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      主題活動策劃

      時(shí)間:2021-03-20 14:10:19 活動策劃 我要投稿

      主題活動策劃10篇

      主題活動策劃 篇1

        一。幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

      主題活動策劃10篇

        1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

        2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

        3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

        4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

        二、教師指導(dǎo)建議:

        (一)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

        1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

        2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

        3、教育活動:

       。1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

       。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

        4、觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

        5、家園共育:

       。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

       。2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

        (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

        活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

      主題活動策劃 篇2

        一、總體思路

        七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。本促銷策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的大型促銷活動,以配合店內(nèi)各商家、場館促銷活動,營造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。

        另外,由于黃金珠寶是情人節(jié)的主力商品之一,建議將商場每年一度面向婚慶市場的“秋季鉆飾節(jié)”于七夕啟動,以“節(jié)”促“節(jié)”,并借情人節(jié)的巨大商機(jī)給鉆飾節(jié)帶來一個(gè)好的開端。

        二、活動時(shí)間:

        8月16(周四)——8月19日(周日)

        三、賣場布置

        為配合七夕主題,建議在商場賣場共享空間架設(shè)一道鵲橋,根據(jù)傳說中在葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說,在主入口門柱上用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果,營造濃郁的傳統(tǒng)中國情人節(jié)的氣氛。

        四、活動策劃

        (一)鉆飾節(jié)

        1、主題

        百年老店,百年好合——20xx xx鉆飾節(jié)

        [主題釋意]本次活動主題擬定為“百年老店;百年好合”,主打婚慶市場,定位明確,將xx商場黃金珠寶賣場最具競爭力的牌譽(yù)優(yōu)勢凸顯出來,以誠信和祝福吸引目標(biāo)消費(fèi)者。

        2、活動策劃

        鉆飾節(jié)由8月延續(xù)至“十一”黃金周,共計(jì)一個(gè)多月,這么長的時(shí)間,促銷活動應(yīng)該是有層次、分階段的。七夕促銷期間為鉆飾節(jié)活動的預(yù)熱期,吸引消費(fèi)者對鉆飾節(jié)活動的關(guān)注,并促進(jìn)下一步消費(fèi)。

        鉆飾節(jié)浪漫啟動,七重炫禮任意挑選

        活動期間購買鉆飾類商品累計(jì)滿3000元,即有七種優(yōu)惠由您任選其一。

        床品77元抵扣券 西裝77元抵扣券 鞋品77元抵扣券

        女裝77元抵扣券 服裝配飾9折卡 華服6折卡 婚紗攝影8折卡

        3、展式創(chuàng)意

        每個(gè)珠寶品牌推出幾款情人節(jié)特別推介款,可以是名貴高價(jià),也可以是為情人節(jié)特別設(shè)計(jì)的款式,用干花創(chuàng)意搭配進(jìn)行展示,外面罩上透明玻璃罩,將經(jīng)典款從讓消費(fèi)者挑花眼的眾多珠寶款式中凸顯出來,在花的配稱下形成浪漫唯美的效果,對消費(fèi)者形成不可阻擋的的誘惑。且女人多被比喻為花,花與珠寶的搭配暗喻女人與珠寶的和稱關(guān)系,獨(dú)特的展示方式配合適當(dāng)?shù)臒艄、背景,必將吸引消費(fèi)者駐足的目光,產(chǎn)生極佳的促銷效果。

        (二)全場活動

        1、全場主題活動

        (1)活動主題

        浪漫七夕,幸運(yùn)77

        ——價(jià)值百元以上,77件浪漫大禮先到先得

       。2)活動策劃

        由店內(nèi)商家提供77件商品做為禮品,周六日在共享空間設(shè)置活動區(qū),制作一塊大kt版,畫面為77件禮品的名稱和圖片,按照慣例,將所有商品分為百貨服飾類和黃金電器類,活動期內(nèi)消費(fèi)者單類累計(jì)消費(fèi)超過一定額度即可參加活動,選擇77件禮品中的一件,先符合條件者享有優(yōu)先選擇權(quán)。

        (3)獎(jiǎng)品

        店內(nèi)各商家每家提供一件售價(jià)不低于100元的實(shí)物禮品,如商品售價(jià)普遍較高,可以以100元抵扣券形式代替。消費(fèi)者現(xiàn)場抽獎(jiǎng),現(xiàn)場領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

