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【熱門】活動策劃集合8篇
活動策劃 篇1
一、活動流程簡介
本次活動定于4月25日（星期三）舉辦，為期三天。
4月25日（星期三）播放勵志電影《跳出我天地》;
4月26日（星期四）播放感恩電影《桃姐》；
4月27日（星期五）播放感恩電影《爸爸的三輪車》；
二、活動當(dāng)天安排
�。ㄒ唬⒒顒赢�(dāng)天晚上6:30，活動人員到達(dá)活動現(xiàn)場。6:35播放人員試播放電影，集體觀看放映效果。
�。ǘ�6:40活動人員各就位，各司其職；放映人員放映幻燈片和歡迎進(jìn)行曲，迎接并安排參加活動的同學(xué)。
（三）、6:55主持人登臺，首先宣讀會場紀(jì)律和注意事項(xiàng)，其次介紹本次活動的目的和意義，最后解說該場次電影的簡介。
�。ㄋ模�、7：00主持人宣布電影播放正式開始。
�。ㄎ澹�、電影播放完畢，主持人做總結(jié)陳詞，介紹明日的活動安排并宣布本日活動結(jié)束。
�。�26、27日照此流程循環(huán)。
三、活動參與人員
第一天：10級除個別請假、打過招呼的都參與進(jìn)來，帶領(lǐng)11級的維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律，負(fù)責(zé)引導(dǎo)，安排人員落座（其中組織部、宣傳部和愛心超市表現(xiàn)較為突出，參與人員較多，11級能夠自主找活干并能承擔(dān)起來）。
第二天：各部參與進(jìn)來的成員依然較多，并都自覺承擔(dān)起來昨天的工作，維持了整個活動的有序、安靜的進(jìn)行。從效率和方法上都有了相當(dāng)大的進(jìn)步。
第三天：這一天因?yàn)榕R近五一假期，參與的各部成員相較于前兩天有所減少，但人手依然充足，各項(xiàng)工作依然井然有序。
四、活動情況匯報
第一天，辦公室成員6:30開始到場，6:35到齊開始預(yù)定的策劃展開工作，其他部室成員陸續(xù)到來。參加活動的同學(xué)很少一直到6:45左右人開始多起來，6:50——7:10是高峰期。7:00電影正式播放。到電影播放完畢，由于參與活動的同學(xué)對活動流程不了解，電影播放完畢后就要離席，導(dǎo)致場面有點(diǎn)亂，11級的預(yù)定的工作人員沒能壓得住場。
第二天，開始和昨天沒什么區(qū)別，今天惟一的區(qū)別是參加活動的同學(xué)相比于第一天人數(shù)增加了不少，在會員都把座位讓出來之后依然不夠，很多人都提前走了�；顒咏Y(jié)束，主持人和負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律的同學(xué)吸取了昨天的教訓(xùn)，讓大家繼續(xù)停留了一會兒，并介紹了明天的工作安排。
第三天，這一天參與的人員有所減少，可以說是三天活動中人最少的一天，基本上也能夠把座位坐滿�？紤]后應(yīng)該是五一假期帶來的沖擊。但是大家都感覺今天是三天活動中最成功的一天，最有意義的一天。電影的選材比較感人，引起了很多人的感情共鳴。有11級的反應(yīng)：這一天因電影觸動而流淚的同學(xué)在三天中是最多的。
五、活動的收獲與教訓(xùn)
（一）、收獲
1、培養(yǎng)了成員的自主意識。很多11級的能夠從活動中找到工作并自主承擔(dān)起來，自覺負(fù)責(zé)解說，引導(dǎo)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)。
2、鍛煉了勇氣、心態(tài)和能力。主持人可以在眾多人面前發(fā)言，語言組織和連貫性都比較流暢。在場面有點(diǎn)亂的時候有人敢于站出來維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律，采用的語氣和方式都比較讓人易于接受。
3、看待問題不再片面�；顒拥诙旌芏�11級的反應(yīng)說今天的參加活動的人比較多，并能夠很快的找出問題所在：統(tǒng)一認(rèn)為前期宣傳力度不夠，是通過了第一天的進(jìn)行才進(jìn)行了更廣泛的宣傳。
4、對于活動的真正成功與否有了新看法。定義這次活動的成功與否，很多會員不在片面的看前來觀看電影的人員的多少，而更多地看重與這個電影、這次活動，在學(xué)生心中所引起的反響。
5、加強(qiáng)了部室之間的協(xié)調(diào)能力和契合度，增進(jìn)了友誼，拓寬了人脈�；顒拥暮芏喾矫媸�11級獨(dú)立完成的，比如借教室、宣傳、引導(dǎo)、具體工作的商量。
（二）、教訓(xùn)
1、活動第一天結(jié)尾的時候，場面有點(diǎn)亂，沒能控制住。一方面是各部室之間沒協(xié)商好，另一方面是參加活動的同學(xué)對流程不了解，而我們也沒有事先說明。
2、活動第二天，選影題材不太好，聲音有點(diǎn)小。但好在現(xiàn)場紀(jì)律較好，沒有影響活動整體效果。另一方面主持人聲音有點(diǎn)小。
3、第三天人數(shù)上受五一假期沖擊較大，雖然考慮到這個問題了，但是采取的措施力度明顯還不夠大。最好能再提前些。
4、根據(jù)人流量的高峰期在6:50——7:10，建議今后再辦這類活動能夠推遲一下放映時間。
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的：
為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口；能說會道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。
二、活動主題：全院社團(tuán)間友誼辯論賽
三、活動時間：11月10日開始
四、活動地點(diǎn)：綜合樓教室（待定）
五、活動對象：全院各個社團(tuán)
六、主辦單位：院團(tuán)委·社團(tuán)部
七、承辦單位：演講與口才協(xié)會
八、活動前期工作
1、宣傳工作：張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名：參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報于我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)）
