實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)（通用9篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽�，我們�?huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
主題實(shí)踐活動(dòng)是踐行黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的一次具體行動(dòng)，也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺(tái)。市農(nóng)委黨組高度重視，根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，先后兩次召開(kāi)黨組會(huì)議，精心謀劃，制定了活動(dòng)方案，提出了“一個(gè)黨員一面旗幟，服務(wù)三農(nóng)當(dāng)先鋒”的實(shí)踐主題，全委廣大黨員積極響應(yīng)，踴躍參與，取得了初步成效。
一是開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)家門，知農(nóng)家情”活動(dòng)。各支部結(jié)合崗位實(shí)際，集中組織廣大黨員深入到農(nóng)村困難群眾和委屬企事業(yè)單位下崗職工家中，通過(guò)走訪、座談等形式，開(kāi)展調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，了解農(nóng)民群眾和困難職工在生產(chǎn)、生活方面的實(shí)際困難。黨組書(shū)記張盡忠深入大柳羊場(chǎng)走訪結(jié)對(duì)聯(lián)系戶，詳細(xì)了解聯(lián)系對(duì)象的實(shí)際困難，提出初步的幫扶計(jì)劃。李建國(guó)副主任帶領(lǐng)畜牧局黨支部冒雨深入到鳳陽(yáng)縣張?zhí)链�，就農(nóng)民“盼什么、想什么”進(jìn)行座談?wù){(diào)研。從3月18日至22日，委屬21個(gè)黨支部共組織140余名黨員，深入走訪了來(lái)安、風(fēng)陽(yáng)、瑯琊三縣（區(qū)）共105個(gè)農(nóng)戶和城市居民家庭。有3個(gè)支部分別與兩個(gè)選派村和一個(gè)街道社區(qū)黨支部結(jié)隊(duì)共建。此外，在做好市委先進(jìn)性教育主題實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定要求的同時(shí)，我委還結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開(kāi)展了春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大調(diào)研主題實(shí)踐活動(dòng)，從有關(guān)單位抽調(diào)20多名黨員技干，成立四個(gè)組，每組由黨組成員帶隊(duì)，分赴8個(gè)縣市區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、160個(gè)農(nóng)戶，調(diào)查當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活存在的主要問(wèn)題，掌握了春耕備耕、“五早”生產(chǎn)、畜牧“三春”和漁業(yè)春投春放及農(nóng)資市場(chǎng)管理等情況，提出了當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意見(jiàn)和建議。
二是開(kāi)展“解民困，暖民心”活動(dòng)。在走訪調(diào)研、掌握實(shí)情的.基礎(chǔ)上，委機(jī)關(guān)7個(gè)支部確定了8戶助貧解困幫扶對(duì)象，并制定了長(zhǎng)期幫扶計(jì)劃和措施，從資金、項(xiàng)目、技術(shù)、農(nóng)資、就業(yè)等方面給予幫扶。市委副書(shū)記汪炳瑜在深入來(lái)安縣廣佛村開(kāi)展春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)研活動(dòng)中，捐助600元深切慰問(wèn)了該村特困戶陸國(guó)友。漁業(yè)局黨支部從分析致貧原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶貧、能力上扶技、資金上扶持”的幫扶思路。能源辦黨支部為市漁場(chǎng)幫扶對(duì)象李必秀之女聯(lián)系安排就業(yè)。市農(nóng)技推廣中心結(jié)對(duì)幫扶天長(zhǎng)市仁和鎮(zhèn)長(zhǎng)鼓村黨支部4000元；種子公司支部為來(lái)安縣王來(lái)村10戶特困群眾送去了1000元慰問(wèn)金和60斤雜交水稻種子；市水研所多方籌措4800元，用于慰問(wèn)本所的7名特困職工；市農(nóng)科所黨支部發(fā)動(dòng)黨員捐款XX元，結(jié)對(duì)幫扶該所特困職工李明珠。
三是扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)科技示范基地和推廣適用新技術(shù)活動(dòng)。為找準(zhǔn)黨員發(fā)揮作用的切入點(diǎn)，我委根據(jù)創(chuàng)建“示范崗”、“先鋒崗”要求，立足崗位實(shí)際，以支部為單位，以黨員技干為主體，以推廣10項(xiàng)新技術(shù)為支撐，在南譙、瑯琊、定遠(yuǎn)縣、來(lái)安、全椒、明光等6縣（市區(qū)），建立了糧油作物、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜高產(chǎn)栽培、能源生態(tài)農(nóng)業(yè)等5大產(chǎn)業(yè)、共10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)示范基地，使基地建設(shè)做到六有：即有支部牌子、有黨員名字、有實(shí)施方案、有建設(shè)內(nèi)容、有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有效益目標(biāo)。充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用、黨員的先鋒模范作用和基地的示范、帶動(dòng)作用。此外，還開(kāi)通了農(nóng)技“110”專家咨詢志愿者服務(wù)熱線，為廣大農(nóng)民及時(shí)解決生產(chǎn)技術(shù)難題提供便利服務(wù)。四是開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。組織機(jī)關(guān)和部分委屬企事業(yè)單位120名黨員，到大柳種羊場(chǎng)義務(wù)植樹(shù)1300棵。委黨組書(shū)記張盡忠和委黨組成員參加了植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)5天的主題實(shí)踐活動(dòng)，我委廣大黨員干部深切感受了基層群眾的困難和疾苦，對(duì)如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了新的認(rèn)識(shí)，宗旨意識(shí)、群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。主題實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但為基層群眾辦實(shí)事、做好事、解難事的任務(wù)還很艱巨。委黨組正在將調(diào)研情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，精心制定扶貧幫困的具體措施，使活動(dòng)真正達(dá)到讓黨員受教育、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
