)言總結(jié)
6·主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)落幕
7·安排到場(chǎng)人員的退場(chǎng)
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間注意維持好秩序制造氣氛
2、板書(shū)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備好。
3、活動(dòng)期間，同學(xué)不能玩手機(jī)或做其他事，不得喧嘩。
4、活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)留下清理場(chǎng)地。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
20xx年將至，新的一年到來(lái)，天祝千鄉(xiāng)萬(wàn)才公益社在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下，公益事業(yè)蒸蒸日上。匯集社會(huì)的愛(ài)心力量在不斷地資助著大山深處的弱勢(shì)群體。這使得我們離我們共同的目標(biāo)——致力于利用網(wǎng)絡(luò)將天祝藏族自治縣與世界的距離縮短為零，更進(jìn)了一步。公益事業(yè)無(wú)止境。對(duì)天祝這個(gè)國(guó)貧縣，國(guó)家雖然在不斷加大投入，但由于地理環(huán)境等各方面的因素，仍有許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被貧困困擾著，不能安心的學(xué)習(xí)，但他們不知道該通過(guò)什么途經(jīng)來(lái)暫緩目前的困境。我們的志愿者一邊走訪，一邊宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使這些孩子逐步走出困境。
二、活動(dòng)意義
(1)、通過(guò)在縣城廣場(chǎng)舉行“天祝千鄉(xiāng)萬(wàn)才扶助貧困學(xué)子愛(ài)心款發(fā)放活動(dòng)”使這些貧困學(xué)子感受到社會(huì)大家庭的溫暖，為他們解除后顧之憂。
(2)、開(kāi)展這次愛(ài)心助學(xué)款發(fā)放活動(dòng)使更多的人了解天祝千鄉(xiāng)萬(wàn)才公益社。讓天祝的各界人士參與公益，為自己的家鄉(xiāng)做一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)一份愛(ài)心。
(3)、通過(guò)宣傳使有些迫切希望得到關(guān)愛(ài)和資助的人們找到一條“救命的繩索”。
(4)、通過(guò)這次活動(dòng)使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)積累經(jīng)驗(yàn)，將天祝的公益事業(yè)做到人人公益。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(1)、負(fù)責(zé)人胡玉龍為貧困學(xué)生發(fā)放資助款。
(2)、志愿者分工做好家長(zhǎng)學(xué)生簽字領(lǐng)款、圖片資料的采集等各項(xiàng)事宜。
(3)、志愿者進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
五、參加單位
主辦單位：天祝千鄉(xiāng)萬(wàn)才
協(xié)辦單位：天祝電視臺(tái)新聞部、天祝千鄉(xiāng)萬(wàn)才公益社
贊助單位：金華慈善總會(huì)施樂(lè)會(huì)(贊助單位招募中……。)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
七、活動(dòng)流程
1、在會(huì)前將印發(fā)一些相關(guān)資料進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2、負(fù)責(zé)人胡玉龍介紹活動(dòng)內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)人胡玉龍進(jìn)行資助款發(fā)放。
4、資助學(xué)生發(fā)言。
5、志愿者進(jìn)行總結(jié)講話。
6、參與活動(dòng)人員合影。
八、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束后，志愿者斷續(xù)與這些學(xué)生保持聯(lián)系，了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況。對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
九、經(jīng)費(fèi)
1、籌集方式：資助款由金華慈善總會(huì)施樂(lè)會(huì)等單位和愛(ài)心人士提供
2、預(yù)算：包括場(chǎng)地租賃費(fèi)以及其他活動(dòng)必須開(kāi)支的費(fèi)用
十、注意事項(xiàng)
1、在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要切實(shí)保證每個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生的安全(事先告知家長(zhǎng)必須協(xié)同孩子拿上有關(guān)證件參加活動(dòng)，注意路途安全)
2、志愿者分工合作，各負(fù)其責(zé)，保證活動(dòng)正常有序的完成。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：我和春天有個(gè)約會(huì)——放飛你的夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：感受春之氣息 領(lǐng)悟生活之美 放飛韶華之夢(mèng)
三、活動(dòng)意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹(shù)立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)！讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”，將青春之夢(mèng)放飛！
四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課
�。ǘ┗顒�(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
�。ㄋ模┗顒�(dòng)主持及策劃：覃證伊 陸珣
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
（二）唱團(tuán)歌
�。ㄈ┯苫顒�(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
�。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品；答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰（相信不會(huì)有人認(rèn)不出吧）。
（五）春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
�。┱f(shuō)出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事（如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）
�。ㄆ撸┎ト龃禾斓姆N子：我們常說(shuō)，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)�；顒�(dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛(ài)護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
�。ò耍┯捌^賞：觀看勵(lì)志與愛(ài)國(guó)影片《錢(qián)學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛(ài)國(guó)之種。
�。ň牛┙Y(jié)語(yǔ)：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語(yǔ)：望本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想，在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日！
