主題活動(dòng)策劃合集7篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過開展以“知榮辱，正言行”為主題的文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月10日—11月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)，。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
內(nèi)容：制作好橫幅，留同學(xué)簽字用。 任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語：文明修身從心開始）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
內(nèi)容：11月16號(hào)之前完成問卷設(shè)計(jì)，復(fù)�。话l(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù)：制作問卷（數(shù)量：100份）
分發(fā)問卷
*要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)及問卷調(diào)查
內(nèi)容：11月17日（星期四）中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)
道具準(zhǔn)備（桌子、簽字筆等） 任務(wù)：開展簽名
做問卷調(diào)查（目標(biāo)完成80份）
3、問卷反饋
內(nèi)容：對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論，公開展示成果（展示形式：展板等） 任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）
成果制作
�、婊顒�(dòng)時(shí)間安排：
�、绺黜�(xiàng)活動(dòng)人員分配：共41人
橫幅制作：生活委員
問卷設(shè)計(jì)：團(tuán)支書
周四中午現(xiàn)場(chǎng)簽名：10人
現(xiàn)場(chǎng)問卷發(fā)放：11人
剩余問卷發(fā)放9人
問卷統(tǒng)計(jì)與結(jié)果分析：9人
六、材料和費(fèi)用預(yù)算：
橫幅：20元、打印及復(fù)�。�15元、其他：25元
總計(jì)：60元
七、活動(dòng)激勵(lì)：
1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
八、活動(dòng)意義：
1、提高同學(xué)們的`修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。通過這樣的宣傳，可以增強(qiáng)同學(xué)們
提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要班級(jí)同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里提高班級(jí)知名度。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費(fèi)上看，消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)?huì)變冷，將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短，對(duì)于銷售非常不利，為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場(chǎng)部各項(xiàng)促銷活動(dòng)，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營(yíng)造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的.方式強(qiáng)調(diào)十一購(gòu)買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈(zèng)品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路�，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個(gè)說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動(dòng)，但消費(fèi)者均為都市女性，因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品，所以，對(duì)于品牌的長(zhǎng)期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法(詳見十一活動(dòng)通知)
六、主題海報(bào)
秋收
國(guó)慶·中秋快樂
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：老師，節(jié)日快樂
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。
2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。
活動(dòng)形式：
1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶�；顒�(dòng)方案
�。�1）、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個(gè)字，都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。
�。�2）、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說，說出你最想對(duì)老師說的話。
�。�3）、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
（4）、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
�。�5）、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。
�。�6）、認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
2、各班舉行一次“老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