學(xué)了《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課以后，在教學(xué)小學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的“確定起跑線”時(shí)，教師安排了一次實(shí)踐活動(dòng)：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，體育教師正在忙著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，教師與體育教師協(xié)調(diào)讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)確定田徑400米的起跑線，交接到任務(wù)后，老師在征求學(xué)生的意見(jiàn)時(shí)，學(xué)生的積極性空前高漲，個(gè)個(gè)眼睛轉(zhuǎn)悠、發(fā)亮，一種被學(xué)科知識(shí)束縛、壓抑之后的大解放場(chǎng)景。教師把學(xué)生分成六個(gè)小組，并安排學(xué)科組長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一圈跑道。任務(wù)下達(dá)后，各組爭(zhēng)先恐后的到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上查看，并根據(jù)任務(wù)確定了所需工具，老師要求所需工具能小組內(nèi)解決的就在小組內(nèi)解決，實(shí)在沒(méi)辦法的再向老師請(qǐng)求。工具準(zhǔn)備好后，各小組根據(jù)組員的個(gè)性、特長(zhǎng)分工，有計(jì)算的、測(cè)量的、畫(huà)線的，在活動(dòng)中，學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)差的同學(xué)不再是觀眾，熱情洋溢的參與其中。教師在各組的邀請(qǐng)下，與組員共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題，教室里因敬畏教師權(quán)威而不敢說(shuō)、不敢做的.現(xiàn)象消失了。在活動(dòng)總結(jié)階段，教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告。
這次活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)與實(shí)施基于如下基本理念：一是堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；二是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間；三是注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。
這一實(shí)踐活動(dòng)做到了“綜合實(shí)踐活動(dòng)”四大領(lǐng)域之一——研究性學(xué)習(xí)的基本要求：以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用；注重過(guò)程；強(qiáng)調(diào)開(kāi)放；重視師生互動(dòng)。
活動(dòng)本身也為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了廣闊的環(huán)境和有利條件。
1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展，有利于教師更新觀念、提高理論素養(yǎng)。教師由單一知識(shí)傳授者成為問(wèn)題解決的合作者，學(xué)習(xí)過(guò)程的分享者；由知識(shí)權(quán)威變成“平等中的首席”：由課程“消費(fèi)者”變成課程“設(shè)計(jì)者”、“開(kāi)發(fā)者”；由活動(dòng)主宰者成為活動(dòng)指導(dǎo)者和組織者。
2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有助于教師形成強(qiáng)烈的課程意識(shí)。小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求教師具有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，不斷開(kāi)發(fā)、生成新的、適合學(xué)生發(fā)展需要的綜合課程體系。
3、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有助于教師形成多方面的綜合能力。
(1)、提高教師的活動(dòng)規(guī)劃、實(shí)施能力。
(2)、增強(qiáng)教師的人際交往能力。
(3)、發(fā)展了教師的信息收集與處理能力。
(4)、培養(yǎng)了教師的探究精神和創(chuàng)新能力。
興趣是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神的原動(dòng)力，是實(shí)踐活動(dòng)的基本動(dòng)力之一。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)，所需的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)中要盡量避免書(shū)本知識(shí)的機(jī)械傳授，要解放學(xué)生的手腦，甚至他們的行為，讓他們充分與具體事物和大自然直接接觸，培養(yǎng)他們興趣。如：提出疑問(wèn)，創(chuàng)造情境來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用分組競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；利用問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言藝術(shù)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；徹底解放學(xué)生；發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì)等。
總之，我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)到：生活是知識(shí)的寶庫(kù)，四季變換，萬(wàn)物興衰，日月星辰，無(wú)不蘊(yùn)含于生活之中。讓綜合實(shí)踐活動(dòng)面向生活，就能使活動(dòng)如生活般充滿情趣。絢爛多姿的生活有形、有情、有聲、有色，是綜合實(shí)踐活動(dòng)的不竭之源，更是綜合實(shí)踐活動(dòng)的延伸與發(fā)展。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
為了從小培養(yǎng)少年兒童在生活上自治自理的能力，進(jìn)而養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“自己的事學(xué)著自己做”主題活動(dòng)，這樣的活動(dòng)是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們知道從小學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，同時(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨，一些愛(ài)心和一份人人服務(wù)于社會(huì)的理念、精神帶給人們，帶到社會(huì)，也使隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)踐中體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
針對(duì)一年級(jí)的孩子的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了列舉實(shí)例、講小故事、比賽系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解一年級(jí)的小朋友已經(jīng)可以自己做一些事了，而不是仍然像幼兒園時(shí)一樣，什么事情都要爸爸媽媽、老師來(lái)幫忙。
本次少先隊(duì)活動(dòng)通過(guò)列舉實(shí)例、聆聽(tīng)小故事、整理書(shū)包比賽等活動(dòng)讓小朋友活動(dòng)起來(lái)，在活動(dòng)過(guò)程中孩子們積極參與到其中，說(shuō)出了自己的'感受和意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，孩子們受到了自己的事情學(xué)著自己做的思想教育，讓孩子明白自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會(huì)的事情學(xué)著做，集體的事情大家做。學(xué)生在交流中溝通和感悟，了解了別人會(huì)做的事情，也激勵(lì)了孩子自己也去努力。本次活動(dòng)取得了良好的效果，希望在本次的活動(dòng)以后孩子能夠切實(shí)做到自己的事情學(xué)著自己做。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”少年是一個(gè)國(guó)家的希望，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們還要不斷要求學(xué)生自己做自己力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)和動(dòng)手能力。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
