【精品】活動策劃集錦8篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
快樂學(xué)生會，溫馨你我他
二、活動目的
寓玩于樂，使貴陽中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)各院團總支、學(xué)生會之間更加熟悉，促使貴陽中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)各院團總支、學(xué)生會之間的交流與合作，更有利于南校區(qū)各院團總支、學(xué)生會各個活動的有效進行，快樂工作，使各院團總支、學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進各院團總支、學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動時間
20xx年11月11日下午18：00
四、活動地點
貴陽中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)食堂
五、參加部門
貴陽中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院團總支、學(xué)生會貴陽中醫(yī)學(xué)院護理醫(yī)學(xué)院總支、學(xué)生會貴陽中醫(yī)學(xué)院針推醫(yī)學(xué)院總支、學(xué)生會貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷學(xué)院總支、學(xué)生會貴陽中醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)英語學(xué)院團總支、學(xué)生會貴陽中醫(yī)學(xué)院職教院團總支、學(xué)生會。
六、前期準(zhǔn)備
1.場地申請
2.活動相關(guān)物品及設(shè)備的準(zhǔn)備
3.下達活動通知
七、活動前準(zhǔn)備
1.各院團總支、學(xué)生會自行統(tǒng)計到場人學(xué)，并交由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團總支、學(xué)生會秘書部核查。
2.根據(jù)參與活動的人數(shù)設(shè)置A1，A2……B1，B2……C1，C2……等標(biāo)簽，活動開始前由與會人員抽取，設(shè)置ABCD……組。
八、活動流程
1.主持人致開場白。
2.catwalkshow(時裝表演)。
各院團總支、學(xué)生會主席團以及每個部門成員(包括部長在內(nèi))于活動前準(zhǔn)備好一組定型POSE(可幽默搞笑，可運用道具展示)。于活動開始前，每個人按照分組坐在相應(yīng)的位置。當(dāng)主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、干事出列，走到食堂中央。當(dāng)該部成員全部上場后，主持人數(shù)123，該部成員擺出準(zhǔn)備好的POSE。由機動組(待定)負(fù)責(zé)人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個游戲。
3.經(jīng)典再現(xiàn)
準(zhǔn)備十段經(jīng)典電影電視橋段(或者是一段經(jīng)典臺詞讓同學(xué)用不同的形式表演出來)，由主持人通過抽簽選出五支小組來參加本游戲，每個小組派出一名代表上場抽取自己組所要表演的橋段或臺詞，再根據(jù)橋段所需人數(shù)派出代表，依次按照要求重現(xiàn)橋段，或者小組各人用不同的情緒來讀抽到的經(jīng)典臺詞。例如以興奮的情緒讀下面的一段臺詞：當(dāng)時那把劍離我的喉嚨只有0.01公分，但是四分之一炷香之后，那把劍的女主人將會徹底地愛上我，因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數(shù)的謊話，但是這一個我認(rèn)為是最完美的……
4、心有靈犀
上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學(xué)生會參與此游戲。臺上準(zhǔn)備了若干張卡片，上面寫著人物、地點和在干什么事。根據(jù)主持人叫到的順序，各組依次上場參與游戲，參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人說出卡片內(nèi)容后，小組派出若干同學(xué)表演。表演者商議一分鐘后，猜詞者進入。隊伍通過表演卡片上的情景讓負(fù)責(zé)猜的同學(xué)猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能通過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計時，時間到了之后，負(fù)責(zé)猜短句的人說出自己猜出的短句。
卡片短句：人物：XX
地點：動物園
事件：與猩猩搶香蕉
注：主持人注意提醒現(xiàn)場觀看的同學(xué)不要提示
5、七拼八湊
主持人通過抽簽把十組按334分三大組，并宣讀游戲規(guī)則。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內(nèi)收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結(jié)束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中接受懲罰。采集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數(shù)與各組人數(shù)相等，另主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況宣讀物品。
6、七拼八湊之懲罰
所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料(啤酒，白酒，牛奶,可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉)配料(需到外面購買)。
此游戲?qū)?0個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之后，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表接受懲罰。(此游戲共六人接受懲罰)勝利的七個小組在進行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料(由機動組人員本著損人的心態(tài)進行調(diào)配)。接受懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去(必須全部喝完)。
九、活動所需物品
紙張，紙盒，卡紙等(可加一些大型的由商家贊助的物品)
十、經(jīng)費
1、活動物品購買xx元
2、場地租用xx元
共計：xx元
十一、人員安排
1、由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院秘書部總策劃此次活動，生活部協(xié)助秘書部做好此次活動的組織準(zhǔn)備與活動現(xiàn)場工作。
主持人(待定)：各環(huán)節(jié)裁判：