        (4)促銷物料準(zhǔn)備

       、賙t版設(shè)計(jì)及制作

       、诨顒右(guī)則說明水牌

       、芑顒訄龅厮枳酪

        2、其它促銷活動

       。1)買情人節(jié)禮物,送相聲情侶套票——活動期間,購買情人節(jié)禮品單票滿770元即贈相聲情侶套票。

       。2)浪漫鵲橋,愛意傳遞——活動期間購買指定品類情人節(jié)禮物單票滿770元,可享受中國境內(nèi)ems免費(fèi)快遞,為分隔兩地的愛侶傳遞浪漫情意。

      主題活動策劃 篇3

        一、活動思想:

        指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

        二、活動目的:

        把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

        三、活動主題:

        “與陽光做伴、和健康同行”

        四、主辦單位:

        機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

        五、活動方案

        (1)活動時(shí)間:20xx年4月 20日下午:14:10-15:30

       。2)活動地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

       。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

        前期準(zhǔn)備:

        20xx年4月1日:提交策劃書。

        20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。20xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。20xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎(jiǎng)問答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會場的材料。20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

        活動開展:

        13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。

        14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

        14:10主持人宣布活動正式開始

        15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。

        活動流程:

        一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

        二、機(jī)電一班情景劇表演

        三、應(yīng)電五班節(jié)目

        四、第一次心理知識競答

        五、機(jī)電二班情景劇表演

        六、機(jī)電三班節(jié)目表演

        七、心理游戲

        八、應(yīng)電五班情景劇表演

        九、機(jī)電二班節(jié)目

        十、機(jī)電三班情景劇表演

        十一、第二次心理知識競答

        十二、機(jī)電一班節(jié)目

        十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

        十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

        十五、主持人致閉幕詞

        六、劇本要求

        1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

        2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

        3、宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

        七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

        條幅 1條 20元 20元

        海報(bào) 1張 5元 10元

        會場布置 無 無 50元

        攝影及沖印 無 無 30

        獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無 無 50元

        總計(jì): 160元

        八、資金來源

        四個(gè)班每班申請四十元班會,由機(jī)電一班生活委員管理

        九、活動標(biāo)準(zhǔn):

        1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯(cuò).

        2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象.

        3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

        4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

        5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

      主題活動策劃 篇4

        【活動時(shí)間】20xx.9.12(下午)

        【活動地點(diǎn)】學(xué)校小廣場

        【活動目標(biāo)】

        1.知識和技能:正確認(rèn)識自己,反省自己有哪些好習(xí)慣、哪些壞習(xí)慣;

        2.過程與方法:通過讀兒歌、故事、樹榜樣等活動內(nèi)容,明白好習(xí)慣的重要性。

        3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動等習(xí)慣。

        【設(shè)計(jì)理念】

        此次隊(duì)會,以學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)為主,采用“讀兒歌、講故事、樹榜樣”等形式開展活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生明白好習(xí)慣是人終身受益,壞習(xí)慣則會毀了自己一生的道理。

        【活動重點(diǎn)】

        在討論中學(xué)會養(yǎng)成好習(xí)慣的方法,弄清自己的好習(xí)慣。

        【活動對象】

        1-3年級學(xué)生

        【活動準(zhǔn)備】

        好習(xí)慣三字經(jīng)、各班習(xí)慣之星名單、故事

        【活動過程】

        活動一 宣讀倡議書

        1齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌

        2輔導(dǎo)員開場白:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個(gè)校園,新的一天開始了。我相信,在我們的每個(gè)人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進(jìn)步。

        3出示《好習(xí)慣伴我行》倡議書,并宣讀。

        4.出示《好習(xí)慣》兒歌,全隊(duì)一起誦讀

        活動二 習(xí)慣成就人生

        1. 故事:《聞雞起舞》

        2. 諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家的成長故事。

        3. 衛(wèi)生檢測員的壞習(xí)慣

        思考:從這些故事中,你明白了什么?