昨天上課回到辦公室，桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期結(jié)束，又到寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了�？粗ぷ髁艘荒甑霓k公室，仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來(lái)一樣。不知是不是長(zhǎng)大的時(shí)間要比兒時(shí)的時(shí)間過(guò)得快：一年，就這樣悄悄溜走了。
回顧這一學(xué)期的工作，我感慨良多。手中的筆也不覺(jué)揮動(dòng)了起來(lái)……
我的總結(jié)分為兩部分：
一、班主任工作
1.樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)思想。
學(xué)期初，班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上，所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬(wàn)緒，涉及學(xué)生的身心健康、安全等方方面面。50多名學(xué)生的班級(jí)，一天下來(lái)一點(diǎn)兒事情不發(fā)生是不可能的。但學(xué)生只要找到我，就說(shuō)明學(xué)生信任我，相信我能解決好問(wèn)題。所以，當(dāng)學(xué)生找到我時(shí)，我都會(huì)以微笑面對(duì)，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴求，盡力為他們解決困難疑惑。
2.抓常規(guī)習(xí)慣教育。
我一直堅(jiān)信，小學(xué)階段，最重要的就是習(xí)慣教育。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益終生。所以，當(dāng)班主任以來(lái)，我主抓學(xué)生上課聽(tīng)講習(xí)慣、下課整理書(shū)桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書(shū)包習(xí)慣……當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。也許，一學(xué)期下來(lái)，收效甚微。但只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有收獲的。
3.發(fā)揮教師榜樣作用。
工作以來(lái)，我一直銘記著在大學(xué)時(shí)學(xué)到孔子的教育名言“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教師教育學(xué)生遵守紀(jì)律，自己首先要是守紀(jì)的人；教師教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)，教師就要言出必行……
這學(xué)期，每逢周一我和學(xué)生一起穿校服，大課間我和學(xué)生一起做操，要求學(xué)生不遲到，我自己每天早早進(jìn)教室候課。當(dāng)然，和那些優(yōu)秀的班主任相比，我需要改進(jìn)的地方還很多。在今后的工作中，我會(huì)努力完善我的班主任工作。
二、業(yè)務(wù)方面
在努力摸索班主任工作的同時(shí)，我也不放松對(duì)自己業(yè)務(wù)的要求。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任校綜合實(shí)踐中心教研組長(zhǎng)工作。學(xué)期初，教研組長(zhǎng)會(huì)議后，我就將工作安排發(fā)到東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實(shí)踐老師了解各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排。三月份，傳達(dá)縣教研室對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科要求；四月份，組織教師撰寫(xiě)綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)，參加縣綜合實(shí)踐優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比；五月份，開(kāi)展校綜合實(shí)踐教研活動(dòng)。其中，我執(zhí)教了《探究生活中的.浪費(fèi)現(xiàn)象》考察表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課；六月份，任禮秀、顧海倫兩位老師通過(guò)縣選拔參加市綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)。一次次活動(dòng)的開(kāi)展，受益的不僅是老師，更讓學(xué)生的各項(xiàng)能力得到了提高。
今年，我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會(huì)員，第一次撰寫(xiě)了綜合實(shí)踐教學(xué)案例《“小眼鏡”的苦惱》。這是我去年參加市綜合實(shí)踐成果展評(píng)的活動(dòng)主題。我將去年的活動(dòng)過(guò)程再次進(jìn)行分析、整理。發(fā)現(xiàn)由于時(shí)間的倉(cāng)促，活動(dòng)中還有很多需要改善的地方。相信再次開(kāi)展活動(dòng)，我會(huì)有所進(jìn)步。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束�；仡欉@一學(xué)期，我盡心盡力地完成我的教育教學(xué)任務(wù)，但卻并沒(méi)有做到盡善盡美。這，是我今后工作努力的方向。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
根據(jù)中央、省市委第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案要求，結(jié)合我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際情況，經(jīng)報(bào)請(qǐng)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組同意，市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，于6月15日召開(kāi)了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作安排會(huì)議，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作總結(jié)。在這一階段，我們緊緊圍繞解決突出問(wèn)題這一重點(diǎn)，把35個(gè)重點(diǎn)課題作為解決突出問(wèn)題和創(chuàng)新體制機(jī)制的重要載體來(lái)抓，深入開(kāi)展“大整改、大創(chuàng)業(yè)、大提高”活動(dòng)。各參學(xué)單位以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真制定各自的整改落實(shí)方案，細(xì)化了整改內(nèi)容，確定了整改目標(biāo)，落實(shí)了整改措施，明確了整改責(zé)任和時(shí)限，保證了整改活動(dòng)的順利開(kāi)展、取得實(shí)效。我們的主要做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排部署
在分析檢查階段即將結(jié)束時(shí)，我們就及早謀劃，召開(kāi)了縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)整改落實(shí)階段的有關(guān)工作進(jìn)行研究部署。并起草制定了《整改落實(shí)階段工作細(xì)則》，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的工作提出了明確具體的要求。如在制定整改方案環(huán)節(jié)，我們要求各單位既要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又要提出階段性要求；既要明確責(zé)任人和整改標(biāo)準(zhǔn)，又要提出整改措施。在解決突出問(wèn)題環(huán)節(jié)，我們既提出了解決問(wèn)題的主要原則，又明確要求各單位在認(rèn)真落實(shí)縣委提出的35個(gè)重點(diǎn)課題任務(wù)的基礎(chǔ)上，要把當(dāng)前能夠辦好的2—3件事情作為整改落實(shí)的重點(diǎn)�；顒�(dòng)中，各單位都按照要求召開(kāi)了工作安排會(huì)，對(duì)整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行了精學(xué)心習(xí)部網(wǎng)署。