機動組：(負(fù)責(zé)游戲的示范，音響設(shè)備控制，煽動現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)場秩序的維持與突發(fā)事件的應(yīng)急)
2、組織部：活動物品購買
3、體育部：場地衛(wèi)生清理
4、宣傳部：拍照及文字報導(dǎo)等相關(guān)宣傳工作
注：各部門可根據(jù)實際情況聯(lián)合其他各部門完成各項工作
十二、應(yīng)急控制
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間，若停電時間過長，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、任一游戲在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由主持人迅速組織參與者重演此游戲;若重演仍出現(xiàn)問題，則該游戲立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決;
4、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，進行互幫互助。
活動策劃 篇2
目標(biāo):
1.在撿菜的過程中進行分類比較,了解韭菜.大蒜.蔥的不同特征。
2.在種植過程中，發(fā)現(xiàn)根能吸收營養(yǎng)，幫助植物生長。
準(zhǔn)備：
1韭菜 .大蒜 .蔥。
2筐若干個（三只以上）。
3小花盆若干。
過程：
一 .談話
你們在家吃過韭菜 .大蒜 .嗎？那認(rèn)識它們嗎？
二 .揀菜
1 .出示一筐菜。
菜場一早送來許多菜，可是粗心的送菜人把好幾種菜混在了一起，給廚房的廚師帶來了許多麻煩。廚師請我們小朋友幫忙，把這些菜分開放在各自的筐里。
2 .幼兒一邊揀菜一邊把菜分別放入不同的筐中。我們來幫廚師把菜分分開，把這些菜放在不同的筐中。
3 .討論：為什么要這樣分開擺放？
好，我們把菜分好了，那想想為什么要這樣分開 擺放呢？這樣擺放有什么好處？
4 .引導(dǎo)幼兒說出三種蔬菜的不同特征。說說誰像哥哥，誰像弟弟，誰像妹妹。
剛才我們說了為什么要把這三種蔬菜分開，那誰能來說說這三種蔬菜，它們有什么特征。如果它們是一家人的話，你說說誰像哥哥，誰像弟弟，誰又像妹妹呢？
5 .師小結(jié)。
韭菜妹妹的葉子從上到下都是一樣粗的，葉子是扁的 .窄的；大蒜哥哥的葉子上面小下面大，又寬又扁；蔥弟弟的葉子中間是空的，圓柱形的。
三 .種植韭菜 .大蒜（有根的） .蔥（有根的）。
1 .剛才我們了解了這三種蔬菜的不同特征，現(xiàn)在我們要來種植這三種蔬菜，那該怎么種呢
2 .取部分韭菜 .大蒜 .蔥，切下其下半段。
每個小朋友先選其中一樣蔬菜，然后把你選的這樣蔬菜的上半段去掉，看看還剩下些什么。
你知道它有什么作用嗎？
3 .把它們種植在同一花盆里，比一比誰長的高。
我們把三種蔬菜的下半段種在花盆里，看看它們誰長的又快又高。
4 .幼兒種植蔬菜
5 .把它們放在自然角中，鼓勵幼兒學(xué)著照顧，并觀察其生長情況。
活動策劃 篇3
、活動時間：20xx年4月28日
二、活動地點：幼兒園綠化帶
三、活動對象：托班段全體幼兒
四、活動目標(biāo)：
1.在老師的引導(dǎo)下，觀看小草、樹葉的變化;
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。
五、活動準(zhǔn)備：
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動過程：
(各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，開著小火車有序地來到后操場。)
1.活動前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧�！�
2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。
3.小結(jié)：
(1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請幼兒學(xué)說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。
七、結(jié)束：
幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
活動策劃 篇4
一、圍繞“做身邊環(huán)保事，為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動
節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《XX區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃（20xx—20xx年）》，20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在09年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價值觀。
二、圍繞綠色學(xué)校和�？萍脊�(jié)活動，促進各級各類科技競賽活動的開展
20xx年將重點開展環(huán)境教育活動。 20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學(xué)生開展XX市青少年“為一行動”計劃、XX市中小學(xué)生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好�？萍脊�(jié)活動和XX區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行
根據(jù)國家環(huán)�？偩�、中宣部、教育部《關(guān)于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育，在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動”的要求，促進學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實踐活動為載體，組織學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)課題的研究
以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育，為學(xué)生課題研究尋找和落實專家、技術(shù)支持，加強對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤，為學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)實踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。
五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“XX市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作
