【精選】活動(dòng)策劃5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)背景
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二．活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動(dòng)資源需要
�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
�。�2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
�。�3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五．活動(dòng)策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動(dòng)參與者
公管0901班全體學(xué)生
七．活動(dòng)流程
�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
�。�2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
�。�4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
“心靈之約”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導(dǎo)“心靈之約”心理主題班會(huì)。接到通知，我班班委、團(tuán)支部積極準(zhǔn)備、策劃，12月4日，我們的班會(huì)如期舉行。
活動(dòng)分為三部分：
（1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個(gè)小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝?gòu)?qiáng)和祁雙分別打了長(zhǎng)拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個(gè)同學(xué)們歡笑不斷。
�。�2）由心理委員胡君給大家做心理測(cè)試，從個(gè)人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測(cè)試準(zhǔn)不準(zhǔn)。在測(cè)試和討論中，其實(shí)是在了解自己。
�。�3）解決大家的煩惱是此次班會(huì)的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個(gè)人抽出一張，念上面寫的字，說(shuō)出自己遇到同樣的問(wèn)題會(huì)怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見(jiàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家說(shuō)出了“學(xué)習(xí)工作時(shí)間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個(gè)同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說(shuō)說(shuō)，不要憋在心里。還有人說(shuō)“暗戀不是煩惱，煩惱是沒(méi)有暗戀”。其實(shí)，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是這樣，我們都會(huì)有煩惱，但是只要坦然面對(duì)，都可以解決。最后，團(tuán)支書和心理委員提醒大家可以在無(wú)法排解心理問(wèn)題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時(shí)而安靜，時(shí)而歡笑，大家集思廣益的過(guò)程溫馨美好。
（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰(shuí)吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測(cè)是誰(shuí)喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個(gè)組得分。然后是“正話反說(shuō)”，類似詞語(yǔ)接龍，前面的同學(xué)說(shuō)出四字成語(yǔ)，后面的同學(xué)反過(guò)來(lái)說(shuō)再說(shuō)出一個(gè)新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項(xiàng)目，看誰(shuí)在最短時(shí)間完成所選項(xiàng)目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。
活動(dòng)早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿成功。
活動(dòng)策劃 篇2
一． 活動(dòng)背景：
一個(gè)清新、干凈的校園，是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室，其衛(wèi)生就顯得格外重要，因?yàn)榻淌沂俏覀兊那髮W(xué)之地。為此號(hào)召“人人動(dòng)手，共創(chuàng)和諧美好武鐵”，我部決定配合學(xué)工處組織每個(gè)月的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
二． 活動(dòng)意義：
通過(guò)開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我院的'學(xué)生將擁有鍛煉自己不怕辛苦，吃苦耐勞的平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起，養(yǎng)成各位同學(xué)愛(ài)衛(wèi)生，勤動(dòng)手的好習(xí)慣，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感，以及團(tuán)結(jié)合作的精神。
三． 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
每月中、下旬的周三晚上（具體衛(wèi)生大掃除時(shí)間每月由學(xué)工處結(jié)合各種實(shí)際情況具體確定），各院系的每一間教室
四．活動(dòng)參與人員：
院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng)、各位干事，各院系分管勤工助學(xué)部的主席
五． 活動(dòng)內(nèi)容：
1.在確定好每個(gè)月大掃除的具體時(shí)間后，首先由我部按照學(xué)工處各方面的要求下發(fā)書面通知；
2. 書面通知下達(dá)后，在大掃除正式開始的前一個(gè)星期召開各系勤工助學(xué)部的部長(zhǎng)開會(huì)，對(duì)衛(wèi)生大掃除過(guò)程中需要重點(diǎn)清掃的地方進(jìn)行指出，同時(shí)通知各系做好相關(guān)方面的安排；
3.衛(wèi)生大掃除完成后，由我部的部長(zhǎng)，各位干事，以及各系分管勤工助學(xué)部的主席組成的衛(wèi)生檢查小組，對(duì)各院系的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查；