在整改落實(shí)階段，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，率先垂范，縣委常委會(huì)制定了切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，從提升發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)三農(nóng)工作、保障改善民生、加強(qiáng)黨的建設(shè)等七個(gè)方面31項(xiàng)重點(diǎn)工作入手，采取縣委常委牽頭負(fù)責(zé)，部門協(xié)調(diào)配合的方式積極組織整改。明確規(guī)定對(duì)事關(guān)全局的`問(wèn)題、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需解決的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要集中時(shí)間，集中力量，重點(diǎn)解決；對(duì)情況復(fù)雜、涉及面廣的問(wèn)題，要明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和部門，組織各方面力量共同解決；對(duì)因客觀條件限制而一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要提出整改意見(jiàn)，采取措施逐步予以解決。當(dāng)前我們重點(diǎn)在招商引資、保民生、創(chuàng)優(yōu)企業(yè)發(fā)展環(huán)境等方面做了一定的工作。在引資上項(xiàng)上，成立了招商引資領(lǐng)導(dǎo)組，分解細(xì)化任務(wù)，積極組織參加國(guó)家和省市各種招商引資活動(dòng)，做好支柱產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目。
目前，全縣共爭(zhēng)取中央、省市級(jí)新增投資項(xiàng)目44個(gè)，總投資額290.6億元，縣醫(yī)院綜合樓、沙渠河流域綜合治理、海鑫集團(tuán)220萬(wàn)噸熱軋板卷、銀光1萬(wàn)噸高速列車用鎂合金型材等一批重點(diǎn)項(xiàng)目已開(kāi)工建設(shè)，部分已投產(chǎn)達(dá)效。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上，積極扶持引導(dǎo)金土地農(nóng)科、興農(nóng)養(yǎng)殖廠等企業(yè)實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展，東方新聞紙業(yè)公司、冀東海天公司大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，目前都已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和廣闊的發(fā)展前景；陳家莊愛(ài)國(guó)主義基地等的開(kāi)發(fā)和惠通本命年文化創(chuàng)意公司的發(fā)展也多次得到省市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境上，出臺(tái)了一系列制度，規(guī)定困難企業(yè)在“兩稅”、養(yǎng)老保險(xiǎn)上可申請(qǐng)緩交；投資在5000萬(wàn)元以上的企業(yè)用地，給予全力支持；對(duì)新創(chuàng)就業(yè)崗位并簽訂勞動(dòng)合同、職工就業(yè)時(shí)間在一年以上的企業(yè)，每安置一名職工，縣財(cái)政一次性補(bǔ)貼200元。目前，像海鑫、冀東海天水泥等一大批規(guī)模企業(yè)的復(fù)產(chǎn)、投產(chǎn)，已成為拉動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大引擎，全縣經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出回暖復(fù)蘇的良好態(tài)勢(shì)。8月5日，縣委常委召開(kāi)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)暨縣委常委會(huì)整改落實(shí)階段工作滿意度測(cè)評(píng)大會(huì)，組織縣委委員、候補(bǔ)委員、離退休縣級(jí)老干部、各單位一把手、部分人大代表、政協(xié)委員共計(jì)200余人，對(duì)全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和常委會(huì)整改工作進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)。其中，滿意度較高，并對(duì)縣委常委會(huì)工作提出了積極的建議。之后，全縣各單位對(duì)本單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和整改落實(shí)情況組織進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)。
二、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真制定方案
我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中始終貫徹群眾路線，按照“問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)效于民”的思路，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議。特別是在制定整改方案環(huán)節(jié)，我們更是把尊重群眾意愿，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，集中群眾智慧，作為科學(xué)制定方案的第一途徑。全縣各單位在召開(kāi)機(jī)關(guān)干部座談會(huì)、專家學(xué)者座談會(huì)和服務(wù)對(duì)象座談會(huì)的基礎(chǔ)上，還通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論等方式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，并經(jīng)過(guò)充分討論、多次修改完善，制定出了各自的整改落實(shí)方案。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共召開(kāi)各類座談會(huì)280余次，發(fā)放征求意見(jiàn)表13000余份，梳理匯總合理化意見(jiàn)400余條�？h委常委會(huì)在制定方案時(shí)，僅向社會(huì)各界發(fā)出征求意見(jiàn)表就多達(dá)242份，最大范圍的征求社會(huì)各界對(duì)縣委班子的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將征求到的意見(jiàn)和建議充實(shí)完善到整改方案中。
三、堅(jiān)持邊查邊改，切實(shí)解決問(wèn)題
我們把學(xué)習(xí)調(diào)研階段查找出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展6大方面的突出問(wèn)題和確定的35個(gè)重點(diǎn)課題作為這一階段需要解決的主要問(wèn)題來(lái)抓。對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了任務(wù)分解，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，普遍建立了解決問(wèn)題責(zé)任卡，并實(shí)行解決問(wèn)題周報(bào)制和整改報(bào)告銷號(hào)制，確保問(wèn)題切實(shí)予以解決。全縣各單位緊緊圍繞影響和制約全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題，結(jié)合單位實(shí)際，確定了需要解決的212個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，目前已解決干部思想工作作風(fēng)和涉及群眾切身利益的156個(gè)問(wèn)題，初步達(dá)到了干部素質(zhì)提升、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的效果。