根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建的工作要求，注重對學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善XX區(qū)綠色學(xué)校評價體系，使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標(biāo)年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件：
本學(xué)期科技活動實施計劃與內(nèi)容：
1、9月第二屆XX區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽（初賽和區(qū)賽）
2、 10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動，爭取有學(xué)生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學(xué)生和項目參加XX市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權(quán)試點校。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(xx-20xx-2020年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學(xué)知識的普及，著實提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì)，并按照山東省、XX市各級科協(xié)年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學(xué)生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
二、工作重點
1.結(jié)合新課程改革，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè)，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設(shè)，鞏固科技特色學(xué)校。
2.積極發(fā)動組織廣大學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到參與、提高、發(fā)展。
3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū)，積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。
4. 采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設(shè)。
三、主要措施
(一)健全各項制度，規(guī)范管理。
開展好科技活動，依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。
1.交流、匯報制度。
學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報科技工作開展情況。
2.培訓(xùn)制度。
為提高教師的科技理論水平與輔導(dǎo)技能請專家作專題培訓(xùn);同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓(xùn)，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。
3.活動制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導(dǎo)。
4.競賽制度。
積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的目的。
5、獎勵制度。
遵照學(xué)校教師獎勵辦法，對輔導(dǎo)學(xué)生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。
(二)加強隊伍建設(shè)，提升教師輔導(dǎo)技能。
擇優(yōu)聘請，發(fā)揮特長。學(xué)校要選聘一些熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)生，有科學(xué)素質(zhì)，能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級科技活動輔導(dǎo)員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。
(三)因地制宜，組織開展活動特色。
1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。
3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍，讓學(xué)生接受科普知識的熏陶，并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營造之中。
4、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學(xué)生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。
(四)科研先導(dǎo)，抓好課程開發(fā)與實施
開展資源開發(fā)、活動方案設(shè)計等研究活動，積累學(xué)生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動案例、論文集》，同時要征集好學(xué)生科技論文。
四、具體工作：
(一)、科技輔導(dǎo)員各項活動：
9月份：制訂學(xué)校、班級科技教育活動計劃。
10月份：科技輔導(dǎo)員校級培訓(xùn)。
11月份：科技活動月活動。
12月份：組織學(xué)生參加�？萍紕�(chuàng)新大賽
(二)、學(xué)生各項活動：
以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主，全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外，本學(xué)年將安排以下科技活動：
9月份： 參加省無線電測向比賽。
10月份：參加市無線電測向比賽。
11月份：參加�？萍蓟顒釉禄顒�。
12月份：參加�？萍紕�(chuàng)新大賽。
后勤服務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，為加強我單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的作風(fēng)建設(shè)，不斷增強班子團結(jié)，嚴(yán)格隊伍管理，提升工作效能，促進廉潔從政，根據(jù)局黨委相關(guān)要求，我單位將召開20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會�，F(xiàn)將民主生活會方案上報如下：
一、會議主題
本次民主生活會的主題是：“堅持以人為本，批評與自我批評相結(jié)合的原則，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”。
二、具體安排
�。ㄒ唬⿻皽�(zhǔn)備