4.最后由我部對(duì)最終檢查的結(jié)果進(jìn)行整理，并且將各院系的衛(wèi)生情況上傳到學(xué)校網(wǎng)站，同時(shí)以紙質(zhì)檔書面的形式將各院系的排名情況進(jìn)行公布到各院系。
六． 活動(dòng)事宜：
1.在檢查過(guò)程中，檢查小組的每一位成員要公平公正的對(duì)待每一個(gè)院系，切勿出現(xiàn)偏袒等現(xiàn)象；
2.在檢查過(guò)程中，要本著負(fù)責(zé)任，細(xì)心的態(tài)度來(lái)檢查每一間教室，切勿在工作過(guò)程中夾帶任何個(gè)人的思想情緒；
3.在檢查過(guò)程中，對(duì)各院系出現(xiàn)的問(wèn)題可以及時(shí)指出。
院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
20xx年12月15日
活動(dòng)策劃 篇3
目錄
第一章：活動(dòng)初步方案
第二章：活動(dòng)所需物品
第三章：活動(dòng)基本流程
第四章：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第五章：注意事項(xiàng)
第六章：結(jié)束儀式
第一章：活動(dòng)初步方案
一、活動(dòng)目的
新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象，沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代！為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動(dòng)宗旨：
大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
三、主辦單位：
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué) 院軟件學(xué)院 學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：6月10日17:00
決賽：6月12日17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng) 或 軟件學(xué)院舞臺(tái)
六、活動(dòng)形式：
1、淘汰賽
1、時(shí)間：6月10日17:00
2、地點(diǎn)：待定
3、比賽形式：
�。�1）比賽分為兩個(gè)部分，由選手抽簽決定出場(chǎng)順序；
�。�2）自我介紹（內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì)）；
�。�3）才藝表演（形式內(nèi)容不定，伴奏自備，服裝自備，時(shí)間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級(jí)賽。
2、 晉級(jí)賽
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：待定
3、比賽形式：
�。�1）出場(chǎng)走秀表演（服裝自備）；
�。�2）主題演講（主題：圍繞“我的學(xué)�！�，時(shí)間2—3分鐘）。
4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：科教大樓
3、參賽形式：
（1）、第一環(huán)節(jié)：A、形象展示；
B、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手
。
�。�2）、第二環(huán)節(jié)：A、知識(shí)問(wèn)答－－我校歷史知識(shí)，文學(xué)知識(shí)等；；
D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
�。�3）、第三環(huán)節(jié)：A、個(gè)人專長(zhǎng)才藝展示；
B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場(chǎng)才藝PK形式進(jìn)行比賽，同時(shí)
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
七、報(bào)名須知
1、參賽要求：
�。�1）參賽選手范圍為全體在校生；
�。�2）人格健全，品德高尚，熱愛(ài)學(xué)校；
�。�3）個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)；
�。�4）具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力和、臨場(chǎng)發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等；
（5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識(shí)；
（6）自信能代表學(xué)校良好的形象；
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，志愿者作為一個(gè)服務(wù)型的社會(huì)團(tuán)體一直都在踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理念中發(fā)揮重要作用。在12.5國(guó)際志愿者日到來(lái)之際，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，傳承志愿服務(wù)精神，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來(lái)，以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。活動(dòng)目的與意義為通過(guò)參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會(huì)，營(yíng)造校園文明新風(fēng)尚，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這次全校性和社會(huì)性相結(jié)合的大規(guī)模的活動(dòng)和號(hào)召宣傳，提升大學(xué)生素養(yǎng)，擴(kuò)大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)志愿者精神促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。
活動(dòng)主題“大家益起來(lái)�！薄�12.5國(guó)際志愿者日系列活動(dòng)之志愿者體驗(yàn)廣場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