比如，縣委組織部結(jié)合日前正在開(kāi)展的“萬(wàn)名組織部長(zhǎng)下基層”活動(dòng)，在部機(jī)關(guān)全體干部中開(kāi)展了以“察民情，解民憂，辦實(shí)事”為主題的“433”行動(dòng)計(jì)劃，廣泛深入一線，問(wèn)計(jì)于民，征求群眾對(duì)基層黨建和組織工作的意見(jiàn)，得到了廣大黨員、干部和群眾的好評(píng)�？h水務(wù)局針對(duì)石門鄉(xiāng)橫榆村吃水困難的問(wèn)題，安排班子成員具體負(fù)責(zé)，目前已完成管線測(cè)量工作�？h國(guó)稅局為了改變基層站所辦公條件落后、辦事效率低、服務(wù)質(zhì)量不高的局面，劃撥專項(xiàng)資金，改善基層站所服務(wù)條件，并開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，激活了工作人員的動(dòng)力，提升了服務(wù)水平，受到了基層工作人員和廣大服務(wù)對(duì)象的一致好評(píng)�？h政法委組織公、檢、法等單位走出機(jī)關(guān)，深入廠礦、機(jī)關(guān)、學(xué)校，開(kāi)展了法制教育宣傳活動(dòng)，并在縣城和東鎮(zhèn)分別召開(kāi)了公捕公判大會(huì)，進(jìn)一步匡正了社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)優(yōu)了法治環(huán)境，遏制了違法犯罪活動(dòng)。目前，35個(gè)重點(diǎn)課題，以集中解決5個(gè)，30個(gè)重點(diǎn)課題由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭逐步予以整改落實(shí)。
四是堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊探索、邊完善，初步形成了一批保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度成果和實(shí)踐成果。在活動(dòng)中，我們超前謀劃，按照“點(diǎn)題、選題、破題”的思路，通過(guò)建立五支隊(duì)伍，推行公開(kāi)公示、整改銷號(hào)、解決問(wèn)題周報(bào)、百分考核、定期督查等五項(xiàng)制度，不斷加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。各單位圍繞全縣確定的35個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，進(jìn)行集中攻關(guān)解決難題，并依據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析檢查報(bào)告，制定出臺(tái)了《加快鋼鐵生產(chǎn)基地建設(shè)的意見(jiàn)》、《加快裝備制造業(yè)基地建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等16個(gè)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還有19項(xiàng)制度正在修訂完善中。同時(shí)，我們還探索建立“講學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”為主旨的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制、干部定期交流輪崗掛職鍛煉制度和重點(diǎn)工作和重大事項(xiàng)群眾評(píng)議制度等。各單位也結(jié)合部門實(shí)際，總結(jié)形成了一批行之有效的工作機(jī)制。比如，縣水務(wù)局推行“六個(gè)一線工作法”，使干部的作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，面貌煥然一新。工商局實(shí)行了“621”責(zé)任監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化了干部的責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變了管理模式，提高了服務(wù)效率。通過(guò)體制機(jī)制的創(chuàng)新，提高了廣大黨員干部的工作效率，教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的預(yù)期目的。
今后，我們將不斷進(jìn)行回顧總結(jié)，把第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果運(yùn)用到即將部署開(kāi)展的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，有力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在聞喜的全面落實(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定文件資料、討論交流認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)得到新提高，思想有了新收獲。現(xiàn)就在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)做如下交流，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。習(xí)在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造，鼓勵(lì)大膽探索、勇于開(kāi)拓，聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量”。習(xí)的講話再次提醒我們必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持黨的群眾路線。作為國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)在解決作風(fēng)不實(shí)、不正、不廉上取得實(shí)效，在虛心、真心、誠(chéng)心上做好整改，在企業(yè)發(fā)展、員工滿意、凝聚力量上取得進(jìn)步。
教育實(shí)踐活動(dòng)能不能取得實(shí)效，主要看能不能解決實(shí)際存在的突出問(wèn)題。核心是找準(zhǔn)問(wèn)題，為下一步解決問(wèn)題、整改提高提供依據(jù)、奠定基礎(chǔ)。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。
樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，這是一個(gè)理論問(wèn)題，也是必須終身學(xué)習(xí)的科學(xué)理論。作為國(guó)有企業(yè)的黨員干部首要的就是要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，使之融入黨員干部思想并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，始終堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄，堅(jiān)決依靠人民群眾、相信人民群眾，永遠(yuǎn)為人民群眾謀福祉。
二、切實(shí)深入群眾，親身踐行群眾路線。
這是堅(jiān)持“以人為本”理念的需要，也是做好新形勢(shì)下神寶公司工作的需要。如何執(zhí)行黨的群眾路線，如何得到員工的認(rèn)可，這是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。因此，要堅(jiān)持好黨的根本路線，就必須深入基層崗位，切實(shí)做好工作，始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、樹(shù)立“三個(gè)理念”，切實(shí)維護(hù)公司和員工合法權(quán)益。
領(lǐng)導(dǎo)干部要始終樹(shù)立三種理念，切實(shí)維護(hù)公司和員工的合法權(quán)益，便是在實(shí)際工作中踐行黨的群眾路線。一是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念。始終樹(shù)立人民利益高于一切的理念，更好地維護(hù)公司和員工的.合法權(quán)益。二是牢固樹(shù)立為企業(yè)高度負(fù)責(zé)的理念。始終踐行“以人為本”的理念，要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)公司工作的意見(jiàn)建議，遵循和把握群眾工作規(guī)律，切實(shí)對(duì)群眾、公司負(fù)責(zé)。三是牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的理念。始終把群眾、公司利益放在心上，始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅(jiān)持深入基層、深入群眾、深入基層，傾聽(tīng)基層員工呼聲、關(guān)心公司安全生產(chǎn)發(fā)展遇到的困難與障礙，這樣才能得到群眾的擁護(hù)和支持，使群眾工作落到實(shí)處。
