關(guān)于班級(jí)活動(dòng)策劃集合九篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：天鹿一方我行山感受柳州山水風(fēng)光之美
二、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)溝通與交流，加深同學(xué)間的友誼；引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然，展望美好未來。
三、活動(dòng)形式：爬山 活動(dòng)地點(diǎn)：xx
四、與會(huì)人員：xx班同學(xué)
五、前期準(zhǔn)備：
1、4月22日，班委討論活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)，并分工安排相應(yīng)責(zé)任，并落實(shí)。
2、其中：組織委員統(tǒng)計(jì)代替人數(shù)。
3、宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。
4、聯(lián)系校車，確定好出發(fā)時(shí)間和回程時(shí)間，價(jià)格及車牌號(hào)等。
�。�1）到達(dá)目的地，做好安全措施，起程爬山。
（2）到達(dá)山頂，合影留念。
�。�3）集合下山，活動(dòng)總結(jié)，回程。
六、活動(dòng)預(yù)算：車費(fèi)以班費(fèi)支付，其余自行解決。
注：
1.做好安全措施，防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。
2.做好人身安全教育。
3.以小組為單位，保持聯(lián)系。
應(yīng)急處理：
�。�1）天氣因素：
1.若氣溫高，延長(zhǎng)其途中休息時(shí)間。
2.若下雨，取消行程改天活動(dòng)。
�。�2）其他因素：若出現(xiàn)緊急情況，班委第一時(shí)間解決并告知鋪導(dǎo)員；
（3）途中保持聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
視頻部分
活動(dòng)名稱：琉璃月—光影流年
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結(jié)合，但不可全部用照片，視頻要占大部分），主題要積極向上，內(nèi)容樂觀，如：記錄班級(jí)同學(xué)之間難忘的時(shí)刻、展現(xiàn)班級(jí)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)成果、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)、學(xué)生精神面貌和社會(huì)活動(dòng)情況等，內(nèi)容真實(shí)，富有意義。視頻時(shí)間5~8分鐘。
短信征文
活動(dòng)名稱：雨霖鈴—鈴動(dòng)我心
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月16日
上交時(shí)間：4月16日（周五）晚6點(diǎn)12寢活動(dòng)室
活動(dòng)目的：涓滴字句凝聚著你的關(guān)懷，簡(jiǎn)單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那么個(gè)人，那么一條短信曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個(gè)一個(gè)人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝�！，F(xiàn)征集短信征文，具體要求如下：
針對(duì)你曾經(jīng)收到或發(fā)出的一條你與同班同學(xué)之間，與其他班同學(xué)之間亦或是與導(dǎo)哥導(dǎo)姐之間等相互關(guān)心、觸動(dòng)心靈的短信，寫一篇字?jǐn)?shù)約1500字的征文（詩歌字?jǐn)?shù)不限），要求內(nèi)容詳實(shí)、感情真摯，有特色，語言優(yōu)美，文體不限。
格式要求：文章標(biāo)題—短信內(nèi)容—文章正文—姓名、年級(jí)、班級(jí)（電子版、打印版各一份）
評(píng)選時(shí)間：4月17日
紅榜張貼時(shí)間：4月18日
評(píng)獎(jiǎng)方式：一等獎(jiǎng)：2人
二等獎(jiǎng)：4人
三等獎(jiǎng)：6人
祈愿祝福
活動(dòng)名稱：玉蝴蝶—放飛心愿
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
綠野仙蹤，彩蝶翩躚……美麗的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飛過曾經(jīng)的歲月。此時(shí)此刻，你的心中是否有著太多太多復(fù)雜的感情，那就把它放飛在祈愿樹上吧！你可以在這里為你的班級(jí)祈福，訴說你對(duì)班級(jí)亦或是你身邊同學(xué)的感情，你也可以在這里為自己加油，尋找一片心靈的凈土，你還可以在這里許下愿望，或許我們就會(huì)幫你完成夢(mèng)想，讓你收獲意想不到的驚喜�？炜旒尤胛覀儯宀视竦�，正盤旋起舞……
班級(jí)紀(jì)念冊(cè)
活動(dòng)名稱：芙蓉曲—青澀回憶
活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日
上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室
加分方式：每班各選5人組成紀(jì)念冊(cè)制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分
尋覓成長(zhǎng)足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的校園記憶
有這樣一類人，無論經(jīng)歷了多少時(shí)代的變遷，我們想起他（她），總會(huì)勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無論什么時(shí)候想起它，我們的心中總會(huì)涌起一股暖流，溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的伙伴，這份情就是我們濃濃的同學(xué)情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！
活動(dòng)要求：制作的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)為手寫版筆記本形式，筆記本大小不限，內(nèi)容自定
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧� 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部
活動(dòng)安排：
一、 班級(jí)文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞
甲：尊敬的老師
乙: 親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合：新營小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者：孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者：王之問
9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤
13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含
甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 !