一．活動(dòng)時(shí)間： 12月4日下午二．活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)南門三角地帶前期準(zhǔn)備一．宣傳準(zhǔn)備宣傳部：1.繪制一塊展板，并于活動(dòng)前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2.制作志愿者風(fēng)采展示區(qū)照片展板。（23個(gè)分隊(duì)的照片加分隊(duì)名稱）網(wǎng)絡(luò)部：1.設(shè)計(jì)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學(xué)校各人流量高峰地段（南門、三食堂門口、操場(chǎng)下展板）。2.設(shè)計(jì)制作3個(gè)分區(qū)的活動(dòng)介紹海報(bào)，并于活動(dòng)當(dāng)天放置于各分區(qū)畫架上。（部分分區(qū)由分隊(duì)自制展板）3.設(shè)計(jì)印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標(biāo)志的明信片，并于12.2前印制完畢。4.通過(guò)人人、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。外聯(lián)部：制作并懸掛宣傳條幅。（聯(lián)系保衛(wèi)科）監(jiān)理部：聯(lián)系分隊(duì)，通知各分隊(duì)人員與青協(xié)人員共同轉(zhuǎn)發(fā)帶動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)宣傳，積極轉(zhuǎn)發(fā)狀態(tài)帶動(dòng)宣傳。
二．人員準(zhǔn)備監(jiān)理部：聯(lián)系分隊(duì)，確認(rèn)分隊(duì)的活動(dòng)參與人員。秘書處：提前一周統(tǒng)計(jì)好青協(xié)各部門活動(dòng)當(dāng)天參與人員的詳細(xì)信息。
三．物資準(zhǔn)備外聯(lián)部：1.尋求商家贊助，拉取相關(guān)物資。2.準(zhǔn)備條幅。3.借取活動(dòng)所需的帳篷。4.向保衛(wèi)處申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。5. 印制閆窩小學(xué)支教報(bào)名表。（表格背面印制商家廣告）秘書處：1.采購(gòu)活動(dòng)相關(guān)物品，并做好清點(diǎn)工作。2.設(shè)計(jì)志愿者知識(shí)競(jìng)猜題目。3.將題目打印于彩紙上，題目標(biāo)號(hào)序號(hào)，并打印好答案。4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部：1.聯(lián)系分隊(duì)，收集有意愿參加廣場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)的分隊(duì)的策劃。2.聯(lián)系分隊(duì)，收集各分隊(duì)的活動(dòng)照片。
活動(dòng)流程
一．活動(dòng)總體說(shuō)明1.場(chǎng)地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)及若干人員協(xié)助。4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄，按時(shí)按清單歸還，如有缺失立即匯報(bào)。
二．活動(dòng)具體介紹
（一）志愿者活動(dòng)風(fēng)采展示物力：1.帳篷1頂 2.各分隊(duì)及青協(xié)的活動(dòng)照片 3.裝飾的繩子20米 4.1塊貼有活動(dòng)照片的展板 5.裝飾氣球30個(gè)（裝水）人力：引導(dǎo)介紹人員：2人 區(qū)域介紹：本區(qū)域?qū)⒄故疚倚８髦驹刚叻株?duì)及校青協(xié)的一些志愿者活動(dòng)照片，希望通過(guò)這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動(dòng)。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動(dòng)，積極加入我們的志愿者服務(wù)行列。場(chǎng)地布置：1.一塊志愿者風(fēng)采展示展板擺放于帳篷正面。2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細(xì)繩。3.在細(xì)繩底端綁上裝有少量水的氣球。（注意色彩搭配）4.在細(xì)繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。（正反兩張一起，志愿者風(fēng)采展示照片為展板剩余照片）具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來(lái)的同學(xué)宣傳協(xié)會(huì)及分隊(duì)志愿者活動(dòng) 2.引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動(dòng)。3.同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。
�。ǘ┲驹刚哒心紖^(qū)域介紹：本區(qū)域主要是介紹近期各分隊(duì)和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動(dòng)，并為這些志愿者活動(dòng)面向全校招募志愿者，為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。物力：1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報(bào)名表50份4.黑色簽字筆4支人力：引導(dǎo)介紹人員3名具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來(lái)的同學(xué)介紹閆窩支教活動(dòng)的詳細(xì)情況。2.向有意向的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表并指導(dǎo)其填寫。3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對(duì)表格進(jìn)行分類。
�。ㄈ┲驹刚咧R(shí)競(jìng)猜物力：1.印有題目的彩紙（裁成條）2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎(jiǎng)品暖寶寶1箱（40片）6.黑色簽字筆一支人力：獎(jiǎng)品保管、答案揭曉人員3名區(qū)域介紹：本區(qū)域?yàn)橹驹刚呦嚓P(guān)知識(shí)的競(jìng)答，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)普及志愿者相關(guān)知識(shí)，推廣志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)志愿者活動(dòng)的關(guān)注。場(chǎng)地布置：于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細(xì)繩，將印有題目的紙條粘貼于細(xì)繩上，要求相鄰紙條色彩不同。具體流程：1.引導(dǎo)人員介紹活動(dòng)內(nèi)容。2.同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。3.答題者于答案揭曉人員處答對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案。4.答案揭曉人員將已答對(duì)的題目所對(duì)應(yīng)的紙條摘下。5.每答對(duì)1題，獎(jiǎng)勵(lì)暖寶寶1片，答錯(cuò)者予以鼓勵(lì)。