在我們的生活中，有一種情感叫感恩，感恩是一種美、感恩是一種財(cái)富、感恩更是一種品質(zhì)。幼兒園是幼兒活動(dòng)的另一片天地，是對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的場(chǎng)所。“沒有一顆感恩的心，孩子不會(huì)真正懂得關(guān)心他人�！睘榱藦男∨囵B(yǎng)孩子感恩的意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下對(duì)家長(zhǎng)、老師和小伙伴表達(dá)著自己的感激之情，由此設(shè)計(jì)了這個(gè)系列活動(dòng)。這一活動(dòng)能夠引發(fā)孩子們對(duì)家人的關(guān)注，在幼兒園里，也掀起了他們對(duì)老師和小伙伴的關(guān)心和感激。孩子們常常聚集在一起，談?wù)摷依锇l(fā)生的事情�；诤⒆觽兊年P(guān)注和原有的生活經(jīng)驗(yàn)，我們預(yù)成了“感恩的心”這個(gè)主題活動(dòng)。我們希望在這個(gè)主題中，幼兒能逐步體會(huì)父母、教師及所有長(zhǎng)輩的關(guān)愛，在與同伴的交流中更好的體會(huì)自己和家人之間的親情，萌發(fā)幼兒對(duì)親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達(dá)自己的感恩和回報(bào)。我們可以渲染這種本已存在的氛圍，是為了強(qiáng)化親情、友情、師生之情的呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。
二、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
（一）讓每一個(gè)孩子都理解感恩的意思，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人，健康成長(zhǎng)。
�。ǘ┏浞终{(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，解開心里的疙瘩，釋放壓力，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)充滿友愛的集體健康成長(zhǎng)，提高班級(jí)凝聚力。
�。ㄈ┙Y(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用角色互換游戲、陳述母愛故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴，通過情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果，增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩”，形成積極向上的人生態(tài)度，健康成長(zhǎng)。
三、設(shè)計(jì)思路
�。ㄒ唬┰诮淌覂�(nèi)內(nèi)懸掛關(guān)于感恩父母的橫幅，烘托感恩的氣氛，吸引孩子們們的注意力。
（二）老師必須做到最前邊，陪同孩子老師一起觀看感恩相關(guān)的PPT或電影，之后老師念一篇感恩父母的文章，或者搜集身邊最感人的事例，可以是家長(zhǎng)的，用一塊展板把文章粘貼出來。
�。ㄈ樵黾有麄髁Χ龋屆课患议L(zhǎng)都參與進(jìn)來，讓家長(zhǎng)配合幼兒園一起抓好此項(xiàng)工作。要求家長(zhǎng)在家一定要起好帶頭作用，教育孩子如何去關(guān)心自己的父母，收集孩子在家?guī)椭职謰寢尭苫畹囊恍┧夭�，用相機(jī)拍成照片，交給老師，設(shè)計(jì)一塊專區(qū)，老師要要求家長(zhǎng)也要參與幼兒園的征文活動(dòng)中來，收集身邊的一些素材，便于張貼宣傳。
（四）教會(huì)孩子說感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當(dāng)家里來了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴等等。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXXXX
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園范圍內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象
全園學(xué)生（必要時(shí)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬├镁W(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩的相關(guān)故事，歌曲征集等。
�。ǘ┵�(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
�。ㄈ┐蛴⌒麄髻Y料等。
�。ㄋ模┙淌噎h(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
�。ㄎ澹┲贫ê没顒�(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
八、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬I(yíng)造感恩氛圍
1、為孩子們播放感恩歌曲并教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，同時(shí)可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。
2、讓孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌，并讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。
3、利用活動(dòng)課，師生共同學(xué)唱《感恩的心》，孩子們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的.節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
（二）舉行感恩活動(dòng)
1、“感恩信”匯親情
組織孩子們給父母寫一封感謝信，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。這種活動(dòng)讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
教會(huì)孩子們要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛朋友、愛社會(huì)。一是以“感激父母的養(yǎng)育之恩”為主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事，講述父母為自己的付出，讓孩子們自由思考發(fā)言，將自己一學(xué)期的生活費(fèi)用支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資和付出的心血；讓孩子們討論等自己長(zhǎng)大以后，該如何才能報(bào)父母等。二是為孩子們布置愛心作業(yè)，比如送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
3、感激他人的幫助之恩
