【精選】班級活動策劃匯編8篇
班級活動策劃 篇1
活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑，讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向，特此舉行了以“XX聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動。
活動內(nèi)容：
陽光里明媚張揚的笑臉，開滿青春不謝的芬芳，帶著一份憧憬與美好，他們踏入了石家莊學(xué)院的校門，成為了“XX之家”的一員，開啟了他們?nèi)松碌恼鞒�。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學(xué)。
首先，由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人，他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華，同時也為了活躍全場氣氛，由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們，她那滑稽搞笑的動作，也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》，他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后，主持人宣布《XX聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道：“學(xué)校的石榴能隨便摘么？我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴�！睍䦂鲈俅纬闪藲g樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學(xué)心中都裝著“XX之家”。隨著活動的繼續(xù)進(jìn)行，學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會，校學(xué)生會，以及考研，兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后，為了增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情，我們在歡聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作，由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜，看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài)，真可謂是笑料百出，大家在一起其樂融融。
活動的結(jié)尾，團書做了簡單的總結(jié)，宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。
活動意義：此次團日活動使大家了解了大學(xué)，融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向，讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采！
應(yīng)到人數(shù)：77
實到人數(shù)：77
11藥物制劑團支部
班級活動策劃 篇2
一、活動主題：三國殺
二、活動時間：xx年12月24
三、活動地點：班級自習(xí)室
四、活動目的：營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力，為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺，同時，也讓同學(xué)們更多的了解彼此。
五、活動內(nèi)容及流程
前期策劃準(zhǔn)備階段：安排節(jié)目
會場布置（最好有復(fù)古的感覺）
嘉賓邀請（主持人，其他班班委）
晚會流程：布置會場：： ——： ，嘉賓入場：： —— :
節(jié)目開始：1）、開場（跳舞或者幻燈片）
2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中，并宣布晚會開始。
3）、班主任致辭
4）、介紹嘉賓
5）、節(jié)目表演（三個到五個歌舞類節(jié)目）
6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發(fā)，樂不思蜀，桃園結(jié)義）
8）、節(jié)目表演（三個到五個語言類節(jié)目）
9）、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）
10）、主持人致結(jié)束詞
11）、全班唱《朋友》
12）、晚會結(jié)束
六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算
三國殺錦囊牌一副。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果，水果 開水
七、附錄：游戲規(guī)則
1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué)，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時，則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效，仍由該名同學(xué)自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰
2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開始時，由主持人抽取四個數(shù)字，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的話。可以抽牌來決定對方的.成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球，要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥�，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝，勝利者決定失敗者干任意一件事。
3）萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點數(shù)小，則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值，對方則加上差值。開始時由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置，然后一名同學(xué)把眼睛蒙上，另一名同學(xué)只有三次提醒機會，先到達(dá)終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4）樂不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學(xué)，然后每人發(fā)五張牌，主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字，被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的，為勝利者，其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù)，或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。
5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴，手（2個），腳（2個），屁股，抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。
策劃人：程小曉
班級活動策劃 篇3
一、活動主題
