【推薦】主題活動策劃6篇
主題活動策劃篇1
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二.活動地點:6號文化課教室
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演。拷M派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板,由周倩等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非?鞓贰U埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的****送走,迎面走來的是嶄新的****年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
主題活動策劃篇2
班會主題:
話談寢室
班會目的:
通過活動讓同學們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們學會相互包容,相互幫助。
主要形式:
溝通交流為主。
班會大體流程:
一、開場白
據(jù)不完全統(tǒng)計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調(diào)查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活?梢,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學生寢室關(guān)系的問題,今天我們就來談一談吧。
二、班會內(nèi)容
1.請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。
3.談談關(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、
4.對今后寢室關(guān)系的一項臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一:官兵捉賊
用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。
游戲二:紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
四、尾聲
經(jīng)過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的'3年多時間里,同學們之間的關(guān)系都能越來越融洽。
學前教育系xxxx班
人:xx
主題活動策劃篇3
一、指導思想:
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
二、表彰時間:每年教師節(jié)
三、表彰內(nèi)容:
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
四、學校優(yōu)秀評選辦法:
1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學組和科任組評選師德標兵)
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。
3、評選結(jié)果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。
五、評比細則:
1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。
(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手
(1)嚴謹治學。
以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》,功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2)團隊協(xié)作。
積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
六、表彰形式:
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學能手技能展示活動。
七、活動領導小組:
總負責:
負責人:
分組負責人
主題活動策劃篇4
一、活動背景:隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。名人名言大全摘抄
三、活動時刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3。根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1;顒拥倪M行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
主題活動策劃篇5
一、活動背景
本次晨會為第八屆青馬班第十一次激勵晨會,處于承上啟下的中堅階段。經(jīng)過半年的打磨,青馬班所擁有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨會肩負著重振青馬風采的使命。為使第八屆青馬班這個大家庭變成一支更加強大,擁有無堅不摧的戰(zhàn)斗力。本次晨會主題定為“Fighting”。敢于亮出自己的寶劍,爭取屬于自己的一切,傳承“事事爭先”的青馬文化。
二、活動主題
Fighting
三、活動目的
振奮精神,重拾青春激情
四、活動時間
2月17日6:30~7:30。
五、活動地點
長江大學東校區(qū)主教門口。
六、活動對象
第八屆青馬班全體學員、青馬班各組輔導員、班主任彭老師及其他指導老師。
七、活動內(nèi)容
1.歌舞伴奏——《壯志雄心》;(5min)
2.相聲——《這事兒不賴我》;(5min)
3.游戲——領袖風采;(20min)
4.學員發(fā)言;(10min)
5.宣誓及嘉賓總結(jié)。(15min)
八、當天流程
見附件一
九、人員安排
總負責人:陳震
各項目負責人:
1.主持人(張銳、姜京)
2.策劃(謝斌)
3.歌舞伴奏(陳敏怡、黃湛湛、梁婷等)
4.相聲(馬亮、陳震)
5.游戲(特邀嘉賓)
6.宣誓(田寧)
7.租借音響、隔離標識(吳雙)
8.邀請函制作(程希希、王雅婷)
9.晨會宣傳相關(guān)內(nèi)容(汪為)
十、活動要求
1.各位學員須聽從主持人安排,遵守會場紀律;
2.各小組熟悉活動流程提前做好準備;
3.學員若無特殊原因,不得缺勤;
4.所有學員在6:20之前到達會場;
5.全體學員要求著裝整齊,舉止得體(全體組長著校服運動裝,學員著正裝)。
十一、如有未盡事宜,另行通知
本次活動最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班坤倫三組所有。
主題活動策劃篇6
一、團日運動主題:擁抱世博低碳生活
二、團日運動光陰:20xx年4月17日16點
三、運動地點:大學北區(qū)405教室
四、運動對象:0734班團支部整個同學
五、運動背景
為貫徹落實對共青團提出的“兩個整個青年”的請求,根據(jù)校團委五四評比文件的精力,為進一步加強基層團支部建設,激發(fā)基層團組織的生機,加強我院大學生志愿服務意識,經(jīng)團委鉆研抉擇,于20xx年上半年以班級團支部為單位開展中北學院第三屆團支部建設月運動,充沛施展團日運動的教導功效,達到“青年團員受教導、團建工作上程度、服務青年見成效”的根本目標。
六、運動目標
1.指示班級同學深入領會世博概念。
2.促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營造良好的生活環(huán)境。
3.將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。
4.增進同學相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機,建設優(yōu)異團支部。
5.施展同學們的多才多藝,展現(xiàn)班級同學的青春風采。
七、運動流程
1.世博展館介紹
2.世博詩歌朗誦
3.世博歌曲觀賞
4.《20xx》片斷觀賞及低碳生活的介紹
5.世博知識及低碳生活問答
八、運動籌辦
1.前期運動、鼓吹:海報,橫幅
2.世博展館介紹的PPT制作
3.世博詩歌,歌曲選擇及同學的排練
4.重溫《20xx》中的片斷
5.世博知識及低碳生活知識問答題及獎品
九、注意事項
1.通知須到位,盡可能使整個同學參加。
2.會議前做好鼓吹工作(海報)
3.會議中做好會議記載,拍照。
4.會議收場,收拾運動會場,做好善后工作
5.會議后,做好運動總結(jié),及時發(fā)稿
十、運動預期效果
1、通過此次運動,指示班級同學深入學習世博概念。
2、通過本次運動,促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營造良好的生活環(huán)境。
3.通過本次運動,將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。
4.運動歷程中增進同學相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機。
十一、經(jīng)費預算
照片打印:40元
知識問答獎品:20元
總計:60元
南京師范大學中北學院
強化部0734班團支部
20xx年4月12日
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