古人云：“上下同欲者勝”，凝心聚力是我們企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之源。一是根除“四風(fēng)”之弊。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是對(duì)我們廣大干部進(jìn)行一次思想上的大掃除，是一次自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程，有助于統(tǒng)一思想，掃除發(fā)展道路上的障礙，有助于輕裝上陣，邁開(kāi)大步謀發(fā)展。二是實(shí)現(xiàn)人企和諧共進(jìn)。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要排查和解決好影響企業(yè)發(fā)展不和諧因素，建立長(zhǎng)效機(jī)制使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化，真正實(shí)現(xiàn)依法保障和落實(shí)員工的權(quán)利，為員工的發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，為員工謀求更大的幸福。三是提振精神狀態(tài)。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，提振領(lǐng)導(dǎo)人員的精氣神，通過(guò)率先垂范、以身作則，把廣大員工更好的凝聚起來(lái)，擰成一股勁，同心同德、攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，圍繞集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，以發(fā)展思路為指引，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)目標(biāo)的強(qiáng)大力量，不斷開(kāi)拓神寶公司事業(yè)發(fā)展的新篇章。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的積極開(kāi)展,可以引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),關(guān)注自然,體驗(yàn)生活。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng),進(jìn)而愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)等方面的思想素質(zhì)的提升,激勵(lì)其情感、態(tài)度和價(jià)值觀的正確形成,號(hào)召、推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。
現(xiàn)就我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況作一匯報(bào)總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了一場(chǎng)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的革命，是真正的落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施。活動(dòng)課面向?qū)W生的整個(gè)生活世界，它隨著學(xué)生所處的社區(qū)背景，自然資源以及現(xiàn)實(shí)生活的需要和問(wèn)題，不斷變化著。
這樣一門創(chuàng)造性強(qiáng)的課程，對(duì)于習(xí)慣于教現(xiàn)成教材的教師來(lái)說(shuō)，具有較大的挑戰(zhàn)性，為了激發(fā)教師工作的內(nèi)驅(qū)力，保證課程實(shí)施的實(shí)效性，開(kāi)學(xué)初，就組織相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《走進(jìn)新課程》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和討論綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)的方案。
二、落實(shí)課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動(dòng)課題的選擇要從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生，如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性，綜合活動(dòng)課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習(xí)慣把它與艱深、有學(xué)問(wèn)等聯(lián)系在一起，因而有些教師在看學(xué)生選擇的課題時(shí)，往往會(huì)覺(jué)得幼稚可笑，但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問(wèn)題，從他們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從個(gè)體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動(dòng)課題，從而自主確定或選擇。往往學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生越能夠較好地操作，越有積極性。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師的指導(dǎo)作用不容忽視。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體，強(qiáng)調(diào)要通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn)，但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。教師不是學(xué)生活動(dòng)的旁觀者，而是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，而且還要與學(xué)生共同開(kāi)展探究實(shí)踐的過(guò)程。教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、課題確定的指導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
�。ㄈ┚C合實(shí)踐活動(dòng)要重過(guò)程，而非結(jié)果。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生，我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐的環(huán)境，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果，但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低，我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒(méi)有，我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒(méi)有；我們的學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，他又是如何想方設(shè)法地解決問(wèn)題的；我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn)；我們的.學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。在實(shí)施過(guò)程中，我們教師及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難，會(huì)提出哪些問(wèn)題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點(diǎn)……針對(duì)這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，學(xué)生的研究活動(dòng)允許是多種結(jié)論，也可能是沒(méi)有結(jié)論的，也可能隨著研究的深入而發(fā)生變化的。