教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學(xué)生聽，讓他們認(rèn)識(shí)到除了父母以外，我們成長(zhǎng)的每一天都離不開老師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，他們是在我們成長(zhǎng)道路上給予了我們?cè)S多關(guān)心和幫助的人。對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)的人生旅途中陪伴著自己度過了多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。一是以“感激他人的幫助之恩”為主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助，自己又從哪些方面幫助了別人；開展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)為同學(xué)做一件有意義的事；寫一個(gè)自己得到同學(xué)或他人幫助的故事；讓孩子們回想對(duì)自己幫助較大的小伙伴，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過話語、書信、電話、等形式表達(dá)出來。
�。ㄈ⿲憽案卸黧鹧浴�
在我們的成長(zhǎng)道路上，幫助過我們的人很多，要感激的人也很多，你最想感謝的人是誰，說出來，寫出來。
1、拿出事先準(zhǔn)備的“黃絲帶”。
2、讓孩子們?cè)凇案卸骺ā鄙蠈懴赂屑さ脑捄妥罡屑さ娜恕?/p>
3、讓孩子們把“感恩卡”上的話讀出來，并將其粘貼到“感恩墻”上，讓家長(zhǎng)參觀。
九、活動(dòng)總結(jié)
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓孩子們心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我園組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動(dòng)中，我將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者，沒有國(guó)就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激朋友的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
主題活動(dòng)策劃 篇5
主題班會(huì)活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程：
1.介紹 父親節(jié) 的由來。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
主題班會(huì)口號(hào)：
努力提升自己，為父親撐起一片天空。父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案。。
主題班會(huì)程序：
1.主持人宣布主題班會(huì)開始
2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié)
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的`故事，或者說說自己對(duì)父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
7.做一個(gè)小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：紅樓版詩(shī)歌版聯(lián)席宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：不曉得~大家擺攤我也擺
活動(dòng)地點(diǎn)：西南書報(bào)亭附近
組織人員：詩(shī)歌版版主師兄，紅樓版版主
活動(dòng)安排：
1。在攤位展示紅樓和詩(shī)歌版的海報(bào)以及自行制作的精美紅樓人物詩(shī)歌書簽，向路人派發(fā)傳單and宣傳版面
進(jìn)行”以詩(shī)尋釵”活動(dòng)
2。此項(xiàng)目即我們?cè)谛麄靼迳蠏熳龊玫臅�，書簽背面均有�?shī)一首，猜對(duì)詩(shī)所指金陵十二釵中的`哪位即可獲得此書簽
3。 有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
在宣傳板上貼各類關(guān)于紅樓的知識(shí)小問答，答對(duì)者均可獲得黛玉紀(jì)念書簽一張
4。 紀(jì)念”林黛玉”———陳曉旭活動(dòng)
此環(huán)節(jié)為紀(jì)念活動(dòng)，熱心版友可現(xiàn)場(chǎng)留詩(shī)悼念曉旭，留詩(shī)者可獲全套’金陵十二釵”書簽（共12張）。凡留詩(shī)者id以及詩(shī)作均會(huì)放置入紅樓和詩(shī)歌版，并制成文集收入精華區(qū)
5。 招募紅樓版版三（咔咔，站慶過后我就要退任囖）
物品需求：詩(shī)歌和紅樓版宣傳海報(bào)各一張，”詩(shī)話紅樓”聯(lián)席海報(bào)一張，共3張
宣傳小單200張
書簽：金陵十二釵人物書簽25套共計(jì)300張，黛玉紀(jì)念版書簽100張。共計(jì)400張
其他：一張大桌子，椅子若干。海報(bào)支架三個(gè)。圖釘一大盒（帖問題和書簽的宣傳版我自帶，咔咔）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未知。。我也不知道要多少，到時(shí)候報(bào)銷吧，應(yīng)該不會(huì)很多，而且這是兩個(gè)版一起弄的，劃算吖，咔咔
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，而中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,我們當(dāng)代許多大學(xué)生都處于從共青團(tuán)員向共產(chǎn)黨員過渡的階段。為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際教育學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，激發(fā)各團(tuán)支部的生機(jī)與活力，發(fā)揮好主題團(tuán)日活動(dòng)在加強(qiáng)共青團(tuán)員思想政治教育、提高黨組織和團(tuán)組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團(tuán)總支特向我院13和XX年級(jí)各班級(jí)團(tuán)支部發(fā)出將繼續(xù)開展主題團(tuán)日活動(dòng)的通知，并開展一系列評(píng)比工作。同時(shí)，為了更好地增進(jìn)團(tuán)員同學(xué)的相互交流，搞好黨團(tuán)建設(shè)，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)于黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，使廣大共青團(tuán)員們積極向黨組織靠攏。同時(shí)為鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、反應(yīng)能力與上臺(tái)講話能力。在保持黨員先進(jìn)性活動(dòng)，與我院黨總支開展第三十九期黨課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能使我院廣大團(tuán)員更上一層樓地學(xué)習(xí)與宣傳黨和團(tuán)的知識(shí)。