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      大學活動策劃

      時間:2021-02-13 14:20:33 活動策劃 我要投稿

      有關大學活動策劃匯總10篇

      大學活動策劃 篇1

        活動主辦:燕山大學青年志愿者協(xié)會

      有關大學活動策劃匯總10篇

        一.活動背景:

        水是生命的源泉,生命最早是出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)都離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務,我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風氣,倡導同學們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

        二.活動目的:

        1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;

        2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;

        3、讓同學們了解更多關于節(jié)水的知識;

        4、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。

        三.活動主題:

        節(jié)水為榮 浪費可恥 節(jié)約用水 從我做起

        四.活動時間:

        20xx年12月6日———12月12日

        五.活動地點:

        宣傳地點:燕山大學東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點:東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團B公寓

        六.活動主體:

        燕山大學全體在校學生

        七.活動流程:

        1、12月6日:

       。1) 辦公室負責起草節(jié)約用水的相關征文通知。

        (2) 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。

       。3) 宣傳部成員負責在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。

        (4) 征文搜集、評比由辦公室負責,評比結果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

        2、12月7日:

       。1) 宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。

       。2) 組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

       。3) 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。

       。4) 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。

       。5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

        4、12月9日

       。1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況,寫成記錄。

       。2)各部各派2名部員進行隨機詢問調(diào)查同學每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

        (3) 辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

        5、12月10日

       。1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

       。2) 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進行必要維修。

        6、12月11日

       。1) 中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學們不要忘了自己的承諾

       。2) 與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關的知識。

        7、12月12日

       。1) 節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

       。2) 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團,由主席團負責聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進行報道;監(jiān)管部負責活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結書。

        八、經(jīng)費預算

        宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用

        九、注意事項及其解決方案

        1. 每位成員必須提前最好準備,熟悉相關內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務,不得與同學發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。

        2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位,不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。

        3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團同意后活動可以取消。

        策劃人:尹邦柱

        20xx年11月17日

      大學活動策劃 篇2

        一、 活動簡介:為了豐富同學們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時也讓同學更深入了解 食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產(chǎn)管理,運營方式等,加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外,我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野,了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性,有利于讓同學更好的適應當代社會的發(fā)展,更好的了解和適應食品企業(yè)的用人需要。

        二、 活動主題:深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學生實踐能力

        三、 活動目的:為學校、企業(yè)搭建一個交流平臺,也為提高同學的社會交際能力,實踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識,了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng)業(yè)信息

        四、 主辦單位:生物技術系

        五、 策劃承辦單位:實踐部

        六、 活動對象:生物系大一新生

        七、 活動時間

        八、 活動地點:光陽蛋業(yè)股份有限公司

        九、 準備工作:

        (1)通知網(wǎng)絡部準備相機。

       。2)準備系旗。

       。3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)

        十、 宣傳方式:以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

        十一、 注意事項:

       。1)參觀人員需服從統(tǒng)一安排。

       。2)參觀人員注意衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。

       。3)參觀過程中跟從組織人員,不得隨意走動。

       。4)參觀人員保持安靜,不得大聲喧嘩,注意用語文明。

        十二、 活動流程:

       。1) 全體參加人員在上午8點40分準時在校門口集合(要求佩戴校徽),由自律部負責點名,步行至光陽蛋業(yè)。

       。2) 聽工作人員講光陽蛋業(yè)的企業(yè)文化,企業(yè)的生產(chǎn)管理,市場的開拓,參觀的注意事項等。

       。3) 在工作人員的帶領下參觀各車間的生產(chǎn)流水線,實地考察各生產(chǎn)的工藝流程,與一線工人進行交流,實地了解工人的生產(chǎn)工作及生活狀況。

       。4) 在工作人員的指導下參與流水線工作,體驗生產(chǎn)工作。

       。5) 在會議室集中,向各部門負責人自由提問,相互交流。

       。6) 由網(wǎng)絡部進行拍照。

        (7)在企業(yè)門口集合,由自律部負責點名,返校。

        生物技術系團總支實踐部

        20xx/xx/xx

      大學活動策劃 篇3

        一、活動目的

        為迎接我校風云1xx年的校慶活動,同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。

        二、活動口號

        我們是小小元器件,攜手共建集成電路。

        三、活動簡介

        1.活動名稱: 電子元器件趣味大賽

        2.活動負責人:王楊子 陳淑媚

        3. 活動時間: 3月9號

        4.活動地點:

        四、活動步驟

        1,活動準備由無協(xié)相關負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。

        2,活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性后發(fā)放到物理學院各個班級,給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動

        3,活動方式在班級中自愿結組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

        4,活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。

        5,決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。

        6,為獲獎者頒發(fā)獎品

        四、活動注意事項

        1. 在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學們的積極性。

        2. 活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確保活動順利進行。

        4. 活動結束后,打掃活動現(xiàn)常5. 寫活動總結。物理科學與信息工程學院科技創(chuàng)新月活動承辦方 無線電協(xié)會 xx年2月29日

        物理科學與信息工程學院無線電協(xié)會舉辦“動手創(chuàng)意diy”活動策劃一.

        一。活動目的: 在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學生的科技創(chuàng)新意識和熱情,增強大家的科創(chuàng)動手能力,濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合,鍛煉動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長,真正將專業(yè)所學融于實踐之中,力求學以致用。同時,本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間,拓寬實踐范圍,為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。

        二.活動口號:我們一切來見證奇跡三.

        三.活動主題: 理論與實踐結合,提高大學生動手制作能力

        四.參加對象: 物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者

        五.活動內(nèi)容:

        參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

        2.制作內(nèi)容主要有:聲控燈、網(wǎng)線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監(jiān)督,最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。

        六.活動流程:

        1.無線電協(xié)會做前期元器件準備工作。

        2.活動當天實行現(xiàn)場報名,現(xiàn)場制作。

        3.在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。

        4.在制作過程中無協(xié)成員可做適當指導。

        七.活動時間及地點:

        活動時間:3月17活動地點:

        大食堂門口

        八.活動解釋:

        本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題,請參賽同學一定注意安全用電。

        2.本活動涉及到一定的工本費,如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,定的工本費獲得此產(chǎn)品。物理科學與信息工程學院科技創(chuàng)新月活動承辦方無線電協(xié)會 xx年2月28日

      大學活動策劃 篇4

        一.活動名稱:

        “寢室文化藝術節(jié)”之“我的寢室”寢室風采大賽

        二.活動主題:

        此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調(diào)的是自我設計,自我包裝,自我展示。我們此次活動,就是要我們自己設計自己的寢室,自己包裝自己的寢室,在此過程中貫注自己的個性元素,通過各個寢室裝飾效果,展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們?nèi)松狞S金時段,寢室是我們的另一個人生驛站。對她,我們要傾注我們?nèi)康臒崆楹图で椤λ脑O計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

        三.活動目的:

        1.豐富同學們的課余文化生活。

        2.為同學們提供一個發(fā)揮想象,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的舞臺。

        3.加強寢室成員間的團結,培養(yǎng)協(xié)作的精神和集體榮譽感。

        四.活動口號:

        特別的愛,給我們特別的家

        五.活動內(nèi)容:

        1.寢室名設計:各參賽寢室都需根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。(張貼于室內(nèi)或門上)

        2.寢室風格設計:各參賽寢室可以確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

        3.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼于室內(nèi)或門上)

       。ㄔu比辦法以及評分細則見附頁)

        六.活動組織:

        本次活動由院學生會組織部組織

        七.活動時間:

        20xx年4月1日——4月31日

        八.活動對象:

        廣西交通職業(yè)技術學院管理系男女生所有寢室

        九.實施步驟:

        1、準備階段(20xx年3月25日至3月30日)

        a 與組織部商討活動具體事宜,做好人員安排和任務分配工作。 b 制作評分細則、表格等各種材料。

        c 聯(lián)系宣傳部,制作活動宣傳板放于食堂門口,并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。

        d由院學生會組織部主持召開宿舍文化節(jié)動員會議,09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議,進行本次活動的宣傳動員工作,公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則,會后張貼于寢室門口宣傳。