走進(jìn)大自然，構(gòu)建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝，大學(xué)的生活緊張了，剛剛進(jìn)入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發(fā)展方向，選擇了自己的奮斗目標(biāo)。然后坦然的一步步前進(jìn)，堅定的前行。而且近幾個月以來，學(xué)生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。
三、活動目的
增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團隊意識，拓展視野
四、活動時間·地點
**年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
（一）活動遵循自愿原則，班級成員可選擇性參加。
�。ǘ┯砂嗉壋蓡T征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
（三）參加活動的人員，自己承擔(dān)車費。
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.總負(fù)責(zé)人到黃瓜山進(jìn)行探查，調(diào)查交通路線
2.購買活動所需器材
3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排
4.查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報，確保天氣狀況良好，注意路途安全
5.提前通知大家的活動時間，讓同學(xué)們有時間準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒恿鞒�
12月1日到達(dá)目的地，進(jìn)行活動
九、工作安排
總策劃人：易小容
協(xié)助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負(fù)責(zé)人：曾祥、劉壯。
游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：劉壯、易小容
游戲戶外活動必須用品負(fù)責(zé)人：宋盈盈。
拍照負(fù)責(zé)人：江亞玲
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：江亞玲
交通負(fù)責(zé)人：鄔勇
簡報負(fù)責(zé)人：易小容
十、可行性分析
班級大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)良好，活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1、注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔。
2、團結(jié)有愛，互相幫助，一起出去玩，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。
3、注意安全，聽從負(fù)責(zé)人的安排和指揮。
4、如不聽從負(fù)責(zé)人的指揮，或者擅自行動，后果自負(fù)。
班級活動策劃 篇4
一、背景
我國政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年，也是我國控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。
根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與１９８４年比，２００２年開始吸煙的年齡提前４－５歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達(dá)５０００萬人。中國疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年吸煙率為6.3％，嘗試吸煙率為23.1％。一系列研究報告都在警示，我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
以世界無煙日為契機，結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢,因地制宜地開展校園控?zé)熜麄骰顒樱訌妼ξ鼰熀捅粍游鼰熚：Φ男麄�，提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識，廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控?zé)熉募s，爭取創(chuàng)建無煙學(xué)校，減少煙草煙霧對公眾健康的危害，努力營造全社會支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>
三、活動主題
結(jié)合“健康山東行動”的工作計劃，本次校園活動的主題定為“清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”
四、活動時間：20xx年5月31日
五、組織機構(gòu)
主辦：文登市高級技工學(xué)校
協(xié)辦：文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、宣傳介質(zhì)：宣傳橫幅，多媒體講座，宣傳單，圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報道，文登電視臺報道，文登大眾報紙宣傳等
七、宣傳手段：控?zé)熤R講座，發(fā)放傳單，圖片展，組織控?zé)熜@行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動方案，宣布活動開始；
2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書”；
3、組織控?zé)熤R講座，發(fā)放控?zé)熤R傳單；
�。�1）宣傳單
準(zhǔn)備宣傳單1000份，講座同時在多媒體教室內(nèi)發(fā)放，內(nèi)容為吸煙危害健康；
�。�2）健康知識講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控?zé)煹闹R和技巧等內(nèi)容。
�。�3）簽名橫幅
制作兩幅，分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場簽名處；內(nèi)容為”清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”、“拒吸第一支煙，不做吸煙新一代”。
4、簽名活動，圖片展
�。�1）圖片置于道路兩側(cè)，A4紙大，20頁左右，用細(xì)線穿起拉在樹木中間，主要內(nèi)容為吸煙的危害，控?zé)煹闹R和方法；
�。�2）在學(xué)校廣場開展“控?zé)熜@行”的簽字儀式，組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行，并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r進(jìn)行。
禁 煙 倡 議 書
全體老師、同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題，列入重點控制領(lǐng)域。我國是世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費國，主動吸煙者達(dá)3.5億，被動吸煙者達(dá)5.4億，中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年死于吸煙的人數(shù)高達(dá)110萬，驚人的數(shù)字值得我們警醒。
