【熱門(mén)】主題活動(dòng)策劃四篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
以物換物活動(dòng)策劃案
一活動(dòng)名稱
舊物變寶貝，廢物變有用
二活動(dòng)背景
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展物品的種類不斷增多，有時(shí)候剛買(mǎi)完的新東西，我們不喜歡的，時(shí)尚的飾品過(guò)時(shí)了，可是使用性還在，朋友們送的禮物越來(lái)越多，卻沒(méi)有地方換，這些無(wú)法安置的物品，急需處理，特此我們組織了這次的活動(dòng)。
三活動(dòng)宗旨
廢物利用，零排放零處理
四活動(dòng)的目的及意義
幫助同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，交換物品，減少了同學(xué)的開(kāi)支，發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，使同學(xué)們?cè)诮粨Q中尋找樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)自己真愛(ài)的寶貝。
五舉辦單位院團(tuán)委
六活動(dòng)地點(diǎn)食堂門(mén)口
七活動(dòng)時(shí)間
八活動(dòng)流程
宣傳階段：
1 出示宣傳板，想為大家提供一個(gè)物物交換的平臺(tái) 2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動(dòng)階段：
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門(mén)口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時(shí)候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)和前來(lái)交換的`人交流
4活動(dòng)本著雙方你情我愿的原則，如果對(duì)方喜歡你的物品，卻沒(méi)有交換的物品，可以引入錢(qián)這個(gè)媒介。
5 活動(dòng)結(jié)束后桌子搬回原教室，清理地面
總結(jié)：
本次活動(dòng)，我們本著為同學(xué)們提供交流平臺(tái)，變廢為寶的理念。使同
學(xué)們感受遠(yuǎn)古人物物交換的樂(lè)趣。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：夏天的樹(shù)與小樹(shù)林
活動(dòng)前言：現(xiàn)在的小孩子們都提倡上一些特長(zhǎng)班，并且畫(huà)畫(huà)也可以培養(yǎng)孩子的定力，所以許多的父母?jìng)兌急容^愿意讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，那么以下就讓我們一起來(lái)看看應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的畫(huà)畫(huà)天賦！
活動(dòng)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)寫(xiě)生的興趣，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)面布局。
2．發(fā)展幼兒初步的對(duì)比比較、自我評(píng)析和空間知覺(jué)能力。
3．在自主的嘗試活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
活動(dòng)重點(diǎn)：畫(huà)面布局。
活動(dòng)難點(diǎn)：一棵樹(shù)與小樹(shù)林畫(huà)面布局的不同。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
一、觀采、激發(fā)嘗試的興趣：抬頭觀察樹(shù)葉的茂密和綠的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季節(jié)。
二、觀條一棵樹(shù)，了解嘗試方法：自己選一棵樹(shù)，先從遠(yuǎn)處看，它整個(gè)的形狀怎樣？然后再走近看看，它的樹(shù)干怎樣？樹(shù)枝和樹(shù)葉怎樣？
三、嘗試畫(huà)一棵樹(shù)：
1．教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒，鼓勵(lì)幼兒不懂、不會(huì)就問(wèn)。
2．畫(huà)完后，找自己所畫(huà)的樹(shù)比一比，不夠好可以回來(lái)修補(bǔ)。
四、嘗試畫(huà)小樹(shù)林：
1．教師示范放置小樹(shù)，使幼兒理解小樹(shù)林和一棵樹(shù)的不同，并學(xué)習(xí)布局。
2．幼兒作畫(huà)。畫(huà)完后自己將作品釘在展示板上。
五、嘗試評(píng)價(jià)：提供多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)幼兒都能得到紅星。哪張畫(huà)像小樹(shù)林？哪張畫(huà)中的樹(shù)最像夏天的樹(shù)？哪張畫(huà)中的樹(shù)畫(huà)的和別人不一樣？添畫(huà)的說(shuō)出想法。
網(wǎng)小編總結(jié)：以往畫(huà)畫(huà)，老師都習(xí)慣的給孩子擺上一個(gè)實(shí)物，或是拿一幅讓孩子們臨摹，這樣并不能夠鍛煉孩子的想象力，也不利于幼兒他創(chuàng)作力的發(fā)展，所以說(shuō)在夏季幼兒園內(nèi)樹(shù)木多，再加上點(diǎn)微風(fēng)，孩子們寫(xiě)生是很不錯(cuò)的選擇！
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是班主任開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系，充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體凝聚力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，打造符合時(shí)代需求、具有專業(yè)特色的班級(jí)文化，特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題
青春班會(huì) 活力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月—12月
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦：浙江師范大學(xué)學(xué)生處
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
承辦：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦
五、參加對(duì)象
全校各全日制本科班級(jí)
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)各學(xué)院班級(jí)主題班會(huì)方案策劃、DV制作和“微班會(huì)”的展示，評(píng)選出大學(xué)適應(yīng)性教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧寢室建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、安全教育、誠(chéng)信教育、職場(chǎng)禮儀教育等不同系列、適用于不同年級(jí)的優(yōu)秀主題班會(huì)。
七、執(zhí)行計(jì)劃
(一）初賽：
1. 比賽時(shí)間：11月28日
2. 比賽形式：主題班會(huì)策劃書(shū)和DV評(píng)審
3. 比賽流程：
各學(xué)院開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選，并于11月25日之前遞交1-2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)策劃書(shū)和班會(huì)DV（報(bào)名表和學(xué)院匯總表詳見(jiàn)附件一、附件二，報(bào)名材料電子稿發(fā)到郵箱shxgb@zjnu.cn，書(shū)面材料一式一份交生化學(xué)院學(xué)工辦一），主辦方邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委組成評(píng)審小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（初賽評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件三）評(píng)分，按分?jǐn)?shù)從高到低錄取前十名晉級(jí)決賽，初賽成績(jī)占總成績(jī)的30%。
�。ǘQ賽：
1. 比賽時(shí)間：12月14日
2. 比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
3. 比賽形式：PPT陳述、“微班會(huì)”展示
4. 比賽流程：
（1）利用PPT對(duì)班會(huì)的目的、構(gòu)思立意、流程和特色等進(jìn)行陳述；
（2）利用視頻和道具等再現(xiàn)班會(huì)的主要過(guò)程，將“微班會(huì)”搬上舞臺(tái)；
陳述時(shí)間不超過(guò)3分鐘，“微班會(huì)”的展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘。決賽成績(jī)占總成績(jī)的70%，最后根據(jù)初賽和決賽的成績(jī)?cè)u(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。Q賽評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件四）
八 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金800元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金500元；優(yōu)勝獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金200元。
附件：
1. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
2. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
3. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)則
4. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)則
十一月八日
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
副組長(zhǎng)：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選
代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇�(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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