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：浪漫的五一溫馨的`**
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日—5月20日
三、活動(dòng)背景： 春節(jié)過(guò)后，“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷(xiāo)售旺季。在此期間，五一長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開(kāi)業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn)，為抓住有利時(shí)機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹(shù)立全新形象，搶市造勢(shì)，積極擴(kuò)大銷(xiāo)售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢(shì)在必行。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷(xiāo)。凡在**購(gòu)物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道，通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開(kāi)獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低，如t恤等;每月復(fù)式開(kāi)獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)面相對(duì)要窄，獎(jiǎng)品價(jià)值高，可獎(jiǎng)助力車(chē)等。開(kāi)獎(jiǎng)儀式設(shè)在**廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳，刺激購(gòu)買(mǎi)。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成，每月約XX元左右，可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見(jiàn)合作協(xié)議書(shū)。
2.“**采風(fēng)，今夏清爽”---淄博**第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng)，互贈(zèng)空調(diào)。用戶在**購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策，即在您購(gòu)買(mǎi)柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái)，在購(gòu)買(mǎi)掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷(xiāo)售排行榜。**購(gòu)物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門(mén)，對(duì)4月20日—5月20日之間**購(gòu)物廣場(chǎng)所銷(xiāo)售的空調(diào)按購(gòu)買(mǎi)數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過(guò)媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。
(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過(guò)文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見(jiàn)解，也可以購(gòu)買(mǎi)空調(diào)前后的所感所思，活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦，擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。
(4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù)，大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天，每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)的防雨罩，防雨罩統(tǒng)一印有“**傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹(shù)立形象，宣傳帶動(dòng)。
(5)大范圍的贈(zèng)禮、特價(jià)銷(xiāo)售活動(dòng)。此外，每天搞一個(gè)小時(shí)的競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售活動(dòng)，提前預(yù)告，賣(mài)場(chǎng)拍賣(mài)。
(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購(gòu)買(mǎi)空調(diào)的用戶，均可獲贈(zèng)一個(gè)月的氣象信息，每天一次(晚上7：45)。老用戶可享受兩個(gè)周的氣象信息。此活動(dòng)與電信公司合作，通過(guò)預(yù)交一定的費(fèi)用，定時(shí)向客戶留下的電話號(hào)碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息。
(7)每天早8：00第一個(gè)打入空調(diào)電話者，為幸運(yùn)“采風(fēng)”者，可享受半價(jià)優(yōu)惠，讓人驚喜，感受刺激。
(8)盛大的開(kāi)幕儀式和展銷(xiāo)活動(dòng)。
3.會(huì)員“購(gòu)物積分假日游”活動(dòng)，從活動(dòng)推出日開(kāi)始，累計(jì)會(huì)員購(gòu)物金額，凡購(gòu)物滿XX元者，贈(zèng)價(jià)值120元旅游票一張;購(gòu)物滿5000元者，贈(zèng)價(jià)值120元旅游票兩張;購(gòu)物滿8000元者，贈(zèng)價(jià)值120元旅游票三張。把活動(dòng)方案與商品信息通過(guò)中郵專(zhuān)送廣告，傳達(dá)到每位會(huì)員，以期引起他們的廣泛參與。
4.“買(mǎi)一件t恤，獻(xiàn)一元愛(ài)心”---淄博**購(gòu)物廣場(chǎng)t恤義賣(mài)活動(dòng)。五一節(jié)前后，在廣場(chǎng)上舉行義賣(mài)活動(dòng)，每天拿出一定的件數(shù)，所賣(mài)款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程，活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施。
5.“休閑運(yùn)動(dòng)系列時(shí)裝展”利用**禮儀時(shí)裝模特隊(duì)，選擇休閑、運(yùn)動(dòng)、時(shí)裝在廣場(chǎng)表演，配合賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售，主推二商場(chǎng)休閑和三商場(chǎng)體育時(shí)裝類(lèi)，造勢(shì)銷(xiāo)售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類(lèi)商品，是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲，為有效組合連帶銷(xiāo)售，推出**“食品周”和**“關(guān)愛(ài)肌膚，靚麗生活”洗化熱買(mǎi)月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買(mǎi)。
7.建立**購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道**購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
五、廣告宣傳
1.經(jīng)濟(jì)臺(tái)《**信息港》欄目中全面介紹**購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)。