據(jù)統(tǒng)計我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復(fù)興需要學(xué)生們擁有健康的體魄，風(fēng)華正茂的天之驕子不應(yīng)成為“被溫水慢煮的青蛙”，為此我們向全校師生發(fā)出倡議，一起行動起來，倡導(dǎo)文明的新風(fēng)，讓教室、宿舍、操場、衛(wèi)生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
我們倡議：
1.從我做起，營造無煙校園環(huán)境。請勿在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活；
2.堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護(hù)自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對朋友、同學(xué)進(jìn)行友好的提醒和勸誡；
3.主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，同時更要積極參與禁煙工作，學(xué)習(xí)禁煙知識，讓你的家人和同學(xué)、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草；
4.樹立社會責(zé)任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻(xiàn)力量。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
班級活動策劃 篇5
一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達(dá)能力。
展現(xiàn)各班級的活力與風(fēng)采，給大家提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
增強同學(xué)們的集體榮譽感及凝聚力。
培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
增強學(xué)生對學(xué)校、對承德的熱愛。
提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動時間：4月3日至5月26日
三、活動地點：新浪博客。
四、活動參與人員：記者站長董美娜、杜葉、曾少強，學(xué)習(xí)部長趙艷晴，文藝部長王冬雪，秘書部長盧芳，記者站干事，學(xué)習(xí)部干事，文藝部干事，秘書部干事。
五、活動形式：以班為單位創(chuàng)建一個博客，由學(xué)生發(fā)表文章，班內(nèi)成立博客管理小組，負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。
六、活動內(nèi)容：1.召開班委動員會議，說明活動細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級名稱；文章主題：團日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。時間：4月1日19：00，地點：文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱 。時間：4月4日。
3.宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時間：4月5日至4月10日。
4.獎項設(shè)置及評比辦法：
最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現(xiàn)場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委，根據(jù)整體設(shè)計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計得分。人氣得分*30%+設(shè)計得分*70%前三名的班級獲得此獎。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個人作品得分；同時根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分，此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎。
綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。
時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計獎的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。
注：由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。
班級活動策劃 篇6
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮。
活動準(zhǔn)備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么？
3、放動畫《兩只小貓》。
看完提問：兩只小貓在干什么？（小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋）（……在干什么句型訓(xùn)練）
4、兩只小貓愛勞動，樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動，樂于助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：
�。�1）故事里有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）
�。�2）在干啥事？（小貓在用力掃地，小狗在給山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
�。�3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。）
2、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動。現(xiàn)在我們再仔細(xì)看看。出示掛圖：
（1）老師講述。
（2）小朋友看圖講述。（表揚講的好的幼兒）
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動，樂于助人）
�。�2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）
2、總結(jié)
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事，也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢？（略）
好呀，我們小朋友都是愛勞動，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動動態(tài)美，樹立熱愛勞動的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間，用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣”
班級活動策劃 篇7
一、活動主題：數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系首屆班級接力賽
二、活動目的：
1、加速大一各班的團結(jié)和凝聚，進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽感。
2、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運動健兒，訓(xùn)練并組織一支強勁的隊伍，迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運會。