       。逵上祵W生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員,并負責督促。

        2、實施階段( 20xx年4月1日——4月31日)

        a 在活動進行過程中,于4月20-4月25日進行中期檢查并由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動(例如對布置過程進行拍照,對活動開展情況隨時進行報道宣傳)。

        b 評比活動在4月29日正式開展,29日對所有參賽宿舍進行初審,評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成,30日公布初審結果,31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最后復審。

        c 評比過程中,由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照,學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。(照片用于活動后期宣傳展示)

        d 對評比結果進行匯總,評出各類獎項,并及時公布獲獎名單。 f 舉行頒獎表彰儀式,請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學生會統(tǒng)一安排)

        g 活動結束后,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結和宣傳。

        3、總結階段

        系學生會組織部內(nèi)部討論并總結經(jīng)驗得失,寫活動總結以及心得體會。

        十.經(jīng)費預算:待定

        十一.活動人員安排:待定

        附錄:評比方法

        1.設計要求

        1) 設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣、活力,體現(xiàn)

        出寢室成員的共同理想與追求。

        2) 具體形式不設定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點,一目了然。

        3) 室內(nèi)裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明。

        4) 寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

        5) 倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

        6) 本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點,在不破壞、移動、

        變換寢室原有設施的基礎上力求創(chuàng)新,講究整體形象統(tǒng)一、和諧。

        2. 獎項設立

        最佳居住獎 (5名) 突出生活美感,居住舒適感。

      大學活動策劃 篇5

        活動背景:

        為發(fā)揚“和合偕習、自信自強”的民大精神,進一步加強學生思想政治教育,拓展學生綜合素質(zhì),繁榮校園文化,促進我校學生社團健康有序的發(fā)展,經(jīng)校團委、校學生社團聯(lián)合會研究決定,將于XX年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團文化節(jié)。

        活動名稱:

        xx民族大學計算機素質(zhì)擴展賽

        活動目的:

        為創(chuàng)建一流校風、學風,豐富校園生活,發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力,提高大學生的電腦技術水平,展示當代大學生求實進取、博學創(chuàng)新、積極向上的精神,展現(xiàn)我校各民族師生團結奮進的良好風貌,特在XX屆社團文化節(jié)之際,舉辦此次計算機素質(zhì)擴展賽。

        活動意義:

        激發(fā)同學們對計算機應用的興趣與熱情,切實促進同學們對計算機知識的了解與技能的提高。鍛煉同學的協(xié)作能力,增加同學之間的感情與交流。豐富同學們的校園文化生活,為廣大同學提供一個切實展示自己的平臺。提高社團在校園文化生活的活躍度,切實發(fā)揮學生社團服務同學們的作用。

        活動精神:

        協(xié)作、創(chuàng)新、實踐、提高

        活動時間:

        XX年10月至11月期間

        活動地點:

        xx民族大學新校區(qū)

        活動對象:

        xx民族大學全體在校學生

        活動形式:

        組隊(<=3人)參賽或個人參賽

        比賽內(nèi)容:

        a賽事(業(yè)余組):計算機基礎應用賽

        1、計算機知識測試;

        2、辦公軟件應用;

        b賽事(專業(yè)組):計算機技能提高賽:

        1、答題闖關晉級;

        2、計算機組裝比拼。

        比賽規(guī)則:

       。ㄒ唬゛賽事:

        第一輪:

        說明:

        1、參賽隊伍以小組或個人的形式參加第一輪的比賽,比賽形式單項積分制,答題形式為完成對給定問題的回答,以及對給定的目標要求進行操作。

        2、每個小組分配一臺計算機。比賽分為3項內(nèi)容,每項內(nèi)容每個參賽組只能派出一或二人作答,一人可重復參加多項比賽的內(nèi)容,三項比賽內(nèi)容連續(xù)進行。每項比賽之間有十分鐘的準備時間。

        3、賽前參賽小組到指定編號的電腦前作準備。由總裁判員宣告比賽開始。

        第一項:打字比賽(20min)。

        每個參賽小組派出一名人員參與該項比賽內(nèi)容,在給定的打字測評軟件上進行打字,在規(guī)定的時間內(nèi)完成打字要求,用時越少、準確率越高者,得分越高。