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人（可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)）。再進(jìn)行分組，每四個社團(tuán)分為一組。
3、每組選出兩個社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完
2、主持人進(jìn)行開場白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）
5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。
6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）
7、總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動策劃 篇3
一、活動背景
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個“大手牽小手，走進(jìn)孤兒園”的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校太行無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。
二、活動主題
大手牽小手，走進(jìn)孤兒園
三、活動目的
“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣，提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，為社會公益活動做貢獻(xiàn)，同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動時間
20xx年xx月29日
五、活動地點(diǎn)
xx市兒童福利院
六、參與人員
化工系青年志愿者
七、前期準(zhǔn)備
1. 調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。
2.聯(lián)系做義工活動的孤兒院，與其院方協(xié)商確定活動的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下：1.活動開展：我系青年志愿者協(xié)會共99人，本著長期服務(wù)，再苦再難也要堅(jiān)持的原則，把志愿精神弘揚(yáng)開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人，整個學(xué)年分為4次，每次義工服務(wù)活動相隔25天。2.活動內(nèi)容：包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3. 在我系青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，組織自愿報名參加，確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4.采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、筆記本)、糖果零食等。
5. 對參與人員進(jìn)行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
八、活動流程
1. 參與活動人員于xx月29日8 點(diǎn)，在學(xué)校南門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)，出發(fā)前往平頂山市兒童福利院;
2. 到達(dá)地點(diǎn)后與孤兒院負(fù)責(zé)人說明情況;
3.然后我系青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù)，將我們的小禮物分發(fā)給孩子們，并和他們一起做游戲;
4. 在適合情況下，對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助，教孩子們看書，識字，系鞋帶，幫助孩子們進(jìn)行洗衣服、打掃等活動;
5.將孩子們聚集到一起，我系青年志愿者成員表演節(jié)目，同時邀請孩子們一起加入;
6.活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶;
7.活動結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù)，切實(shí)保證參與人員的安全;
九、活動中注意的細(xì)節(jié)
1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
2、要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友。
3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。
4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。
十、活動意義
通過這次活動讓我們更加關(guān)注孤兒，呼吁社會上更多的人去了解、認(rèn)識并關(guān)懷另一個群體生活--孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現(xiàn)在。我們應(yīng)該伸出援助之手，奉獻(xiàn)我們的愛心，或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼吁社會上多一些人，去關(guān)愛他們，去了解他們，那么這樣的孩子便不再那么可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么社會將更美麗！
十一、活動預(yù)算
1.小玩具30個：2元*30個=60元
2.鉛筆15支：1元*15個=15元
3.筆記本20本：1.5元*20本=30元
4.糖果，餅干，零食若干：40元
5.溫馨墻紙若干：10元
這次活動費(fèi)用共計(jì)：155元.