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景
開學(xué)兩個(gè)月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。考慮到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級(jí)決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動(dòng)目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級(jí)凝聚力。
三． 活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日晚上10點(diǎn)，全班開始報(bào)名。
xx年11月6日晚上八點(diǎn)，全班開始比賽。
四． 活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)
五． 活動(dòng)流程
1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對(duì)晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎(jiǎng)品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
總計(jì)：
七． 注意事項(xiàng)
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺(tái)面，并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時(shí)間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時(shí)候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作：
1）、采用下拉動(dòng)作； 2）、將對(duì)方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)過程：
甲：九月，金色的季節(jié);
乙：九月，溫馨的季節(jié);
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽!那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲：記住吧!9月10日。
乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：x(x)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц�，來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。請(qǐng)第()小隊(duì)表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第()小隊(duì)表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請(qǐng)第()小隊(duì)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請(qǐng)第()小隊(duì)表演詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)馮老師說呢?
(學(xué)生代表向班主任老師說心里話。)
甲：現(xiàn)在，馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
對(duì)于我們大一新生來說，下午剛剛結(jié)束的第五屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們大學(xué)生涯里參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。三天前，在萬眾矚目的校運(yùn)會(huì)開幕式上我們學(xué)院的以動(dòng)漫人物和學(xué)生自己設(shè)計(jì)的cosplay的方式入場(chǎng)，吸引來全校師生的關(guān)注，得到了全校各系入場(chǎng)式第二名的好成績(jī)。而接下來的健美操、各項(xiàng)比賽，我們學(xué)院的同學(xué)都積極參加，我們班更是如此。通過之前一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練和之后賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)比拼，我們系、我們班級(jí)取得了好成績(jī)。這難道不值得我們?cè)谝黄鸷煤脩c祝嗎？
二、活動(dòng)主題：媒體2班班級(jí)聚餐。
三、活動(dòng)目的：
1，在過去的一個(gè)月里，班上的運(yùn)動(dòng)員們每天下午一下課就到田徑場(chǎng)上在院系的組織下科學(xué)的`訓(xùn)練，這種艱苦的訓(xùn)練也為他們?cè)谶@三天取得的好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)大家聚在一起為了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們，也能使大家學(xué)習(xí)到運(yùn)動(dòng)精神和集體主義精神。
2，在我們看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏為我們班級(jí)、為他們自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的同時(shí)，也應(yīng)該看到平時(shí)訓(xùn)練中為他們默默付出的后勤們，他們同樣犧牲了課余時(shí)間，為場(chǎng)上的同學(xué)們送水、遞紙巾。無時(shí)無刻的鼓勵(lì)他們，也分享著他們的喜悅。聚在一起吃飯，也是為了獎(jiǎng)勵(lì)這些后勤。
四、活動(dòng)時(shí)間：**年10月24日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三明學(xué)院南門口外芙蓉飯店。
六、人員安排：
1、負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)選擇地點(diǎn)及預(yù)訂包廂：莊麗楠、趙夢(mèng)璐、洪熠婧。
2、負(fù)責(zé)采購聚餐所需的酒水飲料：趙夢(mèng)璐。
3、負(fù)責(zé)通知同學(xué)：黃藍(lán)星。
4、負(fù)責(zé)組織同學(xué)到達(dá)飯店：陳穎瑜、周碎。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
每張餐桌預(yù)訂費(fèi)=50元50*3=150=預(yù)訂費(fèi)
食品、酒水飲料=444
總計(jì)：150+444=594
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月29日上午6：35—7：30
若由于天氣原因?qū)е禄顒?dòng)時(shí)間的改動(dòng)會(huì)另行通知
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
漢科球場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員
四、活動(dòng)組織：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體考勤
2、游戲比賽
3、公布成績(jī)及頒獎(jiǎng)
4、學(xué)員分享活動(dòng)心得
5、嘉賓總結(jié)
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作