2.廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。
4.營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。
5.**網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動(dòng)。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專(zhuān)送廣告
7.利用上述媒體新聞報(bào)道。
六、營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)形象：
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門(mén)，費(fèi)用600元左右。
2.天井和一樓天頂處，利用花球裝點(diǎn)，撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約XX元。
4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。
七、整改賣(mài)場(chǎng)形象，加強(qiáng)營(yíng)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)力度。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、目的意義：
20xx年的開(kāi)學(xué)第一課，將以“幸�！睘橹黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論了“如何讓中國(guó)孩子擁有幸�！薄� 我們教育工作者更有責(zé)任告訴孩子如何獲得真正的幸福，并培養(yǎng)孩子感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。九月開(kāi)學(xué)我校就結(jié)合“幸�！遍_(kāi)展主題月活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課，全校開(kāi)展“幸福秘方”征集活動(dòng)。
以各班級(jí)為單位，收集匯總班級(jí)的“幸福秘方”上傳校園網(wǎng)、班級(jí)論壇、資源平臺(tái)等，讓同學(xué)們一起編輯東山小學(xué)幸福成長(zhǎng)宣言。
2.讓孩子們能掌握一個(gè)擁有幸福的方法
啟動(dòng)多種幸�？鞓�(lè)體驗(yàn)活動(dòng)，“我的非常的一天“利用班會(huì)和全班同學(xué)分享，尋找我的幸福在哪里。
3.尋找東山小學(xué)“幸福達(dá)人”
月末班級(jí)上報(bào)幸福美麗達(dá)人，德育處評(píng)比東山小學(xué)“幸福達(dá)人”，并制作東山小學(xué)“幸福達(dá)人”櫥窗。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、設(shè)計(jì)思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)前一周6月11日——6月15日
三、主題目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿�?bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
主題活動(dòng)策劃 篇9
1、 活動(dòng)背景
今年是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立全國(guó)“全民健身日”的第一年，也是全民健身活動(dòng)借奧運(yùn)會(huì)舉辦成功，積極探索全民健身活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要年份。為積極開(kāi)展好“迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”活動(dòng)，唱響“全民健身與廣州亞運(yùn)同行”主旋律，積極推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活。共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧安定和參與創(chuàng)建文明城市的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)全班同學(xué)文化體育事業(yè)的良性發(fā)展活動(dòng)主題
2、 活動(dòng)目的
通過(guò)這次全班運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，激發(fā)出愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的積極性，營(yíng)造全班健身的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全民健身的意識(shí)，充分展示我班同學(xué)健康向上的精神面貌。
3、 活動(dòng)時(shí)間
xx年10月10號(hào)
4、 參與人員
總負(fù)責(zé)人：羅敏希
參與人員：全體國(guó)貿(mào)教育班同學(xué)
5、 活動(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)體育場(chǎng)
6、 具體流程
（一）前期準(zhǔn)備
1． 活動(dòng)申請(qǐng)
2． 在班級(jí)群里大力宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。
3． 將我們班分成兩大隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。
（二）活動(dòng)實(shí)施：
xx年10月10號(hào)，由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到北區(qū)體育館前集中，然后開(kāi)始“全班齊來(lái) ”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
l 項(xiàng)目設(shè)置及競(jìng)賽辦法
（一）二人三足接力賽
規(guī)則：各支隊(duì)派6名運(yùn)動(dòng)員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)15米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再折回起點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類(lèi)推。成績(jī)計(jì)算以累計(jì)用時(shí)最少的隊(duì)為勝。
�。ǘ┒c(diǎn)投籃賽
規(guī)則：各支隊(duì)派３名運(yùn)動(dòng)員參賽，運(yùn)動(dòng)員在離籃筐指定的若干個(gè)距離點(diǎn)投球20個(gè)。成績(jī)計(jì)算以進(jìn)球最多者為勝。
�。ㄈ╅L(zhǎng)龍呼啦圈賽
規(guī)則：各支隊(duì)派6名運(yùn)動(dòng)員參賽（3男3女），隊(duì)員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個(gè)隊(duì)員頭上放下，開(kāi)始套過(guò)整個(gè)身體（由上至下），從拉手處接力傳過(guò)第二名隊(duì)員，以此類(lèi)推，直至呼啦圈套過(guò)最后一名隊(duì)員。游戲過(guò)程中隊(duì)員的手不能松開(kāi)。成績(jī)計(jì)算以用時(shí)最少者為勝。
主題活動(dòng)策劃 篇10
中班主題活動(dòng)：汽車(chē)
學(xué)習(xí)方法：查閱書(shū)籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等，并結(jié)合實(shí)物，仿真模型的觀察、感知。
教育目的：
1、使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。
5、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。
具體開(kāi)展：
1、汽車(chē)的產(chǎn)生：
(1)問(wèn)題：沒(méi)有汽車(chē)時(shí)，人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?