活動策劃 篇4
一、活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的
通過在校開展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
三、活動名稱
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
四、活動時間
20xx年4月4日—5日
五、活動地點(diǎn)
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場
六、活動開展
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。
七、部門分工
秘書處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會議。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動的作品，記錄活動。
報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動，維持活動秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎獎品：4g u盤
二等獎獎品：充電臺燈
三等獎獎品：電子鬧鐘
創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本
九、注意問題
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
活動策劃 篇5
活動引言：冬季來臨，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，為加強(qiáng)我校苗木保護(hù)，防止寒冷天氣對苗木造成損害，鞏固綠化成果，生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、理學(xué)院、預(yù)科部和教育學(xué)院五院（部）團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心和青年志愿者指導(dǎo)中心對校內(nèi)所有喬、灌木進(jìn)行了 “涂白”，猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后，增加了樹木對陽光的反射能力，使樹干溫度變化比較平穩(wěn)，避免晝消夜凍，減少凍害，防止“日燒”，同時，涂白還可加速傷口愈合，防止病菌感染，有效地防止病蟲害，保證樹木安全過冬。為保護(hù)我校珍貴樹木，提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識，履行志愿者服務(wù)社會服務(wù)他人的宗旨。我們五個學(xué)院（部）聯(lián)手后勤集團(tuán)綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
活動主題：加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)，苗木穿上 “防寒服”
活動時間：xx年12月1日
活動地點(diǎn)：行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)
活動對象：五院（部）部分學(xué)生和青年志愿者
前期籌備工作計(jì)劃：
1、 聯(lián)系后勤集團(tuán)綠化科，提前準(zhǔn)備刷樹工具；聯(lián)系生科院相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。
2、 邀請嘉賓及各級學(xué)院同仁參加。
3、 邀請函，噴繪、條幅的制作，并分配人員準(zhǔn)備。
4、 邀請記者、電視臺參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)場地。
6、 各院刷樹地點(diǎn)實(shí)行分區(qū)制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院（部）將活動人員分組，每五人一組
9、 每院（部）設(shè)立一名總負(fù)責(zé)人
活動流程策劃：
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負(fù)責(zé)人做動員。
3、 由活動發(fā)起負(fù)責(zé)人分配活動區(qū)域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項(xiàng)。
2、 由各院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本院人員到達(dá)指定區(qū)域。
3、 刷樹�！睹筷�(duì)指派一名刷樹工人指導(dǎo)》。
4、 由綠化科負(fù)責(zé)人檢查合格后，清掃現(xiàn)常
活動說明：此活動是五院聯(lián)手舉辦的一次具有實(shí)際意義的大型志愿活動，齊心協(xié)力，分工合作，打造民院綠色校園。我們相信，在五院（部）的共同努力下，此活動一定會取得圓滿成功！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：石灰，藥劑，硫磺（具體價格不知道）
噴繪一副，橫幅一條（170元）
主辦：共青團(tuán)理學(xué)院委員會
共青團(tuán)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會
共青團(tuán)體育學(xué)院委員會
共青團(tuán)預(yù)科部委員會
共青團(tuán)教育學(xué)院委員會
協(xié)辦：后勤集團(tuán)綠化科
活動策劃 篇6
活動前言：
當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學(xué)成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認(rèn)識是如此的重要，學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善，文化的深化“厚德博學(xué)，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
活動主題：
知識舞動青春。
活動目的：
為營造健康積極的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，為了更多的同學(xué)擴(kuò)展知識和融入社會，激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，提高我協(xié)會的知名度，樹立良好的社團(tuán)形象。
活動內(nèi)容：
在預(yù)賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進(jìn)行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
活動時間：
1 報名時間;20xx年11月5日---9日
2 初賽時間：20xx年11月15日—20日
3 決賽時間：20xx年12月3日—4日
活動地點(diǎn)：
xxxxx教室。
活動對象：
xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。
活動報名方式：
1室外設(shè)點(diǎn)：我協(xié)會在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報名點(diǎn)，報名時間為5天。