（四）愛(ài)心中轉(zhuǎn)站物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈(zèng)登記表10張4.宣傳海報(bào)1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力：1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區(qū)域介紹：中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)收集同學(xué)們捐贈(zèng)來(lái)的物資，青協(xié)負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)來(lái)的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場(chǎng)地布置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見(jiàn)附錄）。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來(lái)的同學(xué)介紹活動(dòng)內(nèi)容。2.引導(dǎo)人員帶著前來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。3. 捐贈(zèng)的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
�。ㄎ澹┠愕男穆�，我們的行動(dòng)物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報(bào)1張4.記錄表10張5. 黑色簽字筆2支人力：1.引導(dǎo)人員1名2.記錄人員2名區(qū)域介紹：本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處，為同學(xué)們提供一個(gè)反映問(wèn)題的渠道。由青協(xié)將這些征集來(lái)的問(wèn)題匯總分類，通過(guò)校園內(nèi)的志愿者活動(dòng)盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問(wèn)題。具體流程策劃：1.引導(dǎo)人員向前來(lái)的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動(dòng)。2.引導(dǎo)有問(wèn)題要反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法，并留下聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)及電子郵箱），當(dāng)我們解決相關(guān)問(wèn)題時(shí)會(huì)以郵件形式予以反饋。
�。⿶�(ài)心點(diǎn)對(duì)點(diǎn)物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報(bào)1張4.印有閆窩小學(xué)的2名重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個(gè)8. 黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個(gè)人力：引導(dǎo)人員4名區(qū)域介紹：本區(qū)域的活動(dòng)是給閆窩小學(xué)2名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng)，印有孩子對(duì)給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個(gè)愛(ài)心形狀，并且可以得到此明信片，以此留作紀(jì)念。讓有愛(ài)心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來(lái)自江蘇師范大學(xué)的溫情。場(chǎng)地布置：于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(bào)（上附倡議書）。于帳篷邊緣懸掛細(xì)繩，將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細(xì)繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2名重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個(gè)，供同學(xué)們對(duì)孩子的情況作進(jìn)一步了解并獻(xiàn)上愛(ài)心。具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來(lái)的同學(xué)介紹活動(dòng)內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動(dòng)倡議書。2.引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進(jìn)帳篷進(jìn)一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學(xué)們?yōu)楹⒆荧I(xiàn)上愛(ài)心，將資金投放于募捐箱中。4.引導(dǎo)獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛(ài)心形狀。5.引導(dǎo)人員引導(dǎo)對(duì)閆窩小學(xué)支教感興趣的同學(xué)至志愿者招募區(qū)。
后期工作
一、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)工作1.區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)該區(qū)域部員清點(diǎn)物資；2.由秘書處在此基礎(chǔ)上清點(diǎn)所帶物資物品，確認(rèn)各物資數(shù)量后再進(jìn)行搬運(yùn)工作；3.青協(xié)所有男生搬運(yùn)帳篷桌椅、女生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；4.宣傳部搬運(yùn)宣傳板至大活；
二、志愿者招募工作1.表格整理時(shí)間：XX年12月6日晚負(fù)責(zé)部門：禮儀部2.志愿者選拔時(shí)間：XX年12月7日晚6點(diǎn)至9點(diǎn)地點(diǎn)：校青協(xié)辦公室方式：現(xiàn)場(chǎng)面試負(fù)責(zé)部門：禮儀部（試題內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定）3.志愿者培訓(xùn)時(shí)間：XX年12月8日負(fù)責(zé)部門：禮儀部（培訓(xùn)內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定）