        活動三 評選“好習(xí)慣之星”

        1.學(xué)習(xí)《孟集小學(xué)好習(xí)慣之星評選標(biāo)準(zhǔn)》。

        2.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,宣讀各班中的“好習(xí)慣之星”名單。

        3.請班主任頒發(fā)好習(xí)慣之星證書、

        4.好習(xí)慣之星代表發(fā)言。

        活動結(jié)束

        輔導(dǎo)員總結(jié):

        老師想用普德曼的一句名言作總結(jié),那就是“播種一個(gè)好行為,就會收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會收獲一個(gè)好人生!苯裉欤瑢W(xué)們表現(xiàn)非常好,大家積極參與進(jìn)來,通過“小品、講故事、討論交流”等形式開展活動,在活動中明白好習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣則會毀了自己一生的道理。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中看到同學(xué)們更好的表現(xiàn),從自己的一言一行做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”,為自己創(chuàng)造美好人生。

      主題活動策劃 篇5

        【活動主題】

        提高環(huán)保意識,愛護(hù)我們生活的家園。

        【活動目的】

        通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

        【活動形式】

        以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        【活動過程】

       。ㄒ唬┕(jié)目:

        1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

        主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

        主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

        主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。

        主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

        主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

        主持A:我不知道。ā┠隳?

        主持B:我也不知道!要不我們請兩隊(duì)來比賽,看哪回答的多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

        主持A:好。〗酉聛砦覀儗⒂姓埼覀兊沫h(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比,看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

        表演完畢主持人上臺

        主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

        3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

        表演完畢主持人上臺。

        主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

        4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

        表演完畢主持人上臺。

        主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

        5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

        表演完畢主持人上臺。

        主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的`倡議書。

        6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

        表演完畢主持人上臺。

        主持A:社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。

        就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開辯論。

        7、(辯論開始)

        主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

       。ǘ┞犨~克杰克遜《地球之歌》;

       。ㄈ┙Y(jié)束語:

        主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

        主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

        主持A:作為為社會的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

        主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

        主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

      主題活動策劃 篇6

        一、活動目的:

        為迎接11級新生展現(xiàn)新時(shí)代交院學(xué)子風(fēng)采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進(jìn)行規(guī)劃,充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備,樹立正確的目標(biāo)并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學(xué)提供一個(gè)平臺,一個(gè)自我展示的機(jī)會,為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才!耙恢γ贰蔽膶W(xué)社向院團(tuán)委申請發(fā)起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。

        二、活動主題:我的未來不是夢

        三、活動地點(diǎn):院體育館

        四、活動時(shí)間:XX年11月03日

        五、活動對象:交院全體學(xué)員

        六、活動賽前準(zhǔn)備:1)向院團(tuán)委提出申請開展此次活動,并請?jiān)簣F(tuán)委召集各班班長召開關(guān)于此次活動初賽和決賽的相關(guān)事宜;

        2)由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報(bào)宣傳,廣告宣傳等方式;

        七、活動流程分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)

        八、初賽1)由各班策劃組織召開初賽2)請文學(xué)社社長、副社長、及其各負(fù)責(zé)人到場;3)請?jiān)u委及嘉賓到場;4)請參賽人員到場,按順序進(jìn)行演講;5)確定進(jìn)入決賽名單。

        九、決賽:1)請學(xué)生會、老師、評委、領(lǐng)導(dǎo)到場;2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評委點(diǎn)評打分;5)頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)待定);6)參賽者講話;7)時(shí)間待定。

        十、活動結(jié)束:

        合唱“我的未來不是夢”

        十一、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

        十二、活動金費(fèi):獎(jiǎng)狀費(fèi):30元,其他50元

      文學(xué)社常委

      XX年10月18日

      主題活動策劃 篇7

        爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日,是我國慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定 了元宵節(jié)活動方案,望學(xué)生真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

        一、活動主題

        以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生,培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,學(xué)生對優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

        二、活動時(shí)間

        20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周

        三、活動內(nèi)容

        第一部分:節(jié)日知識我知道 在寒假少先隊(duì)活動的安排的基礎(chǔ)上,通過周三的少先隊(duì)活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如交流過年習(xí)俗,分享過年時(shí)有意義的照片,收集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識,制作元宵燈等。 第二部分:品元宵

        元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓,師生同樂品元宵。

        第三部分:喜樂燈謎會

        一、請相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。

        1、燈謎收集:

        2、燈籠懸掛:

        燈籠主要懸掛在一樓回廊

        3、燈謎布置、懸掛:

        4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放:

        二、活動在周四中午進(jìn)行。

        一、二年級的燈謎懸掛地為一年級教室門口,三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學(xué)生做好教育:學(xué)生可挑選自己會猜的燈謎,然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎。

        請相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作,并請班主任老師做好周三(3月4日)少先隊(duì)活動課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會之前做好學(xué)生的教育、管理工作,請學(xué)生先看燈謎,能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。

        學(xué)校

        20xx-3-2

      主題活動策劃 篇8

        活動背景分析:

        為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升XX商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),XX應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費(fèi),真正意義上從社會角度提升XX的形象,樹立高層次的文化消費(fèi)來吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

        一、系列活動主題:

        1。 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

        2。 心系千千結(jié),十萬愛情大展示

        3。 迎五一旅游大禮回饋會員

        4。 春季時(shí)裝周

        5。 打折促銷活動

        6。 印制XX商城《精品購物指南》春季版一期

        二、活動時(shí)間:

        1。 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

        2。 心系千千結(jié),十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日

        3。 迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日

        4。 春季時(shí)裝周:20xx年5月1日——5月5日

        5。 打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日

        三、系列活動范圍:XX商城及八一店、XX購物廣場及北園店

        四、系列活動內(nèi)容

        (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

        活動內(nèi)容:

        為在五一黃金周提升XX商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

        實(shí)施細(xì)則:

       、 5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

       、 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈送)

       、 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈送)

       、 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

       、 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

        注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,XX不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物3000—— 20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

        (二)心系千千結(jié),十萬愛情大展示

        活動內(nèi)容:

        愛情專線 盡顯蘿?五一期間,推出獨(dú)具特色的愛情專題活動,以“心系千千結(jié),十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài),積極調(diào)動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛之物語”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

        實(shí)施細(xì)則:

        ① 五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結(jié),十萬愛情大展示”

        活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結(jié)連接,以次類推,掛滿為止。

       、 每日抽取一對幸運(yùn)情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布,次日憑有效證件領(lǐng)取贈票。

        注:此活動需營運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行,手絹初步預(yù)算5000塊,0。5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元;宣傳活動X展架,總計(jì)3750元,由商城承擔(dān)活動費(fèi)用。

        (三)迎五一旅游大禮回饋會員

        活動范圍:XX商城

        為感謝XX會員多年來對XX的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計(jì)購物積分排名前三名的XX會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑XX會員卡、及身份證到總臺登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。(過期不候,排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)

        第一名的XX會員憑XX會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

        第二名的XX會員憑XX會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。 第三名的XX會員憑XX會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

        注:此活動幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元,由商城承擔(dān)活動費(fèi)用。(附:旅游價(jià)格表)

        (四)XX春季服裝周

        活動時(shí)間:20xx年5月1日—5月7日

        活動主題:

        每天推出一個(gè)或兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時(shí)裝秀,參展品牌可在T型臺的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營造時(shí)裝周的氛圍;

        活動期間,讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機(jī)會參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為XX撲克牌等小獎(jiǎng)品;

        (五)五一商品打折促銷

       、 限時(shí)搶購

        活動時(shí)間:20xx年5月1日——5月7日

        活動內(nèi)容:

        每天不定時(shí),部分穿著類、床品舉行5—6折限時(shí)搶購,每次搶購時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場聯(lián)系廠家,與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。

        ② 五一打折促銷

        活動時(shí)間:20xx年5月1日——5月7日

        活動內(nèi)容:

        不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游” 活動的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

        注:1、打折商品繼續(xù)積分,打折價(jià)格低于會員優(yōu)惠的不再享受會員折扣;

        2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

        3、XX不承擔(dān)費(fèi)用。

        (六)印制XX商城《精品購物指南》春季版一期

        印制商城《精品購物指南》春季版一期

        為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹XX,提升商城人氣,更好的樹立XX在全省的形象,突出XX商城新品、獨(dú)有品牌的魅力,引導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi),印制《精品購物指南》春季版一期。