2 團(tuán)委發(fā)文：由團(tuán)委發(fā)文到各系。
3 報名分為個人賽和團(tuán)體賽（3—5人）。
活動前期工作：
1.尋求贊助
主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
活動人員安排：
1.發(fā)放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé)；
3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規(guī)則：
活動為三次進(jìn)行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到15分鐘者視為自動棄權(quán)。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1海報4張：4 x 20元
2報名表50張：50x0.2元
3水：2（桶）x8元
4其他：200元
活動預(yù)期達(dá)到的效果：
讓同學(xué)豐富知識，了解各個知識領(lǐng)域；
激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)激情；
提高社團(tuán)知名度；
讓校園豐富多彩。
獎項(xiàng)設(shè)置：
1 個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
2 團(tuán)體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎若干，獎金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議
甲 方 : 六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社
乙 方 ：名 稱：
聯(lián)系電話：
根據(jù)《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)合同，共同遵守本合同所列條款：
第一條 甲方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)
第二條 乙方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)主管。
第三條 甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和教師以及各種宣傳材料，按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材，乙方負(fù)責(zé)招生。
第四條 乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方 元∕人的勞務(wù)報酬，乙方不得任意改動甲方規(guī)定的報名金額。
第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區(qū)經(jīng)理通報招生情況，并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報名費(fèi)移交給甲方，乙方所收取的所有報名費(fèi)由專人負(fù)責(zé)，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。
第六條 乙方必須保證完成每次招生不少于 人，若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務(wù)，本合同自動失效。
第七條 甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。
第八條 乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。
第九條 本協(xié)議一式叁份，一經(jīng)簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。
甲方（簽字）： 乙方（簽字） ：
年 月 日 年 月 日
活動策劃 篇7
新生接待計(jì)劃
信息系全體委員共同合作，做好xxx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個工作。對這個接待計(jì)劃的策劃主要分兩個部分。 第一：委員間的交流與合作。
共同帶好xxx屆新生是我們的責(zé)任與義務(wù)，因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個月做每件事的決定權(quán)幾乎都依賴于我們委員，因此，怎樣帶好這一屆新生，對不同問題怎樣達(dá)成一致都是我們最初要共同協(xié)商好的。
第二：對新生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活的策劃。
1．首先，利用兩周的時間與每個新生進(jìn)行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己一年來的心得與收獲與他們共享，鼓勵他們在大學(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動，注重培養(yǎng)個人的特長與素養(yǎng)。
2．在開學(xué)初組織班級開展活動，開班會就強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)的重要性。
3．積極組織班級同學(xué)參加學(xué)院組織的各種活動，爭取獲得成績，以此勉勵班級的成員繼續(xù)努力，增強(qiáng)我們的士氣。新生軍訓(xùn)會操比賽，新生聯(lián)誼晚會等每年一次的活動，應(yīng)盡量在他們每次排練時都參與其中，引導(dǎo)他們。
4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。
5．充分利用時間，增加與新生的相處時間，挖掘出出眾適合當(dāng)
班委的同學(xué)。
6．臨近期末時，給他們點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)資料。
7．依據(jù)班級情況，適時組織班級交流會議。
一些活動安排具體如下：
前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的.激情與喜悅，11新生卸下了高考那些黑色日子的負(fù)擔(dān)，開心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶著無限的期待、激情、欣喜、好奇開始了他們的大學(xué)生活。我們?nèi)绾巫屗麄兏玫氖煜みm應(yīng)我們的大學(xué)生活呢？如何讓他們收回休假四個月的心，來好好開始投入新的學(xué)業(yè)中呢？這就需要系內(nèi)各個委員共同努力，做好新生學(xué)業(yè)引導(dǎo)工作。
活動一：游園
為了解決大一新生剛來的這種陌生感，促進(jìn)同學(xué)間的相互了解與交流，還有對學(xué)校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的了解，開展帶領(lǐng)新生游校園是必須的。
活動具體安排如下：
主題：走進(jìn)校園，了解紡院，促進(jìn)交流
時間：定個下午或者傍晚晚上新生沒上課或其他學(xué)校規(guī)定活動的時間，最好是新生剛到校的一兩天
地點(diǎn)：校園內(nèi)
帶領(lǐng)人：系委員
內(nèi)容：讓新生進(jìn)一步了解學(xué)校的各個方面，如歷史，一些成果成績，
