大學生管理協(xié)會活動策劃書

　　一、活動主題：

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

　　二、活動目的：

　　為了讓剛剛邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活；為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑；為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚；為了精彩的大學四年留下更多的回憶，為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃！管理協(xié)會從同學們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動。

　　三、活動的形式

　　以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展開

　　四、活動地點

　　五棟教學樓

　　五、活動時間

　　10月20———11月3

　　六、活動參與人員

　　協(xié)會全體會員及全院的非會員學生

　　七、活動組織人員

　　由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實踐部協(xié)助下進行。

　　具體人員安排如下：一名主持人

　　兩位指導老師

　　八、活動前的準備

　　1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講，由會長負責，組織策劃部部長協(xié)助

　　2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責，張波協(xié)助完成。

　　3、會場的布置由宣傳部負責（包括打開多媒體、借好音響設備等）

　　4、由秘書處負責準備好約150張的A4的紙和筆，并在活動進行過程中發(fā)到每一位會員手中。

　　5、會場秩序的維持由外聯(lián)部負責

　　6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責

　　九、活動流程

　　第一階段：活動宣傳階段

　　1、定點宣傳：在一食堂門口做定點宣傳，宣傳期間由宣傳人員向同學們發(fā)放有關活動的資料，并向咨詢者做詳細的講解。

　　時間：10月21—10月22（下周星期二、星期三）

　　負責人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

　　2、再次動員：由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。

　　負責人：組織策劃部王華

　　宣傳部徐菲

　　信息咨詢部張波

　　秘書處段晶晶

　　3、海報宣傳：由宣傳部負責出7—8張具有特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當?shù)恼f明。

　　第二階段：活動主體階段——————現(xiàn)場互動（10月24日）

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　　講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性；如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行？

　�。ǘ�）主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：

　　1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容？

　　3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進行分析

　�。ㄈ�）現(xiàn)場規(guī)劃

　　給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙，讓他們在10—15分鐘內(nèi)吧自己對大學四年的具體規(guī)劃寫在紙上。（不要求很規(guī)范，但要有具體的目標和發(fā)展方向）時間過后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來，并由主持人隨機抽取5—8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。

　　（四）現(xiàn)場交流

　　邀請2—3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學四年生活的？有哪些具體的'目標？為什么會有這樣的想法？

　�。ㄎ澹┯歇劤晒�展示

　　參與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導老師點評，對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵�。ㄈ藬�(shù)不限，據(jù)時間而定）

　�。�六）點評

　　點評階段：

　　1、可由會員代表上臺，有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容：“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？”“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎？”等。最后，有他來點評一下他對此次活動的看法：“你認為我們這次活動怎么樣？”

　　2、指導老師點評

　�。�六）活動結束

　　活動時間大概會持續(xù)2個小時，活動結束后會員按序退場。

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　�。�1）會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃，宣傳部負總責

　　（2）活動結束后關燈、關門由組織策劃部成員負責

　　第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段（10月25—10月31）

　　現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。

　　第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段（11月1———11月2）

　　評選活動由信息咨詢部負責，邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關專業(yè)的指導老師，秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。

　　獎項設置：一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　優(yōu)勝獎若干名

　　第四階段：活動反饋和評價

　　活動結束后由組織策劃部派2名干部與5—10名會員進行面對面的訪談，詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料后對此次活動進行整體評價，并提出改進方案，呈遞會長審批。

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