得到的答案是：馬拉車(chē)、步行等等，由此引出了最早的汽車(chē)是誰(shuí)發(fā)明的。
(2)第二天，孩子們紛紛帶來(lái)了答案，有口述的，也有手抄的，還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容，甚至有的圖書(shū)上還有第一輛奔馳汽車(chē)的圖片。
(3)我們通過(guò)繪畫(huà)記錄下了第一輛汽車(chē)的內(nèi)容。
2、汽車(chē)的發(fā)展：
(1)孩子們每人從家里帶來(lái)了一個(gè)汽車(chē)的模型，我們開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)展覽會(huì)，其中有早期的“老爺車(chē)”、“甲殼蟲(chóng)車(chē)”等，還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車(chē)型。并建立了“停車(chē)場(chǎng)”(班級(jí)窗臺(tái))供幼兒觀賞、把玩。
(2)談到汽車(chē)的發(fā)展，孩子們感興趣的只是不同車(chē)的形狀，并不太在意車(chē)從前是怎樣的?隨著時(shí)間的推移，車(chē)型又是如何變化的等等。
(3)因?yàn)闆](méi)有一組完整的系列車(chē)的發(fā)展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車(chē)的變化，而是通過(guò)玩汽車(chē)時(shí)感知以前的汽車(chē)與現(xiàn)在的汽車(chē)外形有些不同，通過(guò)對(duì)比，知道汽車(chē)的速度有很大的提高。
3、汽車(chē)的構(gòu)造：
(1)通過(guò)猜謎語(yǔ)，引起幼兒對(duì)汽車(chē)構(gòu)造的關(guān)注。
(2)觀察汽車(chē)的模型，了解車(chē)的構(gòu)造。
(3)用筆畫(huà)出汽車(chē)的模型，同時(shí)添畫(huà)其他物體。
(4)用廢紙盒制作小汽車(chē)，通過(guò)實(shí)際操作、記錄，加深對(duì)汽車(chē)外形構(gòu)造的認(rèn)知，具體、形象，便于他們記憶、感知。
4、汽車(chē)的用途：
(1)通過(guò)觀察，玩汽車(chē)的模型、畫(huà)車(chē)，孩子們有了一個(gè)共同發(fā)現(xiàn)——車(chē)是不一樣的。每種車(chē)都有它獨(dú)特的用途，比如：吉普車(chē)——越野;警車(chē)——抓壞人;卡車(chē)——運(yùn)貨;救護(hù)車(chē)——搶救病人等等，而且新結(jié)識(shí)了幾種不常見(jiàn)的車(chē)，比如：水泥車(chē)，灑水車(chē)，冷藏車(chē)等。
(2)分類(lèi)的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車(chē)的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車(chē)型卡片，讓他們自己來(lái)分類(lèi)。其中，進(jìn)行了三個(gè)階段的內(nèi)容：A 涂色。 B 分類(lèi)。C 粘貼。
(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車(chē)》。a說(shuō)唱——b表演
(4)請(qǐng)“汽車(chē)小博士”講汽車(chē)的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動(dòng)的小老師。因?yàn)樗馨职钟绊懯且晃黄?chē)迷，熱心于汽車(chē)研究。
5、汽車(chē)的益處及危害：
(1)討論：汽車(chē)的產(chǎn)生，能給人類(lèi)以什么樣的幫助呢?
分組進(jìn)行，討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié)，老師并未總結(jié)，只是以引導(dǎo)為主。
(2)危害的討論結(jié)果：車(chē)速太快會(huì)撞到人;排出來(lái)的廢氣會(huì)污染空氣等。
(3)“如何能改變它的危害程度呢?”
a 放慢車(chē)速；
b裝一個(gè)改變廢氣的機(jī)器；
c改變汽車(chē)的燃料，改用無(wú)污染的原料：如電、太陽(yáng)能等。
6、未來(lái)車(chē)型的設(shè)計(jì)：
(1)用語(yǔ)言描述自己所要設(shè)計(jì)的車(chē)型，分小組進(jìn)行。我鼓勵(lì)幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車(chē)型，能注重自己的個(gè)性展示，突出新意。
(2)“做一個(gè)小小發(fā)明家”將自己描述的車(chē)用筆畫(huà)出來(lái)，我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫(huà)上進(jìn)行記錄，放置到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式：采用將一個(gè)個(gè)研究課題用語(yǔ)言、繪畫(huà)及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來(lái)，每一個(gè)記錄都會(huì)讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。
活動(dòng)效果分析
主題活動(dòng)針對(duì)單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究，幼兒運(yùn)用了身體的各種感官，通過(guò)看、觸摸、說(shuō)、畫(huà)等的統(tǒng)合，發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)下，查閱大量的資料，采用看書(shū)、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料，獲得了大量的知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，并積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)的研究過(guò)程中，他們的繪畫(huà)技能得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就不斷地用畫(huà)筆記錄他們感興趣的問(wèn)題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫(huà)筆表達(dá)，當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書(shū)時(shí)，他們開(kāi)心的互相借閱，彼此交流。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒一改往日的被動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)充滿了興趣，并有了努力解決的欲望。
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