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      主題活動策劃

      時間:2021-02-17 19:26:43 活動策劃 我要投稿

      有關(guān)主題活動策劃匯編5篇

      主題活動策劃 篇1

        一、活動目的:

      有關(guān)主題活動策劃匯編5篇

        為迎接11級新生展現(xiàn)新時代交院學子風采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進行規(guī)劃,充分利用大學生的各種條件和環(huán)境學習,為實現(xiàn)人生的價值提早體現(xiàn)準備,樹立正確的目標并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學提供一個平臺,一個自我展示的機會,為學員選拔一批優(yōu)秀的演講人才!耙恢γ贰蔽膶W社向院團委申請發(fā)起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。

        二、活動主題:我的未來不是夢

        三、活動地點:院體育館

        四、活動時間:XX年11月03日

        五、活動對象:交院全體學員

        六、活動賽前準備:1)向院團委提出申請開展此次活動,并請院團委召集各班班長召開關(guān)于此次活動初賽和決賽的相關(guān)事宜;

        2)由文學社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;

        七、活動流程分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)

        八、初賽1)由各班策劃組織召開初賽2)請文學社社長、副社長、及其各負責人到場;3)請評委及嘉賓到場;4)請參賽人員到場,按順序進行演講;5)確定進入決賽名單。

        九、決賽:1)請學生會、老師、評委、領(lǐng)導(dǎo)到場;2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評委點評打分;5)頒獎(獎項待定);6)參賽者講話;7)時間待定。

        十、活動結(jié)束:

        合唱“我的未來不是夢”

        十一、設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

        十二、活動金費:獎狀費:30元,其他50元

      文學社常委

      XX年10月18日

      主題活動策劃 篇2

        一、活動主題:老吾老以及人之老

        二、主辦單位:園林系團總支

        三、承辦單位:“云之花語”社團、青年志愿者協(xié)會、園林系學生會

        四、指導(dǎo)老師:凌萬剛

        五、活動內(nèi)容:“走出校園,關(guān)愛老人!

        六、活動目的:

        本次活動旨在以愛感人,以愛育人,讓同學們走進敬老院,關(guān)愛孤寡老人,為他們獻上我們的一份愛心,給他們的生活帶去一抹光彩!

        七、參加人員:“云之花語”社團、青年志愿者協(xié)會、系學生會部分成員

        八、活動時間:6月12號(周五)

        九、活動地點:“思萊”敬老院

        十、活動內(nèi)容策劃:

        1、活動一:現(xiàn)場插花表演,綠化植物修剪。

        由“云之花語”社團的同學為老人們表演現(xiàn)場插花;并由社團成員修剪綠化植物,美化敬老院環(huán)境。

        2、活動二:包餃子,打掃衛(wèi)生

        由參加活動的為敬老院的老人們包餃子,打掃衛(wèi)生,關(guān)愛老人,體驗生活。

        3、才藝展示

        參加活動的同學與敬老院老人聯(lián)誼開展文娛活動,展示才藝。

        4、簽名留戀

        請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名,作為活動的紀念。

        十一、活動器材:購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗 、布標、園林系二維碼宣傳單。

        園林系團總支

        “云之花語”社團、大學生青年志愿者協(xié)會、園林系學生會

      主題活動策劃 篇3

        一、活動背景

        每個人都擁有著信仰,都面臨著責任,而信仰又不是盲目的跟從,責任卻是心中坦蕩蕩的寫照。相信對于信仰與責任,作為新時代的大學生,我們不僅是追崇這理想,更多的情況下我們是要敢于擔當責任。

        二、活動目的

        〈1〉弘揚愛國主義精神,增強大學生的社會責任感;

        〈2〉豐富我們大學生的課余生活;

        〈3〉為大學生提供一個學習和交流學習的平臺,促進共同進步;

        〈4〉加深對“責任與信仰”重要性的認識;

        〈5〉通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

        〈6〉發(fā)掘一批有演講才能的同學,可以在今后有機會代表我校參與更高層次的演講比賽;

        〈7〉為我校文化建設(shè)營造良好的氛圍,讓更多的同學在活動中感受到濃厚的文化氣息,增強同學們的人文素養(yǎng);

        三、活動對象:

        藝術(shù)學院全體學生

        四、活動時間:

        報名:待定

        初賽:待定

        復(fù)賽:待定

        決賽:待定

        五、活動地點:

        東北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院

        六、報名方式:

        報名時間內(nèi),在各班組織委員處報名,由各班團支書統(tǒng)一上交團委辦公室。(注:報名要寫清楚具體的聯(lián)系方式、專業(yè)、班級與姓名)

        七、對參賽選手的要求

        <1>演講內(nèi)容積極、健康、向上;

        <3>如有背景音樂,則自帶光碟;

        八、實施方案

        各部門職責

        宣傳部:負責這個比賽的策劃安排,聯(lián)系各班的通知、開會以及規(guī)則的說明,賽場統(tǒng)分。聯(lián)系比賽的評委和嘉賓。

        辦公室:負責購買比賽時所需要的物品.