我院團(tuán)總支繼6月開展的“永遠(yuǎn)的先鋒”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)之后，特舉辦第二屆“國(guó)教杯”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)答及優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)旨在表彰辦有優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的團(tuán)支部，增加同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的進(jìn)一步了解，希望更多的團(tuán)員團(tuán)支部參加到優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)中來。不僅增加了整個(gè)團(tuán)支部的凝聚力，而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)到更多的黨團(tuán)多方面的知識(shí)，為其以后的學(xué)習(xí)、生活提供幫助，擴(kuò)大國(guó)際教育學(xué)院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。
三、活動(dòng)名稱
第二屆“國(guó)教杯”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)答暨優(yōu)秀主題團(tuán)日頒獎(jiǎng)典禮
四、主題形式
知識(shí)問答活動(dòng)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的`活動(dòng)內(nèi)容和多樣 的活動(dòng)形式，對(duì)同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時(shí)代的大學(xué)生，知識(shí)的擴(kuò)展，思想的進(jìn)步，為其在今后的發(fā)展有著積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然也不乏趣味性啊，在輕松的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，也對(duì)自己來說是一次鍛煉。
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月2日晚六點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一號(hào)樓101教室
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹨①惾藛T：比賽隊(duì)伍共四支，由14級(jí)的9個(gè)專業(yè)自由組合組成，分別是：由10級(jí)營(yíng)銷專業(yè)組成的先鋒隊(duì)，會(huì)計(jì)紡織隊(duì)，材料建工汽車攝影隊(duì)，環(huán)視隊(duì)。（隊(duì)名已定，事先抽簽確定）各組領(lǐng)隊(duì)由13級(jí)同學(xué)擔(dān)任。每個(gè)比賽隊(duì)內(nèi)分成各個(gè)參賽環(huán)節(jié)的代表小隊(duì)，全隊(duì)共8人，每個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)可派2人參加環(huán)節(jié)比賽，中途不能換人，已上場(chǎng)的隊(duì)員可循環(huán)參賽，但需保證本隊(duì)所有成員參與比賽。
（二）比賽
比賽分八個(gè)環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下：吉他表演開場(chǎng)。
環(huán)節(jié)一 入場(chǎng)及賽前抽簽
首先請(qǐng)主持人做開場(chǎng)白。介紹參賽隊(duì)伍，各位一一入場(chǎng)，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。每對(duì)基準(zhǔn)分100分。
環(huán)節(jié)二 牛刀小試
此環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)。每組隊(duì)伍按抽簽的順序答題，依次派出2位同學(xué)參賽，主持人宣布題后10秒必須答出，每隊(duì)這一環(huán)節(jié)答題為3個(gè)選擇題，3個(gè)填空題，答完后主持人宣布各隊(duì)成績(jī)。（每題10分，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分）
環(huán)節(jié)三 激流勇進(jìn)
此環(huán)節(jié)為連續(xù)答題環(huán)節(jié)。參賽隊(duì)員選PPT上一組題，根據(jù)題目序號(hào)進(jìn)行答題，題目難度逐步增加，答對(duì)第一題加10分，第二題20分。依次類推。答錯(cuò)或超時(shí)不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時(shí)間2分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布各隊(duì)成績(jī)。（題分別為文、圖片、聲音）
環(huán)節(jié)四 我型我秀
此環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)伍，可進(jìn)行才藝表演加分，上臺(tái)表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。
心有靈犀互動(dòng)環(huán)節(jié)
現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由組合，每組五人，共三組。
游戲規(guī)則：五組題板選一，每組五人。由外場(chǎng)主持人演示比賽規(guī)則。最后一名同學(xué)講出所看到的內(nèi)容，最接近的為獲勝組，獎(jiǎng)品等級(jí)不同。每?jī)晌煌瑢W(xué)之間有20秒的相見時(shí)間。
優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)頒獎(jiǎng)
主持人揭曉優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)（最佳策劃獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)）、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的具體情況進(jìn)行頒獎(jiǎng)，可以一人頒獎(jiǎng)一次，也可一人頒獎(jiǎng)多次）。請(qǐng)每位嘉賓抽取現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾3名。
環(huán)節(jié)五 生死時(shí)速
本環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié)。
1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完后，說開始搶答，才可搶答。否則視為犯規(guī)，不得參與此輪搶答�，F(xiàn)場(chǎng)裁判確定答題組。答題時(shí)間３０秒。