各個地方的功能地理方位等等。同時介紹紡院的的特色與辦學(xué)理念，讓他們更加了解紡院。同時還得和他們強(qiáng)調(diào)把心收回來，學(xué)業(yè)是他們最基本的任務(wù)（可結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育引導(dǎo)）。在今后的日子要全心投入學(xué)業(yè)，同時在課余時間多參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動、勤游圖書館，不斷充實(shí)提高自己。珍惜大學(xué)的美好時光。當(dāng)然，更該讓同學(xué)好好欣賞紡院的美景。
活動二：自我介紹
在活動一的前提下可能有些許的同學(xué)已經(jīng)互相認(rèn)識了，特別的同宿舍的，但對自己本班其他同學(xué)還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個自我介紹，自我展現(xiàn)的舞臺，讓他們各顯神通，也可創(chuàng)意性的讓大家記住彼此。
主題：自我展現(xiàn)，友愛團(tuán)結(jié)
時間：傍晚時間或晚上時間
地點(diǎn)：紡院校內(nèi)操場
帶領(lǐng)人：系委員，各個舍長
內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認(rèn)識與了解，還有進(jìn)一步掌握同學(xué)的性格、表達(dá)能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向，積極鼓勵他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動、勤去圖書館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴(kuò)大自己的知識面。同時也能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的問題，如內(nèi)向、不善言談的同學(xué)，我們應(yīng)該引導(dǎo)和結(jié)合同班同學(xué)的幫助他們改善自己的不足，讓整個班級是團(tuán)結(jié)
友愛，互助奮進(jìn)的。然后后面還可結(jié)合一些小游戲（丟手帕，智力問答等，到時還可從他們那汲取更好玩的點(diǎn)子）調(diào)節(jié)氣氛，促進(jìn)同學(xué)間的合作與交流。
同時我們會提前讓比較活躍的同學(xué)帶一些同學(xué)提前準(zhǔn)備些零食和小禮品。
活動三：籃球賽
有了以上兩個活動的開展我想xxxx屆的同學(xué)將會對自己本班的同學(xué)有初步的認(rèn)識和印象。之后交流比較勤的、最快變熟的應(yīng)該是自己本宿舍的同學(xué)或者住同一區(qū)的同學(xué)，這樣男生女生的交流就需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，才能使這個集體更融合團(tuán)結(jié)友愛。因此我們開展了籃球賽的活動，讓每個同學(xué)都參與進(jìn)來，男女生搭配。也讓同學(xué)更懂團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進(jìn)團(tuán)結(jié)
時間：下午時間
地點(diǎn)：紡院籃球場
帶領(lǐng)人：系委員，各隊(duì)的隊(duì)長
內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認(rèn)識彼此，特別是男女生的交流，我們開展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動。同時也細(xì)心考慮到了女生可能有的活動細(xì)胞不是太活躍的因素。本次活動分倆個環(huán)節(jié)。同時這次也可放手讓兩三個能力較強(qiáng)的同學(xué)試著組織，承辦好整個活動。為后面選班委提供一個借鑒。（這個活動可能的話也可以和本學(xué)院的某個班級進(jìn)行聯(lián)誼）
提前按學(xué)號或其他方式進(jìn)行分組，分成5組。提前準(zhǔn)備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點(diǎn)子。
環(huán)節(jié)一：投籃默契大比拼
每組選出投籃最厲害的一個女生，一個男生，女生位于罰球線，男生位于三分球線。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當(dāng)裁判計(jì)時數(shù)數(shù)等等。其他同學(xué)可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對這個環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。
環(huán)節(jié)二：男生瀟灑斗牛
由每組派選手三人進(jìn)行斗牛，女生當(dāng)啦啦隊(duì)。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運(yùn)球、投籃……裁判還是由助班來擔(dān)任（可以的話可以請外援一起來加入）。同時對這一環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。
最后積分按積分進(jìn)行排名對前三進(jìn)行獎勵，對后兩隊(duì)進(jìn)行娛樂性的懲罰。
總結(jié)：希望給來到紡院的同學(xué)一個很好的開頭，讓他們看到學(xué)校的各種優(yōu)勢和自己的未來，才能有利于他們以后更有信心的學(xué)習(xí)與發(fā)展。也明白自己來大學(xué)不是為了玩而來的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，時刻記得自己的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。但也不忘利用自己的課余時間積極參各種有意義的活動。利用這些活動有助于同學(xué)們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強(qiáng)能為班級服務(wù)、帶領(lǐng)好整個班級的優(yōu)秀班委。
沒有最好，只有更好，一起努力吧！
活動策劃 篇8
一、活動宗旨：
旨在加深同學(xué)們對西部支教的認(rèn)識和了解，加強(qiáng)學(xué)生間的文化交流，開拓思路，能對自己今后的大學(xué)生活做出合理的安排和規(guī)劃！
二、活動主要內(nèi)容：
以本班每個同學(xué)對投身大西北的認(rèn)識為其他同學(xué)講述一些感悟和想法。
三、活動時間安排：
6月中旬左右： 晚6:30~~8:30時
四、交流會流程：
1、開場介紹-----由同學(xué)對大西北教師缺乏整體概況做出介紹（配ppt展示）。
2、由同學(xué)講述自己對西北支教的理解和想法。（需配合ppt展示）
3、中場：節(jié)目小合唱《相親相愛一家人》。
4、同學(xué)講述自己在西北支教的過程中可以學(xué)到的一些技能和能力。
5、全體講述對大西北各項(xiàng)事業(yè)的美好祝福。
6、詩歌朗誦：《相信未來》-----食指。
7、支教活動結(jié)束。
五、活動寄語：
希望20xx級草業(yè)學(xué)子通過本次西北支教活動對祖國大西北的具體情況有一個更加明確的認(rèn)識，對自己今后的大學(xué)生活有一個更加科學(xué)合理的安排。
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