1、會前學(xué)習(xí)。采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策，學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，牢固樹立群眾觀點，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，為開好民主生活會奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見。民主生活會之前，向本單位黨員、職工通報會議時間和主題。圍繞民主生活會主題，通過召開座談會、個別談話和調(diào)查研究等方式，多渠道廣開言路，廣泛征求職工意見。
3、開展交心談心活動。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要同領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別談心，在肯定過去一年工作成績的同時，著重指出在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，并針對問題，做好思想溝通工作。
（二）召開會議
民主生活會擬定于6月上旬在單位會議室召開。會后林業(yè)局報告會議情況。
民主生活會，會議程序是：傳達上級對民主生活會的有關(guān)要求；通報本次民主生活會前征求意見情況；由黨支部書記就開好民主生活會提出具體要求，并帶頭和引導(dǎo)班子成員發(fā)言，開展批評和自我批評；針對查擺出來的問題，提出整改意見，制定整改措施。
（三）落實整改
民主生活會后，班子要對查擺出來的問題進行梳理分析，研究加強和改進工作作風(fēng)的具體措施，明確整改方向。
三、具體要求
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視本次民主生活會，充分認(rèn)識開展批評與自我批評的重要性和必要性，高標(biāo)準(zhǔn)完成專題民主生活會方案提出的任務(wù)，堅決防止走過場，確保民主生活會取得實效。
�。ǘ┮浞职l(fā)揚民主，走群眾路線，交心談心活動態(tài)度要誠懇，真正把自身存在的突出問題查找出來。
�。ㄈ┮ε懦鞣N思想障礙，開展好批評與自我批評，排查問題要廣泛，分析原因要深刻，整改措施要實在，努力達到統(tǒng)一思想、增強紀(jì)律、相互監(jiān)督、共同提高的目的。
（四）民主生活會上，班子成員要敞開思想，以心交心，放開情面，直面問題，認(rèn)真對照會議主題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。
�。ㄎ澹┌嘧映蓡T要按時參加民主生活會，不得缺席。因特殊情況不能參加的，需本人申請，經(jīng)班子主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并將發(fā)言材料委托他人代讀，接受評議。
活動策劃 篇5
一、活動背景：光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學(xué)期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責(zé)任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節(jié)之際，特意舉辦以母親節(jié)為主題的團日活動，讓同學(xué)們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。
二、活動主題：媽媽，我愛你！
三、活動目的：首先，通過這次活動讓同學(xué)們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次，使同學(xué)們在緊張的備考之余得以放松，讓同學(xué)們輕松備考。
四、活動時間：XX年5月13日
五、活動地點：本班教室（一教407）
六、參與人員：5班全體同學(xué)
七、活動流程：
1、全體同學(xué)一起唱團歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
提示名言：
1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）
4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼·羅蘭）
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但�。�
6）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）
8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）
9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）
10）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。（鄧肯）
提示歌曲：
《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團支書總結(jié)此次活動。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
為大家提供一個經(jīng)濟、快速、高效的交友平臺
二、活動名稱：6-22日上午10:00-11:30，
“給我十分鐘，我想遇見你”
三、活動時間：
活動地點：朝陽區(qū) 廣華居17號樓(北苑東路與紅軍營南路交叉口)，從無到有咖啡廳
場地贊助商家：從無到有咖啡廳
主辦單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)
活動對象：18-35高素質(zhì)單身人士
四、活動主題：
十分鐘約會是針對適齡高素質(zhì)單身男女的充滿樂趣和新鮮感的交友活動�；顒又心銓⒎謩e與到場的多位單身異性交談，每次時間為 10分鐘。在 1 個小時里，你將認(rèn)識 6 位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。 如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅 僅只有 10 分鐘，不會浪費你的時間和感情！
五、活動流程策劃：
1-簽到
請準(zhǔn)時到場，到達后，工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。
2-安排人員
男女均以編號代替，如男 1 號，男 2 號……女 1 號，女 2 號……男士抽取藍(lán)色號牌，女士抽取粉色號牌。（女士抽到的數(shù)字就是她活動中的座位號，男士抽到的號碼簽依次顯示你要遇見的女士對應(yīng)座位卡。
3-開場
主持人會介紹 10 分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應(yīng)入座，如：男 1 號對女 1 號，男 2 號對女 2 號……開始 10 分鐘約會。
4-進行
每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動，男士換座約會下位女士，遇到印象不錯的交流對象，您可以在約會卡上記下他（她）的號碼牌。
5-結(jié)束
請在活動結(jié)束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往，
那么祝賀你們自己聯(lián)系。
及時通知雙方。
六、活動規(guī)則：