2、 此環(huán)節(jié)每組有個(gè)錦囊妙計(jì)：
求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾（親友團(tuán)），問到現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)有工作人員將話筒遞給親友團(tuán)，主持人說開始選手才可以與親友團(tuán)交流。計(jì)時(shí)３０秒
3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對(duì)加20分 答錯(cuò)扣20分）
互動(dòng)
環(huán)節(jié)六 鹿死誰手
此環(huán)節(jié)為以一道選擇題加試題，當(dāng)比賽最后出現(xiàn)分值相同時(shí)才加試此環(huán)節(jié)，規(guī)則與搶答題相同，但是只允許分?jǐn)?shù)最高的兩組參加。
環(huán)節(jié)七 揭曉戰(zhàn)績(jī)
主持人宣布比賽結(jié)果，各隊(duì)伍代表依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)將品，并做點(diǎn)評(píng)，合影留念。主持人做結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
八．應(yīng)急措施
1．如果遇到在競(jìng)賽的時(shí)候突然停電，我們應(yīng)把事先準(zhǔn)備的應(yīng)急燈準(zhǔn)備好，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)的秩序,并以最快的速度恢復(fù)供電。如果沒法立即恢復(fù)供電則應(yīng)向觀眾和比賽選手致歉，并告知擇日再賽。
2．如果遇到突發(fā)性火災(zāi)，工作人員應(yīng)該保持冷靜，引導(dǎo)同學(xué)們安全撤離，并以最快的速度消滅火源。
3．如果投影儀壞了，我們應(yīng)及時(shí)向管理員請(qǐng)求幫助，若無法修復(fù)則用備用教室。
九、后期工作
工作人員收拾場(chǎng)地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。
十、預(yù)期效果
通過這次活動(dòng)，使團(tuán)員：
�。保煜h團(tuán)，更好的認(rèn)識(shí)黨團(tuán)
�。玻浞终J(rèn)識(shí)到開展團(tuán)日活動(dòng)及團(tuán)員意識(shí)教育的必要性
３．堅(jiān)持團(tuán)干帶頭發(fā)揮表率作用
�。矗鰪�(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力
５．為以后的黨團(tuán)工作做好準(zhǔn)備
6. 積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來
十一、注意事項(xiàng)：
1、在節(jié)目開場(chǎng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序，提前通知在六點(diǎn)二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設(shè)中場(chǎng)休息，比賽進(jìn)行時(shí)不得隨意走動(dòng)。請(qǐng)各位領(lǐng)隊(duì)，各司其職。
2、在搶答題目進(jìn)行時(shí)，注意在場(chǎng)觀眾的秩序，以免出現(xiàn)一些觀眾對(duì)裁判的判罰有意見時(shí)所引起的混亂。
�。�、布置會(huì)場(chǎng)的人員應(yīng)將東西固定結(jié)實(shí)，以防會(huì)議中出現(xiàn)物品掉落。
�。�、會(huì)前對(duì)比賽設(shè)施進(jìn)行調(diào)試，準(zhǔn)備好會(huì)前安排。
5、做好環(huán)節(jié)交替間，人員移動(dòng)的安排工作。
６、維持在嘉賓講話時(shí)的秩序。
附：團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比細(xì)則
第一階段：
評(píng)比時(shí)間：第十二周周五~~周日
評(píng)比小組：團(tuán)總支副書記、各部部長(zhǎng)及干事
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：上交時(shí)間、積極程度、資料整理、活動(dòng)廣度、影響范圍、其他亮點(diǎn)等
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：國(guó)際教育學(xué)院十佳團(tuán)日活動(dòng)
獎(jiǎng)勵(lì)安排：打印出十佳團(tuán)日活動(dòng)并蓋章，貼在國(guó)教櫥窗宣傳欄；為獲獎(jiǎng)團(tuán)支部頒發(fā)證書
第二階段（公開評(píng)比）：
評(píng)比時(shí)間：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期間
評(píng)比地點(diǎn)：學(xué)生黨支部辦公室1#110
評(píng)比人員：國(guó)際教育學(xué)院全體師生
值班人員：團(tuán)總支干事以及各班團(tuán)支書，具體值班表另訂
評(píng)比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三周周三晚進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)票數(shù)情況，選出一、二、三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)安排：于第十三周周四參加頒獎(jiǎng)典禮，一等獎(jiǎng)報(bào)銷100%經(jīng)費(fèi)，二等獎(jiǎng)報(bào)銷80%經(jīng)費(fèi)、三等獎(jiǎng)報(bào)銷50%經(jīng)費(fèi)
十佳團(tuán)日活動(dòng)展出方式：
展出時(shí)間：第十三周周二周三
展出地點(diǎn)：北苑餐廳門口
展出方式：一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)用一塊畫板展出，設(shè)立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議
宣傳安排：
1、通知各班團(tuán)支書進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并讓各班同學(xué)參觀
2、第十三周周一進(jìn)行海報(bào)宣傳，地點(diǎn)為國(guó)教樓前以及國(guó)教各宿舍樓樓前
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
主題活動(dòng)策劃11-19
主題活動(dòng)的策劃11-26
主題活動(dòng)策劃（精選）07-16
主題活動(dòng)策劃【精選】07-15
(精選)主題活動(dòng)策劃07-22
【精選】主題活動(dòng)策劃07-04