�。ㄋ模┚C合實(shí)踐活動(dòng)中要面向全體學(xué)生。
綜合實(shí)踐活動(dòng)不是面向少數(shù)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng)，而是面向全體學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的活動(dòng)。因此教師要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)。具體活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)研究小組內(nèi)一開(kāi)始就出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，總是幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在忙乎，而平時(shí)成績(jī)差、不太發(fā)言的學(xué)生好像并沒(méi)有多少在參與，對(duì)這些學(xué)生應(yīng)給予他們特別的關(guān)照和積極的鼓勵(lì)，使他們有機(jī)會(huì)、有信心參與到活動(dòng)中來(lái)。為此，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)組成員緊急召開(kāi)會(huì)議，討論對(duì)策，錄取以鼓勵(lì)為主，以好帶差的措施，及時(shí)調(diào)動(dòng)差生的活動(dòng)積極性，鼓勵(lì)他們參與到調(diào)查研究之中。
總之我們教師在研究過(guò)程中要注意不能只讓幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生控制和把持著局面，要讓每一個(gè)人都對(duì)研究活動(dòng)都有所貢獻(xiàn)，讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，體驗(yàn)獲得研究成果的快樂(lè)。同時(shí)教師要多鼓勵(lì)學(xué)生，不管是能力強(qiáng)的還是弱的學(xué)生，只要他們?cè)谧约旱脑械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該給予肯定，要知道教師的一個(gè)眼神、一個(gè)首肯都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
�。ㄎ澹┚C合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)多加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持。
這一學(xué)年我們開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中，很多學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我們的這項(xiàng)活動(dòng)以他們的方式給予了支持和幫助，有給自己孩子物質(zhì)上幫助的，也有精神上鼓勵(lì)的。但在課外開(kāi)展的一些活動(dòng)中，也總有一兩個(gè)沒(méi)有參加。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床粊?lái)參加活動(dòng)時(shí)，有的學(xué)生說(shuō)我想?yún)⒓樱职謰寢尣蛔屛覅⒓�，他們說(shuō)這些活動(dòng)沒(méi)什么意思。這就說(shuō)明我們部分的家長(zhǎng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)還不太了解，在一種新的事物剛剛起步的時(shí)候，我們不可能在這么短的時(shí)間里就奢望得到所有的家長(zhǎng)的支持與幫助。然而，作為綜合實(shí)踐活動(dòng)主體的學(xué)生，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，很多時(shí)候需要在課外校外進(jìn)行，涉及有關(guān)安全、與人交往、策略指導(dǎo)等方面的問(wèn)題，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，活動(dòng)很可能就不能進(jìn)行。因此我們?cè)诿看螌W(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳，同時(shí)，在平時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中努力與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，讓他們也成為我們實(shí)踐中的一位積極參與者。我們相信，只要我們將活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓家長(zhǎng)真切地感受到：通過(guò)活動(dòng)，自己孩子的見(jiàn)識(shí)廣了，能力強(qiáng)了，腦子活了，家長(zhǎng)們就會(huì)認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，他們就會(huì)全力以赴地加入到我們這一行列中來(lái)，就會(huì)不遺余力地支持我們的這項(xiàng)活動(dòng)。此外，我們教師還注意到要爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開(kāi)發(fā)對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)提供良好的條件。
我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課才剛剛跨出一小步，但只要我們?cè)趯?shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)，就能在積極的反思中不斷的成長(zhǎng)；只要我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上盡可能地站得高一點(diǎn)，在操作的過(guò)程中盡可能地將要求放得低一點(diǎn)，在實(shí)踐的過(guò)程中盡可能地做得實(shí)一點(diǎn)細(xì)一點(diǎn)，只要以開(kāi)放教育的思想，創(chuàng)新教育的理念，來(lái)進(jìn)行我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革，我們堅(jiān)信，它定會(huì)展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力，取得更為豐碩的成果。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)年為了貫徹教育改革的方針，加強(qiáng)我校特色化學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，使學(xué)生在現(xiàn)代化教育教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)教育所帶來(lái)的好處，讓學(xué)生能夠真正的得到素質(zhì)上的提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的能力為指導(dǎo)，開(kāi)展了一些勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了比較好的效果，現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、保證勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間
根據(jù)我校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地特點(diǎn)，為達(dá)到教育目標(biāo)和教育目的，我校經(jīng)研究決定，每年學(xué)校集中舉行二次教育基地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一次在春季五月份，一次在秋季十月份，此項(xiàng)活動(dòng)為長(zhǎng)期活動(dòng)，將納入學(xué)校日程，并長(zhǎng)期執(zhí)行。