活動純公益無任何費用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買單。
七、乘車路線：
1、乘坐621北京青年城下車
2、地鐵13號線北苑站下車，換成682在北京青年城下車，對面即到。
活動策劃 篇7
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的`氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
活動策劃 篇8
一、活動背景：為貫徹落實《教育部、衛(wèi)生部、共青團中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作的意見》精神，進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作，普及大學(xué)生心理健康教育基本知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，營造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍，幫助大學(xué)生健康成長，院學(xué)生處在2xx5年成立大學(xué)生心理健康協(xié)會。適逢20xx年是大學(xué)生心理健康協(xié)會成立十周年。在學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下大學(xué)生心理健康協(xié)會在不斷成長、不斷進步、不斷完善。
二、活動目的：為了慶祝心理健康協(xié)會成立十周年，心協(xié)特在5.25大學(xué)生心理健康活動月推出系列活動，為校區(qū)營造良好、健康、陽光的心里氛圍，引導(dǎo)大家樹立正確的心理認(rèn)識，讓更多的人快樂陽光的生活學(xué)習(xí)。
三、活動主題：回顧心協(xié)十年，倡導(dǎo)陽光心理（歲月礪金，春滿秦職）
四、活動時間：20xx年4月20日—20xx年5月30日
五、活動對象：秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六、活動內(nèi)容：
活動1：第十屆5.25大學(xué)生心理健康活動月開幕式 通過舉辦晚會拉開第十屆5?25大學(xué)生心理健康宣傳月活動的序幕，在晚會中回顧心協(xié)這十年的歷程，同時宣布此次5.25大學(xué)生心理健康活動月正式開始。（詳見附件一）
活動2：走出秦職，播撒陽光——“奔跑吧！秦職”
沐浴著五月的陽光，享受著溫暖的春風(fēng)，讓我們一起走出校園去呼吸校外更加新鮮的空氣。在運動中揮灑青春的汗水，在奔跑中塑造強健的體魄，引導(dǎo)我院大學(xué)生自覺增強奮斗精神，保持陽光心態(tài)。（詳見附件二）
活動3：擺脫煩惱，繪出陽光 —“心理漫畫大賽” 為緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力，擺脫生活中遇到的煩惱，在心協(xié)十周年到來之際，我院心理健康協(xié)會特舉辦心理漫畫大賽，通過繪畫將自我的心理健康意識以形象、生動的藝術(shù)形式展現(xiàn)出來，讓學(xué)生從漫畫作品中感受到漫畫帶來的快樂，更好地傳遞陽光和積極的生活態(tài)度。（詳見附件三）
活動4：心隨影動，感受陽光——“心理影片觀賞” 為增添校園人文色彩，豐富同學(xué)的課余生活，陶冶廣大同學(xué)的情操，加強現(xiàn)代大學(xué)生的人際交往、促進全面發(fā)展。通過展映優(yōu)秀電影，使同學(xué)們體會和思考其中所蘊含的深刻道理，更好的傳遞正能量。（詳見附件四）
活動5: 揮灑汗水，享受陽光——“趣味運動會” 為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生對心理學(xué)的興趣，廣泛宣傳心理健康知識，提高廣大同學(xué)的心理健康水平及對心理咨詢的科學(xué)認(rèn)識。引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)注心靈世界，以健康、積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種困難與挑戰(zhàn)，特此舉辦此次運動會。（詳見附件五）
活動6：溫暖校園，展現(xiàn)陽光——“心理委員大賽”
為了加深各班的凝聚力，體現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，院心協(xié)決定舉辦心里委員大賽。眾所周知，關(guān)注大學(xué)生心理健康很大一部分上需要依靠班級的心理委員，而這次活動，本著鍛煉心理委員的能力、展示心理委員的風(fēng)采的宗旨，號召更多的同學(xué)關(guān)注大學(xué)生心理健康。（詳見附件六）
活動7：魅力校園，星動陽光——“陽光之星選拔大賽” 弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，塑造我校優(yōu)良的青年形象。為同學(xué)展現(xiàn)自己提供了一個渠道，挖掘具有文藝特長的同學(xué)，實現(xiàn)夢想，完成自我價值的升華。（詳見附件七）
活動8：關(guān)愛老人，奉獻陽光——“養(yǎng)老院愛之旅”
春風(fēng)送暖，我院大學(xué)生心理健康協(xié)會迎來了第10屆的5.25活動月，各類活動慶典如期順利進行，在喜悅的同時我們不能忘記敬老院的孤寡老人們，社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢＃ㄔ斠姼郊耍?/p>
活動9:秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十界5.25活動月閉幕式（詳見附件九）
【附件一】開幕式晚會細(xì)則
一、活動名稱：心協(xié)10周年暨5.25開幕式
二、主辦單位：學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心
三、承辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會
四、活動時間：5月7日
五、活動地點：報告廳
六、活動目的：以表演、匯報方式展現(xiàn)心協(xié)10周年的歷程，宣布5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月的開幕
七、參加人員：市心理協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、各系代表、各組織代表兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)（心協(xié)領(lǐng)導(dǎo)）
八、開幕式會序：
1、開場:兒童合唱《燈塔》
2、主持人介紹各位嘉賓
3、學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心胡鉑老師講話并宣布5.25大學(xué)生心理健康活動月開幕
4、回顧歷程：大學(xué)生心理健康協(xié)會十年歷程視頻播放并由大學(xué)生心理健康協(xié)會陳艷芳老師講話
5、邀請老校友發(fā)言
6、新、老校友合唱歌曲《十年》
7、院長講話
8、結(jié)束：尚武社表演
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