        分數(shù)記錄時,以排為單位,每一排派出一個記分員,記分員負責本排參賽組打字成績的記錄,最后交由總裁判員進行評定所有參賽組的成績。并由總裁判人員負責下一項比賽的準備工作。

        第二項:辦公軟件的操作(50min)。

        每個參賽組派出一名參賽人員參與該項比賽。在規(guī)定時間內(nèi):

        1、用word軟件對給定的題目要求設計一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號+“宣傳單”命名,保存到指定的路徑。

        2、找到給定的數(shù)據(jù)源,使用excel對數(shù)據(jù)進行錄入,處理。處理結果以自己電腦的編號+“數(shù)據(jù)表”命名,保存到指定的路徑。

        等到整個第一輪比賽結束后比賽,由記分員采集文檔,交由舉辦方專業(yè)評審組進行打分。

        第三項:知識測試答題(30min)。

        每組派出一人或二人參加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷,按指定的路徑新建一個文本文檔,對問題進行作答,每道題只需寫清題號以及答案。答題結束以自己電腦的編號+“知識測試”命名自己的文檔,并保存。

        該項比賽結束后,由記分人員統(tǒng)一收集測試答卷,交由專業(yè)評審人員進行打分。

        比賽結束,參賽人員離場。

        裁判組對所有比賽項目的評定結果進行統(tǒng)一整理,算出每個參賽組的總成績,取前十名進入第二輪的比賽。并將參賽組成績與結果及時反饋到參賽組手中,通知其做好二輪比賽的準備。

        期間(進行賽事b);

        第二輪

        說明:

        在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt制作,當?shù)谝惠啎x級后,第二輪比賽當天將自己的參賽作品帶到比賽地點。

        參賽作品要求有創(chuàng)意、有內(nèi)容、運用到ppt盡量多的技術效果;作品不得含有不健康內(nèi)容,不能傳播不健康與反動思想;不得抄襲他人的作品。

        ppt展示與趣味問答。

        比賽開始。(微博上墻同步進行)

        參賽組按照指定的順序依次出場展示。

        1、由參賽選手將自己的作品進行展示。展示時間為5—10分鐘。由評委打效果分(65分)。

        2、由參賽選手對作品進行介紹,包括內(nèi)容說明、制作過程的說明以及技術運用的說明。由評委打出內(nèi)容分(30分)。

        3、當參賽選手完成作品介紹后,由主持人對參賽選手進行知識問答。

        問答環(huán)節(jié)包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應的加分,得分計入最后總成績(5分)。

        下一組選手出場展示。

        (微博抽獎環(huán)節(jié),選出幸運觀眾)期間評委組評出最后成績。

        頒獎儀式:

        由計算機協(xié)會會長宣讀最后成績(包括賽事b)與獲獎選手,并致賀詞。

        由特約領導致辭,并宣布頒獎典禮開始

        由領導與頒獎嘉賓對獲獎選手進行頒獎。

        比賽結束。

       。ǘ゜賽事:

        說明:參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分為兩個環(huán)節(jié),

        環(huán)節(jié)連續(xù)進行,中間15分鐘準備時間。

        1、答題闖關環(huán)節(jié):

        采用現(xiàn)場有獎知識問答形式,答對繼續(xù)答,直到答錯停止。每次淘汰相應數(shù)量參賽選手。最后留下六組選手進入裝機決賽。設置復活答題環(huán)節(jié)來應對出現(xiàn)同時被淘汰影響最終決賽人數(shù)的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式,參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規(guī)行為,違規(guī)者直接淘汰。

        比賽開始。主持人同時宣布問題,各支隊伍確定答案后,在書寫板上寫出自己答案,在主持人宣布請公布答案后。各參賽隊伍公布自己的答案,

        根據(jù)答案決定是否進入下一輪的答題。

        2、計算機組裝環(huán)節(jié):

        參賽選手自己在設備中選取自己裝機所需要的配件(cpu主板內(nèi)存條硬盤顯示器電源線),組裝成機器;啟動后使用光盤給機器重裝系統(tǒng)。并可以正常開機后示意裁判人員完成。

        用時最少者為100分,依次完成者得分在第一名為基礎上進行折算,

        至比賽結束。所有選手結束比賽后。由裁判員宣讀成績,并宣布獲獎情況。

        頒獎典禮當天不進行,所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動,并參加頒獎典禮。

        獎項設置:

        賽事a:

        一等獎1名:證書+獎品;

        二等獎2名:證書+獎品;

        三等獎3名:證書+獎品;

        優(yōu)勝獎若干:證書;

        賽事b:

        一等獎1名:證書+獎品;

        二等獎1名:證書+獎品;

        三等獎2名:證書+獎品。

      大學活動策劃 篇6

        活動目的:

        舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。

        活動主題:

        服務建大,以球會友,精彩生活。

        主辦單位:

        活動時間:

        4月1日—5月16日

        活動地點:

        活動對象:

        活動形式:

        八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。

        比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

        比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。

        活動內(nèi)容:

        西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

        活動流程:(如時間不能協(xié)調(diào),將根據(jù)實際情況而定)

        3月15日在各大院和各櫥窗黏貼A3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

        3月16日至22日為報攤接受。

        3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。

        4月1日比賽正式開幕。

        5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。獎項設置:

        團體前三名獎品分別為:

        冠軍1名:錦旗+***元;亞軍1名:錦旗+***元;季軍1名:錦旗+****元最佳射手1名:獎狀+***元。

        宣傳方案:

       。1)在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

        (2)在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。

       。3)制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。

       。4)服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)

        前期工作安排:

        (1)向?qū)W校###申請東區(qū)足球場的使用權。

        (2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

       。3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張

       。4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。

        (5)確定好參賽隊伍,編好賽程表

        活動現(xiàn)場:

        同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。

        活動要求與注意事項:

       。1)參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生,身心健康。

        (2)各隊的.所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)

       。3)參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。

       。4)裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。

        應急預案:

        (1)一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。

        (2)比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。

       。3)如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。

        經(jīng)費預算:經(jīng)費預算盡量采用表格形式

       。1)比賽前的宣傳:

        1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;

        2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;

        3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。

       。2)比賽用球4個,每個*元;共*元。

       。3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。

        (4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。

       。5)獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。

        預期效果及展望:

        在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現(xiàn)他們的風采,將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學體驗運動帶來的樂趣!

      大學活動策劃 篇7

        一 活動背景與目的

        經(jīng)過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。

        二 活動主題與口號

        活動主題:愛我校園·從我做起

        活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園

        三 活動時間和地點以及內(nèi)容

        1、活動時間:4月初到4月底

        2、活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊

        3、活動內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護和維護校園環(huán)境跟秩序。

        四 活動參與機構

        主辦方:衡陽師范學院人文系社會實踐部

        師院環(huán)境保護先鋒隊

        承 辦:環(huán)保協(xié)會

        青鳥志愿者協(xié)會

        百靈鳥志愿者協(xié)會

        五 活動具體安排

        第一階段:活動前期宣傳階段:

        (1)4月1號,社會實踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片。

        (2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數(shù)、負責人及聯(lián)系方式),同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊胸牌。

        (3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想;顒咏Y束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環(huán)境。

        第二階段:活動人員的召集及安排:

        (1)4月6號-8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護先鋒隊,報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。

        (2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志愿者組成,每個小分隊設隊長一名,隊長以有組織經(jīng)驗者優(yōu)先,隊長負責分隊成員的聯(lián)絡及具體活動安排工作。

        安排具體活動。如:小組的服務范圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護的人員時間安排等等。

        第三階段:具體活動階段

        (1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進行整治,分組狀況如下:

        ① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

       、 針對怡心湖污染嚴重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環(huán)保小分隊負責對湖內(nèi)污染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

       、 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環(huán)保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

       、茚槍π@牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

       、葆槍︼嬘盟速M嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節(jié)水。

        注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應相互合作,互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后,理事會負責人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。

        (2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊長的帶領下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。

        (3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護工作的聯(lián)系和開展;顒迂撠熑私M織召開總結大會,總結活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚。

        第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護階段

        (1)4月11號,聯(lián)系師院院學生會,向院報、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向系部同學回報此次活動。

        (2)4月13號,相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得,總負責人整合材料,寫好活動總結。活動材料輩分上交院團委。