在學(xué)校舉行的兩次活動(dòng)間隔時(shí)間內(nèi)各班級(jí)自行組織兩次實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間及內(nèi)容由各班級(jí)自行制度。
二、豐富勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
勞動(dòng)教育基地的活動(dòng)主要以體驗(yàn)勞動(dòng)和感受勞動(dòng)為主，因此春季活動(dòng)以播種為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)播種過(guò)程中的勞動(dòng)心情；秋季活動(dòng)以收獲為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)播種到收獲過(guò)程中自己付出勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)收獲時(shí)的心情。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行，不得擅自更改活動(dòng)內(nèi)容，各年級(jí)要對(duì)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比鑒定，以便學(xué)校掌握活動(dòng)開(kāi)展的效果。
三、加強(qiáng)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)，促進(jìn)新課程的實(shí)施。
隨著課程改革的不斷深入，我校充分認(rèn)識(shí)到利用教育實(shí)踐基地促進(jìn)新課程的實(shí)施，開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的可行性，本年度我校將開(kāi)展“勞動(dòng)觀察課”為主的七門校本課程，及以勞動(dòng)教育為主線的綜合實(shí)踐活動(dòng)，極大的促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、合作能力、實(shí)踐操作能力的全方位提高，讓學(xué)生在勞動(dòng)觀察的過(guò)程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的.快樂(lè)。
四、利用我校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，在新品種引進(jìn)、農(nóng)技推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等層面做好為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)工作，促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)。
我校有便利的天網(wǎng)資源和地網(wǎng)資源，本年度將對(duì)本地村民進(jìn)行水稻、提前育苗、移苗技術(shù)的培訓(xùn)。引進(jìn)寒地經(jīng)櫻桃、歐洲雜交楱子、樹(shù)莓等品種進(jìn)行試種；在日光節(jié)能溫室的種植、塑料大棚的種植等方面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村起到引領(lǐng)和示范作用。
五、努力提高學(xué)校基地的年經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件，收到良好的效果。
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 篇9
根據(jù)成都市文明辦《關(guān)于開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（成文明辦[20XX]29號(hào)）有關(guān)工作要求，都江堰市商務(wù)局結(jié)合實(shí)際，將“誠(chéng)信興商宣傳月”活動(dòng)和商務(wù)其它工作統(tǒng)籌安排，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳造勢(shì)，擴(kuò)大影響，積極營(yíng)造“誠(chéng)信興商”的輿論氛圍
�。ㄒ唬┰诔�、商場(chǎng)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所，統(tǒng)一懸掛宣傳。
�。ǘ┰诙冀呤须娨暸_(tái)等媒體上，開(kāi)辟了為期一月的專題宣傳，將“誠(chéng)信興商”的意義、目的.、作用進(jìn)行了廣泛宣傳。
�。ㄈ⿵V泛征求社會(huì)意見(jiàn)和建議，收到“誠(chéng)信興商”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議12條。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，樹(shù)立典型，努力增強(qiáng)“誠(chéng)信興商”宣傳活動(dòng)的實(shí)際效果
我局以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極宣傳貫徹商務(wù)領(lǐng)域的法律法規(guī)，開(kāi)展專題培訓(xùn)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理結(jié)合“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”、“3〃15消費(fèi)者權(quán)益日”、“全國(guó)質(zhì)量月”等活動(dòng)，在全市大中型商場(chǎng)、超市開(kāi)展“做誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的商貿(mào)人”教育活動(dòng)，引導(dǎo)商貿(mào)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)商，推動(dòng)形成公平有序的市場(chǎng)環(huán)境積極督促流通企業(yè)和市場(chǎng)主辦者依法開(kāi)展明碼實(shí)價(jià)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，除進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)外，還對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及誠(chéng)信建設(shè)的意義、內(nèi)容、作用及基本要求進(jìn)行系統(tǒng)講解培訓(xùn)，突出了宣傳活動(dòng)的實(shí)際效果。
三、完善制度、建立體系
加快構(gòu)建“誠(chéng)信興商”的長(zhǎng)效機(jī)制我局按照商務(wù)部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)商務(wù)領(lǐng)域誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》（商秩發(fā)[20XX]234號(hào)）的部署，積極加強(qiáng)商務(wù)行政執(zhí)法工作，重點(diǎn)查處私屠濫宰生豬產(chǎn)品和假冒名酒產(chǎn)品等違法欺詐經(jīng)營(yíng)行為，宣傳商務(wù)政策法規(guī)和“12312”商務(wù)舉報(bào)投訴服務(wù)熱線，以及誠(chéng)信興商的重大意義，大力推進(jìn)“誠(chéng)信興商”、“放心酒”、“放心肉”、“放心菜”示范店創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“誠(chéng)信興商”評(píng)價(jià)體系建設(shè)，一是對(duì)有各重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，包括發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)等；二是有無(wú)違法行為和制售假冒偽劣產(chǎn)品情況；三是品牌建設(shè)規(guī)劃三個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)摸底調(diào)查和綜合評(píng)價(jià)。同時(shí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，逐步完善和提高企業(yè)“誠(chéng)信興商”評(píng)價(jià)體系建設(shè)水平，進(jìn)而促進(jìn)了全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。
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