最新班主任優(yōu)秀工作總結(jié)

　　一學期以來，我擔任初一（x）班的班主任。在工作期間，我認識了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學校的就不只是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來很大的麻煩。因此，我 覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。

　　這學年我主要采取以下幾個措施：

　　1、增強班級的凝聚力。

　　學生剛升入初一時，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺， 集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

　　2、加強班級管理，在活動中選拔班干部。

　　選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設 的一件大事。所以應認真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學生群體認可時，才可能被擁戴為干部。通過活動，比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。

　　班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責，班主任要大膽放 手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時， 給予定期的指導監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更 重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面，我通過各種方 式讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心；又注意指導學生如何進行 自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每

　　周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，習慣 養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的'學風、班風的形成。使我班 在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

　　3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的 態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值。

　　4、采用各種方式開展活動。

　　有意義的活動有利于促進學生的成長。在今年，我還采用各種方式開展有益的活動，試圖提高活動的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果。為班風和學風的建設奠定了基礎。

　　5.以遠大的理想激發(fā)學習。

　　一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時，班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標，他才會把它轉(zhuǎn)變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂學習計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力。

　　總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端，那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半。 未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

【最新班主任優(yōu)秀工作總結(jié)】相關文章：

最新優(yōu)秀班主任的學生評語01-30

最新優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿06-27

最新的班主任工作總結(jié)05-04

班主任的工作總結(jié)最新04-18

最新班主任工作總結(jié)07-30

最新副班主任工作總結(jié)05-04

最新班主任工作總結(jié)模板05-16

班主任工作總結(jié)優(yōu)秀07-31

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)06-23