      主題活動策劃 篇9

        一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的

        我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現(xiàn)實(shí)的情況讓我們警醒我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園-地球!身為學(xué)生的我們更應(yīng)該以身做責(zé),低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準(zhǔn)備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學(xué)生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識。

        二、本次班會的主題是:“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

        三、舉行低碳環(huán)保主題班會的時(shí)間:20xx年3月1日

        四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學(xué)六年三班全體師生,教導(dǎo)主任,部分學(xué)生家長。

        五、本次低碳環(huán)保主題班會的活動流程

        (一)導(dǎo)入

        主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

        主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

        甲乙:我們宣布“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現(xiàn)在開始。

        (二)低碳生活大家談。

        甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說一說。

        乙:剛才同學(xué)們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

        (三)低碳生活辨對錯(cuò)。

        1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫面。

        學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個(gè)字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

        2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯(cuò),為什么?

        (四)低碳生活“金點(diǎn)子”。

        甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來向大家征集金點(diǎn)子了,看誰的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!

        (學(xué)生七嘴八舌說點(diǎn)子)

        乙:我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān),聽了大家的點(diǎn)子,我很激動,你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過,我覺得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對生活的貢獻(xiàn),對地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎(jiǎng)品)

        (五)動手踐行低碳生活。

        甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

        (出示圖片或?qū)嵨?

        乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問題。

        (拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動手制作)

        初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

        (六)低碳知識宣傳員。

        甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

        六.本次低碳環(huán)保主題班會的資金預(yù)算:

        獎(jiǎng)金:30元

        獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元

        精美小禮品:18元

        愿望值:5元

        活動后期相片 10元

        總計(jì):90元

        七.本次低碳環(huán)保主題班會的獎(jiǎng)品設(shè)置

        獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注

        A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

        B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

        參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

        精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

        精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

        八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會的宣傳工作

        班會結(jié)束后,將班會的文字資料及照片上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學(xué)可以看到本次低碳環(huán)保主題班會的相關(guān)內(nèi)容。希望全校學(xué)生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來。

      主題活動策劃 篇10

        一、活動目的

        激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性。

        二、活動的意義

        我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),需要大量的多種多樣的人才,按照美國教育家布魯姆的觀點(diǎn),除5%以下的兒童有智力缺陷的,95%以上的兒童都有可能成才。可是現(xiàn)實(shí)并非如此。影響學(xué)生成長的一個(gè)重要原因是非智力的因素,學(xué)生積極性不高是一個(gè)突出的表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低是由學(xué)習(xí)動機(jī)所決定的,學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢?我認(rèn)為,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),就要讓學(xué)生懂得要對自己負(fù)責(zé),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,只有在此基礎(chǔ)上才談得上對父母負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),從而提高學(xué)習(xí)積極性。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、先請家長寫一封信,談?wù)劷o孩子起名字的寓意,訴說父母對孩子的期望。

        2、到人才市場或向家長及周圍的人了解社會上對不同職業(yè)人員的需求情況及條件。

        3、對《人才市場一瞥》的表演做好排練。

        四、活動程序

        主持人:每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望自己能夠成長,渴望自己在事業(yè)上能夠成功,那么,成功的秘決是什么呢?簡單地說,大抵是百分之五十的思考,加上百分之五十的行動。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能看清自己所期望的目標(biāo),而且能漸漸走近這個(gè)目標(biāo)。

        (一)你的目標(biāo)是什么呢?

        1、請同學(xué)讀父母給自己的書信,談自己名字的寓意,家長期望。

        2、請同學(xué)談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想。

        主持人:從以上同學(xué)的介紹,可以知道家長對我們的期望,我們對將來職業(yè)的選擇。可是,這是從一個(gè)家庭的角度來制定的目標(biāo)。個(gè)人的成長離不開國家的發(fā)展。我們的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),還要看你的目標(biāo)與國家的要求是否相一致。

        (二)國家的要求是什么呢?

        3、一位同學(xué)介紹《人事部預(yù)測中國急需的人才》。

        4、一位同學(xué)介紹《二十一世紀(jì)需要的就業(yè)能力》。

        5、一位同學(xué)介紹《市場經(jīng)濟(jì)需要復(fù)合型人才》。

        主持人:我們的擇業(yè)不僅面臨著你選職業(yè),同時(shí)還要接受職業(yè)選擇你的事實(shí)。

        (三)職業(yè)的需求是什么呢?