        組織部:負責比賽時會場的布置與復(fù)印比賽評分表與簽到表(選手與各班親友團的簽到表)

        宣傳部:到各班宣傳活動與制作活動板面和現(xiàn)場拍照,比賽結(jié)束后進行總結(jié),并上傳到網(wǎng)站主頁,進行宣傳.

        九、活動前

        將比賽通知、評分標準及報名表下發(fā)到各班,有序的進行班級宣傳,并制作海報。確定活動時間及場地安排,確定參賽人員,比賽選男女主持人各一名,邀請老師做為評委和嘉賓。

        十、活動中

        活動流程

        1、主持人開場白

        2、選培辦領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

        3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

        4、評委總評

        5、主持人宣布比賽成績

        6、選培辦領(lǐng)導(dǎo)講評

        【注】:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)

        十一、活動后

        1)團委全體工作人員與獲獎選手合影留念;

        2)引導(dǎo)參賽選手有序的離開會場;

        3)團委全體人員整理會場;

        4)進行總結(jié),總結(jié)得失,為下次活動的舉辦積累豐富的經(jīng)驗;

        十二、注意事項

        參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

        各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。并注意現(xiàn)場紀律。

        評分要嚴格按照評分標準進行命題演講選手均為脫稿演講。

        十三、具體評分標準

        比賽采用百分制

        1、儀表形象(20%)

        1)著裝整齊,大方得體(5%)

        2)禮節(jié)、禮貌(5%)

        3)姿態(tài)自然、動作適度(10%)

        2、內(nèi)容(80%)

        1)主題鮮明,內(nèi)容健康(20%)

        2)行文流暢,表達流暢(10%)

        3)結(jié)構(gòu)完整緊湊(10%)

        4)語言藝術(shù):普通話發(fā)音標準,吐字清楚(5%)

        5)節(jié)奏處理得當(10%)

        6)感情色彩濃厚,與現(xiàn)場觀眾進行的互動(10%)

        7)技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強(15%)

        十四、獎項設(shè)置:

        一等獎 1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

        二等獎 3名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

        三等獎 5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

      主題活動策劃 篇4

        活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計算機應(yīng)用飛速發(fā)展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學里,是極少見的'。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結(jié)合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。

        活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知

        活動目的:讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結(jié)合,多方面展示美食的魅力。

        主辦單位:校團委、校社團聯(lián)合會

        策劃承辦單位:文學院團委、美食協(xié)會

        活動對象:全校在籍學生 活動時間:待定

        活動內(nèi)容:你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學生應(yīng)該如何均衡膳食,只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學生的你,腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多;蛘撸憧梢哉?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f,再者你可以給他們?nèi)獨一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

       。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)

        活動步驟:一. 前期宣傳

        二. 作品的收集與評選

        三. 活動結(jié)果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動報導(dǎo)

        獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎

        評選方法:總體感觀、 內(nèi)容、 字跡、 結(jié)構(gòu)設(shè)計與布局

        參與方法:作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。

      主題活動策劃 篇5

        一、活動背景

        學院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號召,為了深入貫徹做文明學生,創(chuàng)文明校園的精神,切實加強我院學生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動,全面提高學生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園,讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會有更健康的生活,工作總結(jié)《大學主題班會活動總結(jié)》。

        二、活動目的及意義

        著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。

        三、活動時間:20xx年xx月xx日

        四、活動地點:中樓203號教室

        五、活動過程

        1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。

        2、請部分同學發(fā)言,說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

        3、進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。

        4、綜合各組結(jié)果,形成共識。

        六、活動成果

        1、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正的實踐“美化校園,從我做起”。

        2、這次會議取得明顯效果,會上同學們都積極發(fā)言,保護校園環(huán)境的意識都有所增強。

        七、活動其他材料

        1、此次班會能圓滿成功,得益于我們班級的團結(jié)密切的配合,也感謝學生會給予我們的大力支持。

        2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發(fā)和教育。