        (3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動結束后保留環(huán)境保護小分隊的視察及維護工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護校園環(huán)境的良好習慣為止,活動為期一個月。

        (4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

        (5)活動前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨行動,遇到特殊情況及時聯(lián)系人文系社會實踐部負責人。

        人文社會科學系社會實踐部

        20xx年3月30日

      大學活動策劃 篇8

        20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設。

        一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

        二、活動意義:

        1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。

        2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),認識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

        3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

        三、活動策劃

        (一)老教授篇

        1、社會意義:

        中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學者退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現(xiàn)了學者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。

        2、活動安排

        (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

        (2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

        (3)一位老教授在指導學校制作海圖

        (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

        (二)學生父親篇

        1、社會意義

        在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異?炭啵蔀榭,也是整個學習型社會建設的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

        2、活動安排

        (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”

        (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

        (三)年輕學員篇

        1、社會意義

        現(xiàn)在大中專學生的感恩意認識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們認識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們認識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

        2、活動安排

        (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

        (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東!

        四、擬邀請的媒體名單(略)

      大學活動策劃 篇9

        一、活動背景

        “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。

        二、活動目的

        1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

        2. 創(chuàng)意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學生創(chuàng)新能力。

        3. 調(diào)研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。

        4. 校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。

        三、活動時間

        11月4日(周四)

        四、活動內(nèi)容

        1.學生興趣調(diào)研活動

        調(diào)研對象:河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。

        調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結合,共擬發(fā)放問卷500份。

        活動地點:河南大學大禮堂廣場

        2.創(chuàng)意方案征集活動

        活動方式:1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。

        2設立意見箱,征求學生意見和建議。

        活動地點:1河南大學明倫校區(qū)十號樓前

        2 河南大學各宿舍院門口

        五、活動流程

        1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動

        2. 進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。

        3. 數(shù)據(jù)總結:11月5日當天。

        4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

        5. 意見反饋:11月 8日

        2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動

        1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。

        2. 物資準備:10月30日—11月3日

        3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

        其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。

        4. 活動后意見總匯、總結 :11月5日-11月8日。

        5. 公開反饋:11月9日

        六、活動預算

        2.總計約 60 元

        河南大學學生會

        調(diào)研部

      大學活動策劃 篇10

        一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙于復習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學以后同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環(huán)境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,為更好的學習做好準備。

        二、活動介紹

        1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕松愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期,適當?shù)姆潘蓪W習所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。

        2. 組織者:11級 材料化學專業(yè)、新聞專業(yè)2班

        3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

        4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

        5. 現(xiàn)場布置:待定(根據(jù)到時去的具體人數(shù)而定)

        6. 活動內(nèi)容:

        1、認識階段:由于此次是聯(lián)誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規(guī)則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。

        2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。

       。1)拍七令

        用具:無

        人數(shù):無限制

        方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

        興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

        (2)倒著說

        用具:無

        規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

        (3) 手口不一

        用具:無

        規(guī)則:當你報出一個數(shù)字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數(shù)。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數(shù)不能為二,否則就為輸(注意不能重復,如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數(shù)也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

       。4) 五毛和一塊

        用具:無

        場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

        人數(shù):十幾個人就可以,人多些更好玩的

        人員:一定要有男有女,比例不限

        裁判:一名,負責發(fā)號司令

        規(guī)則如下:

        在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

        游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

        游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

       。5)自由交流時間

        活動當然要留給同學們自由發(fā)揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

        三、資源需要

        1、已有資源:參與人、場地等

        2、需要資源

       。1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數(shù)碼相機當然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數(shù)碼相機。

       。2)端午節(jié)快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節(jié)的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當然為了保護環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的)

       。3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

       。4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。

        (5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

       。6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

        四、經(jīng)費預算

        粽子:118 *1元=118元

        水:4*24*1元=96元

        獎品:33元

        花露水蚊香:班委自帶

        桌布:15元

        合計:262元

        五、活動中應注意的問題及細節(jié)

        1、活動中的氣氛

        2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

        3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

        六、活動負責人及參與者

        總策劃負責人:宋平、王晨曦

        其他負責人:田龍、廖路、吳文靜

        參與者:材料化學和新聞2班兩班所有同學

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