        6、一位同學(xué)演《人才市場一瞥》

       。1)各單位在人才市場設(shè)點(diǎn)(可有機(jī)關(guān)、國企、私企、外企等)。

       。2)主考官站在企業(yè)的角度,設(shè)想需要什么樣的人才,提出問題進(jìn)行考察。應(yīng)聘者站在設(shè)法到理想單位就職的角度,表現(xiàn)自己的才華。還可表現(xiàn)出應(yīng)聘者在自己距用人單位要求相去甚遠(yuǎn)或由于自己的某些不適合的舉止而失去就職的機(jī)會。

       。3)用人單位介紹錄用應(yīng)聘者的原因,最好包括儀表、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、才干,體現(xiàn)復(fù)合型人才的特點(diǎn),說明對用人單位而言是合適的人才,而對錄用者來說,是能夠揚(yáng)長,且能夠勝任的崗位。

       。4)主持人:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。明確社會對職業(yè)的需要,面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

        (四)找出自己與理想職業(yè)要求的差距。

        主持人:要想成功,沒有目標(biāo)就會迷失方向,可是有了目標(biāo),不做努力,成功則成為空想。那么怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,成為國家需要的人才呢?

        (五)明確努力方向

       。ǹ梢员硌荩部梢杂懻。)由此得出需要從以下幾方面努力的共識。

        1、嚴(yán)于律己,對自己的行為負(fù)責(zé),不能嚴(yán)于律己,即使是天才也會白白浪費(fèi)。

        2、學(xué)會問。今天的學(xué)生學(xué)會提出問題,遠(yuǎn)比學(xué)會答案重要。只有善于觀察,思考問題的人,才能不斷質(zhì)疑,主動學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,學(xué)有成就。

        3、做好眼前的事,這是成功者的共有的優(yōu)點(diǎn)。千里之行,始于足下。他們不管走到哪里,從不得過且過,總是盡心盡力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。

        4、嘗試成功的體驗(yàn),堅(jiān)定自己的信心。在學(xué)習(xí)的過程中,挫折和成功是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中可能遇到的兩種結(jié)果,要堅(jiān)持努力,積極思考,減少失敗,爭取成功。任何事,只要你努力去做,動腦筋去做,沒有做不成的。在學(xué)習(xí)中,低起點(diǎn),小目標(biāo),促成功,匯聚一個(gè)個(gè)小的成功,以取得大的成功。在爭取成功的過程中體驗(yàn)成功的愉悅。

        5、樹立終生學(xué)習(xí)的思想。法國總統(tǒng)希拉克說:“終生教育是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本!泵媾R知識經(jīng)濟(jì),我們必須做好終生受教育的準(zhǔn)備。這樣,學(xué)習(xí)就成為不可或缺的需要。只有不斷學(xué)習(xí),才能賴以生存,不斷發(fā)展。

        主持人:同學(xué)們,新中國成立53年了,我們已取得了舉世矚目的成績,這是中國人民努力奮斗了53年的結(jié)果。二十一世紀(jì)已經(jīng)到來,時(shí)代向我們提出了挑戰(zhàn),我們要想把自己培養(yǎng)成明天的人才,取決于今天努力的程度。一個(gè)人在無法選擇工作崗位的時(shí)候,至少他永遠(yuǎn)有一樣可以選擇,那就是好好干。而這樣的選擇往往從根本上決定了明天的被選擇。我們從小就要培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)。只有首先做到對自己負(fù)責(zé),才能成為樂于學(xué)習(xí)、學(xué)有所長的人才。

        五、活動體會

        1、活動的設(shè)計(jì)旨在切合學(xué)生的思想實(shí)際,尋找到教育的恰當(dāng)切入點(diǎn),使教育確有實(shí)效。

        2、活動的形式是開放的,向家庭、社會開放。

        3、活動的特點(diǎn)是以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的認(rèn)識不求唯一性。要求學(xué)生各抒己見,各顯其才,通過活動認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻,從而引起思想上的共鳴,認(rèn)識上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,行動上自加壓力,堅(jiān)持不懈,不斷激發(fā)自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),對自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

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