第二學(xué)期的工作總結(jié)范文
一學(xué)期行將結(jié)束,不,是一學(xué)年的工作即將告一段落。心中有幾分安慰,又有幾分忐忑、還有幾分不甘心。的確要好好理一個(gè)這學(xué)期的得與失,成與。
值得安慰的是,班級管理方面
(1)學(xué)生總體上比較聽話守紀(jì)律,沒什么讓人鬧心的事,也不必老提心吊膽,恐有什么亂子;
(2)在紀(jì)律方面較之上學(xué)期有很大進(jìn)步,早操、課間操學(xué)生能按時(shí)到位,并且認(rèn)真跑、認(rèn)真做,獲得一次先進(jìn)班集體稱號;
。3)在高二年級籃球比賽中獲得了第一名,又有兩三個(gè)人脫口而出;
(4)班干部都比較認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠堅(jiān)持把工作扛下來;
。5)女生一直非常努力在學(xué)習(xí)。
在我自己:
。1)一直在堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改與輔導(dǎo),用心地去寫教學(xué)反思,反思自己的教法,摸索更有效的管理方法;
。2)身處逆境時(shí)從沒有動(dòng)搖努力與相信會有改變的信念民,樂觀面對所有的困難;
。3)努力在做一名優(yōu)雅的老師,智慧的老師:面對學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)更冷靜,總是地尋找最佳、最有效的教育方式與方法;
。4)堅(jiān)持在做課前一分鐘演講,并且學(xué)生越來越有創(chuàng)意,聰明得到了展示,能力在不知不覺中得到了提高。
。5)沒有因?yàn)橐鎸荚嚲头艞壸约捍笳Z文的教育理念,堅(jiān)持每周上閱讀課,多讀多寫。
。6)發(fā)表了兩篇文章。
令人忐忑的事也不少:
。1)班上男生的學(xué)習(xí)勁頭堪憂:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不學(xué)的或是學(xué)不會的不下十人,其他男生愛玩且懶,真正能靜下學(xué)的沒有4人;
。2)僅管女生幾乎刻苦,也難敵男生懶散,所以班上的學(xué)習(xí)氛圍一直不是很濃,總少一種你追我趕不服輸?shù)木瘢?/p>
。3)語文成績與整體成績一直沒提起來。這是我們的硬傷;
。4)班干部在他的本職是很負(fù)責(zé),但也小錯(cuò)不斷,難起到表率的作用,給班干部的權(quán)利不多,他們也很少主動(dòng)開展有意義的活動(dòng);
。5)班級文建設(shè)做得也有待提高;
。6)還是沒有調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,很多人都比較迷茫。
不甘的是:
。1)男生中也不是一苗人才都沒有,還有潛力沒發(fā)掘出來;女生還可塑,但要時(shí)間;
(2)學(xué)生玩得很好,會玩就應(yīng)會學(xué),只是他們玩心沒收回;
(3)有扎實(shí)的功底、聰明的智力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛集體、不計(jì)較得失、樂于付出的學(xué)生,這是一個(gè)學(xué)生能考上大學(xué)的應(yīng)具有的素質(zhì)。我班有這樣的學(xué)生:郭朝陽、郭克杰、郭志強(qiáng)、鄧景鵬、賈亞輝、王華、鄧如心、露露、景輝艷、李雅男、郭建宏。相信他們還有力量;
總結(jié)這學(xué)期還有許多可以提高的空間。希望自己一定能堅(jiān)定不移的走下去,一步一步,邁向心中的目標(biāo)。