1、一組全體成員共同為晨會(huì)活動(dòng)出謀劃策并專門成立晨會(huì)負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人;
2、3月25日形成詳細(xì)的晨會(huì)活動(dòng)策劃，上交唐老師處修改，并上傳到菁英網(wǎng);
3、3月26日早讀后，由一組組長(zhǎng)李爽通知所有學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會(huì)策劃，各組做好相關(guān)安排和前期準(zhǔn)備工作;
4、一組成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
(二)活動(dòng)開展
1、值周班委進(jìn)行考勤
2、主持人致辭，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程及規(guī)則
3、各位工作人員就位，帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域
4、按游戲程序開始進(jìn)行活動(dòng)，各位工作人員對(duì)各小組的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和相應(yīng)排名
5、主持人宣布最后成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓抽號(hào)決定學(xué)員代表發(fā)言
7、嘉賓總結(jié)
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣傳委員負(fù)責(zé)整理本次晨會(huì)材料，一組成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)分工：
1、晨會(huì)主持：一組杜楠。要求主持人提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備詳細(xì)的主持稿;
2、場(chǎng)地裁判：李xx
3、晨會(huì)照相：宣傳委員鄭xx。要求提前準(zhǔn)備好高像素?cái)?shù)碼相機(jī);
4、晨會(huì)記錄：團(tuán)支書徐xx。要求用專用會(huì)議記錄本認(rèn)真細(xì)致地做好晨會(huì)記錄;
5、晨會(huì)宣傳：一組馬威。要求在晨會(huì)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對(duì)本次晨會(huì)情況進(jìn)行報(bào)道(要求附相關(guān)圖片);
6、資料匯編：由一組組長(zhǎng)李爽對(duì)本次晨會(huì)的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括：策劃方案、晨會(huì)記錄、新聞報(bào)道材料、晨會(huì)圖片、活動(dòng)登記表等。
八、活動(dòng)要求：
1、全體學(xué)員要求著裝得體;
2、每位學(xué)員必須參與(有特殊情況的可向班長(zhǎng)請(qǐng)假)，無特殊原因不得缺勤。
3、所有學(xué)員必須在6點(diǎn)35之前到達(dá)指定場(chǎng)地。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
重陽節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃：老少同樂相聚重陽
活動(dòng)目標(biāo)
�。薄L試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
�。�、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動(dòng)過程
�。�、接爺爺奶奶
（1） 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
�。�2） 說一說：今天是什么節(jié)日？
�。�、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
�。�、表演節(jié)目
�。�1） 幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
（2） 爺爺奶奶表演：太極拳
�。�3） 學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極
�。础⒂螒蛲瑯�
�。�1）貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
５、和爺爺奶奶一起用餐
活動(dòng)結(jié)束
歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：班級(jí)文化建設(shè)之班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
四、主辦單位：04班全體班委
五、參加人員：04全體同學(xué)
主持人：
評(píng)伸人員：商學(xué)院張玲老師
策劃人：殷少鋒
六、活動(dòng)背景：
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等，這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分，班徽最具代表性
班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語同要重要，同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛班集體
我們要使班徽體現(xiàn)班級(jí)文化建的作用。
徽征主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七活動(dòng)流程：
1前期準(zhǔn)備工作：
在月號(hào)前，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在月號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿或手繪稿均可）。由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2比賽流程：
A開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘
B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘
C按照寢室號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。
D選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票最多的作品將征選為我班班徽。
E特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
八比賽規(guī)則
1班徽設(shè)計(jì)主題要求
A作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
B作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
C要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色。
2獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1買獎(jiǎng)品：300元左右（評(píng)選前三名，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名）發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品
供給：300元左右
商學(xué)院04班
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