三、“你的心聲，我們的行動(dòng)”1.問(wèn)題整理秘書處將心聲收集卡上的問(wèn)題及意見(jiàn)分類整理，并附上各問(wèn)題反映人的聯(lián)系方式，制作成條目清晰的Word文檔。2.問(wèn)題解決各部門視問(wèn)題總量分配問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，并做好問(wèn)題解決情況記錄。3.問(wèn)題反饋各部門根據(jù)問(wèn)題解決進(jìn)度，發(fā)送電子郵件，向同學(xué)反饋問(wèn)題解決情況。
物資及經(jīng)費(fèi)
物品 數(shù)量 價(jià)格 部門 負(fù)責(zé)人 帳篷 6個(gè)（1個(gè)備用） 全體男生 張帆 桌椅 14套（4套備用，可放置志愿者包物） 全體男生 蘇陽(yáng) 橫幅 2條 外聯(lián)部 曹健康 展板 2塊 宣傳部 沈軒宇 海報(bào) 3張 網(wǎng)絡(luò)部 田在為 DIY明信片 50張 50元 網(wǎng)絡(luò)部 吳瑞 黑色水筆 15支 秘書處 張麗虹 粗簽字筆 10支 秘書處 張麗虹 夾子 150個(gè) 秘書處 張麗虹 繩子 40米 秘書處 張麗虹 彩紙 10張 10元 秘書處 倪晗 氣球 30個(gè) 秘書處 倪晗 暖寶寶 40片 40元 秘書處 倪晗 報(bào)名表 50張 5元 秘書處 章獻(xiàn) 捐贈(zèng)登記表 10張 1元 秘書處 章獻(xiàn) 孩子基本信息資料 10張 1元 秘書處 章獻(xiàn) 心聲收集卡 10張 1元 秘書處 章獻(xiàn) 分隊(duì)活動(dòng)照片 監(jiān)理部 舒宇 募捐箱 1個(gè) 秘書處 張良剛 畫架及畫板 3個(gè) 秘書處 張良剛 綬帶 40條 秘書處 章獻(xiàn) 金額總計(jì)
人員安排
區(qū)域 負(fù)責(zé)人 人員數(shù) 帳篷數(shù) 桌椅數(shù) 具體人員 志愿者活動(dòng)展示 趙瑞 2人 1頂 外聯(lián)部 志愿者知識(shí)競(jìng)猜 倪晗 3人 1頂 秘書處 愛(ài)心中轉(zhuǎn)站 段鵬 3人 1頂 2套 禮儀部 心聲匯集 拾曉峰 3人 1頂 2套 項(xiàng)目部 愛(ài)心點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 陳琳 4人 1頂 2套 宣傳部 志愿者招募 舒宇 3人 1頂 4套 監(jiān)理部 現(xiàn)場(chǎng)拍照 吳瑞 2人 網(wǎng)絡(luò)部 機(jī)動(dòng) 張帆 7人 每部門一個(gè)
注意事項(xiàng)
1.引導(dǎo)人員要提前熟悉自己所在場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容，做好引導(dǎo)工作。2. 做好志愿者培訓(xùn)工作，志愿者須注意個(gè)人的言行舉止，樹立青年志愿者的優(yōu)良形象，活動(dòng)當(dāng)天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機(jī)動(dòng)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免現(xiàn)場(chǎng)混亂。4.各區(qū)域在領(lǐng)取所需物品時(shí)一定要做好記錄，并妥善保管，按時(shí)按清單歸還。5.監(jiān)理部做好與參與分隊(duì)的溝通工作，了解分隊(duì)的準(zhǔn)備狀況，詢問(wèn)是否需要提供幫助。6.所有人員保持電話暢通，一律調(diào)成鈴聲加震動(dòng)模式。7.各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前帶領(lǐng)相關(guān)人員布置好場(chǎng)地。如遇人員不足不能按時(shí)布置好的及時(shí)聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員，共同完成。8.工作中出現(xiàn)任何問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)部門的部長(zhǎng)，及時(shí)解決問(wèn)題。9.活動(dòng)結(jié)束后按區(qū)域歸還物品，秘書處做好清點(diǎn)工作。10.桌椅和帳篷的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。11.活動(dòng)結(jié)束后做好相關(guān)記錄存檔和活動(dòng)總結(jié)工作。
結(jié)束語(yǔ)
在12.5國(guó)際志愿者日到來(lái)之際，通過(guò)此次形式多樣的活動(dòng)，傳承志愿服務(wù)精神。此次廣場(chǎng)志愿者活動(dòng)展不僅是對(duì)志愿者們的一種激勵(lì)，也有利于擴(kuò)大大學(xué)生發(fā)展公益組的影響力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行動(dòng)去填補(bǔ)社會(huì)的空缺。希望通過(guò)我們的活動(dòng)，越來(lái)越多的有志青年關(guān)注我們的志愿者活動(dòng)，加入到我們的志愿者服務(wù)行列。使江蘇師范大學(xué)的志愿者服務(wù)再提升一個(gè)層次。 江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì) 11月
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)前言：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛(ài)，在大學(xué)里，是極少見(jiàn)的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對(duì)于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛(ài)的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩(shī)詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái)，從各方面來(lái)展示一個(gè)人的美食知識(shí)。
活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多�；蛘�，你可以找?guī)椎啦穗�，配以你精彩的解說(shuō)，再者你可以給他們?nèi)�(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。
�。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒ǎ荒銓�(duì)健康飲食的一些想法；你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦；給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。）
活動(dòng)步驟：
一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評(píng)選
三． 活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
評(píng)選方法：總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
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