3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、主辦單位：數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系團學(xué)會體育部、保衛(wèi)部、女生部。
四、參賽對象：07級、08級、09級所有班級。
五、比賽時間：xx年10月中下旬。
六、比賽地點：學(xué)校新校區(qū)田徑場標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道。
七、比賽方式及要求：
4×400接力賽，比賽分男子組、女子組，不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，男子組、女子組又各分為兩個小組，每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經(jīng)確定，無特需情況不得改動；各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序，比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定，絕對公平，比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒，每一位選手均聽口令單獨起跑，班級有效成績?yōu)樵撽犓娜藗�人成績總和。比賽時，我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運動員不得跑內(nèi)線，情節(jié)嚴(yán)重者取消個人成績及所屬隊成績。
八、工作人員：(具體安排另行通知)
口令員一名，檢錄員兩名，監(jiān)督五名，記錄員6名。
每一小組比賽進(jìn)行時，要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績，并及時登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時統(tǒng)計各隊有效總成績。
九、獎項設(shè)置:
1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽證書；并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。
2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀。
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系團學(xué)會體育部、保衛(wèi)部、女生部。
二〇xx年十月十四日
班級活動策劃 篇8
一、活動目的及意義
1、加深班級成員了解程度，增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
2、通過游戲豐富同學(xué)們的課余生活，同時提升心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，緩解同學(xué)們的心理壓力。
二、活動主題
本活動以“釋放青春激情，用熱情換回流年，讓夢想沒有終點， we are family”為主題。
三、活動時間、地點
時間：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點：正大廣場
四、參加對象
政法學(xué)院20xx級公共管理系全體學(xué)生共82人
五、活動具體流程
1、前期準(zhǔn)備過程
5月08日 結(jié)合同學(xué)意見及老師建議，修改并完成策劃。 5月12日 根據(jù)策劃，準(zhǔn)備活動所需的物品
2、活動具體進(jìn)程
1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始，1點半集合同學(xué)共同前往正大廣場。
2、主持人致開篇詞，概述活動內(nèi)容、活動流程、游戲規(guī)則。
3、游戲展開：
根據(jù)到場同學(xué)人數(shù)，合理進(jìn)行分組，例如到場70人則自由結(jié)合分為7組。
�、馘X幣搭配
開始時，將大家的順序打亂，使大家圍成一個圈，給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值（如男生五角，女生一元）。主持人將隨意的說出一些金額值，大家必須按其所說進(jìn)行自由搭配，經(jīng)自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符，否則淘汰，將接受“懲罰”；同時，落單的同學(xué)也將接受“懲罰”。
目標(biāo)：放松大家經(jīng)過賽跑后的緊張感，并調(diào)動同學(xué)玩游戲的積極性，為整場活動的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵大家主動伸出手，與他人接觸，促使同學(xué)相互之間熟悉。
②解開千千結(jié)
由小組組長組織好小組成員，并圍成一個圈。確認(rèn)自己左右手拉的是哪兩邊位同學(xué)，在支持人叫開始后松手，在圈內(nèi)自由走動，主持人叫停，每個人定位不動，伸手拉先前在自己左右手的同學(xué)的手，從而形成了許多的結(jié)或扣，在不能松手的前提下，解開這些結(jié)。
目標(biāo)：旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。 ③捆綁行動（競技）
以小組為單位組隊，站成一排，用繩子將同學(xué)的相鄰的兩條腿捆在一起，在同一起跑線同時出發(fā)，向指定終點前進(jìn)，中途不可有人掉隊，小組成員到達(dá)后進(jìn)行計時。根據(jù)時間排出名次。
目標(biāo)：從游戲中學(xué)會團隊合作，增強班級內(nèi)部的凝聚力，體會到“We are family”的真諦。
�、芡稊S大賽（競技）
以小組為單位，一人負(fù)責(zé)制作紙團，一人負(fù)責(zé)接應(yīng)，其余人負(fù)責(zé)扔紙團，每隊的游戲時間為兩分鐘。負(fù)責(zé)扔紙團的同學(xué)在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈，然后將同學(xué)做好的紙團，投入2米外負(fù)責(zé)接的同學(xué)手中的桶中（該同學(xué)可在指定范圍內(nèi)移動）。在規(guī)定時間內(nèi)，依據(jù)桶內(nèi)之團的數(shù)目評出優(yōu)勝隊。
目標(biāo)：考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟，才能進(jìn)行最有效的行動。
5、發(fā)放小紙條，請各班同學(xué)寫下對這次活動的感想和寄語，將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內(nèi)展出。
6、活動結(jié)束后會場整理。
六、可行性分析及效果預(yù)測
本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，不僅可以使同學(xué)們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍，還能夠增強班級團體的凝聚力，增強公共管理班學(xué)生的團隊意識，增進(jìn)同學(xué)間的了解和團結(jié)，讓大家都意識到—We are family！
七、存在主要問題及解決辦法
（1）天氣問題，不能確定活動當(dāng)天是否會下雨 解決方法：高度關(guān)注那段時間的天氣預(yù)報，及時調(diào)整時間。如果前期準(zhǔn)備做得充分的話可以協(xié)商提前活動時間，盡量不讓活動時間推遲，影響工作進(jìn)度。
�。�2）如何保證活動當(dāng)天的觀眾數(shù)量和活動當(dāng)天的現(xiàn)場秩序 解決方法：由于是團體活動，參加的團體本身就確保了一定的人數(shù)，又因為是以班級為單位的活動，所以應(yīng)該可以調(diào)動未參加比賽的其他同學(xué)。
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