小學實驗室的工作總結范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小學實驗室的工作總結范文,歡迎大家分享。
小學實驗室的工作總結范文1
每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經(jīng)靜靜的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,歡快而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收獲了很多寶貴的閱歷,也看到了本身不絕成長的印跡
下面是我對這學期工作的一點總結:
本學期我緊要完成了學校布置的兩項任務,擔負六班級五個班級的科學課的教學任務以及物理試驗員的任務。
一、教學工作
1、在教學過程中,能依據(jù)學科內(nèi)容的特點以及六班級同學的.特點認真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認真討論每一節(jié)課的教學設計,討論教學方法,細心為同學準備試驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,在準備每一節(jié)課的過程中,感覺到本身無論是在學問上還是在教學方法上都收獲了很多。
2、依據(jù)同學對學問把握的情況,為同學定期出階段綜合復習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對學問的系統(tǒng)歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的了解。
3、這學期我們還組織了科技小制作活動,看著同學們呈現(xiàn)作品的一件件出爐,看著同學們對所學學問的學以致用,真的感覺到了同學智慧的無窮,氣力的偉大!
4、從同學每一次考試成績的反饋中我們也看到了同學的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感喜好了,而且愛好上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期本身的努力沒有白搭。
二、試驗室管理
1、在試驗室管理方面,定期做到對試驗室備品的檢查與上報,保證明驗室備品不丟失,完好無損。
2、能夠積極搭配教學一線老師,為同學上課準備好試驗器材,保證同學試驗的順當進行。
3、定期對試驗室進行衛(wèi)生清潔,保證明驗室窗明幾凈,試驗室內(nèi)空氣清爽,試驗室備品擺放整齊。
4、積極搭配學校完成督導檢查工作,并取得了充足的效果。
以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往,而且花更多的時間來充實本身,不絕提高本身的業(yè)務本領,我堅信付出確定會有收獲,所以,信任明天會更好!
小學實驗室的工作總結范文2
本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發(fā)奮做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下:
一、領導重視精心按排
1、本學期學校領導經(jīng)過反復研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。家長評語大全
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,用心參與科學教研活動。
3、領導肯花精力、財力,建立良好的實驗環(huán)境。領導親自參與科學室的規(guī)劃和建設。
4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時刻、資料落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。傷感的文章
1、用好科學實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達95%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也就應注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗潛質(zhì)考核,結果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的.帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,發(fā)奮做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì),我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛質(zhì)的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。
小學實驗室的工作總結范文3
一學期來,在學校和教務處的安排指導下,圓滿完成了生物實驗室的各項工作,為任課老師和學生提供了良好的服務,充分發(fā)揮了實驗在新課程教學中的作用。下面就管理工作總結如下:
一、準備工作。
開學初,制訂學期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
二、平時的常規(guī)工作。
1、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳、上櫥。對新到的儀器設備,自己先弄懂儀器的使用方法,并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗收工作。做好儀器的入庫、登記、驗收等工作。對實驗室里的儀器設備作了進一步的清點、維護工作,對損壞儀器進行及時維修。
2、根據(jù)新課程標準要求,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了生物實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了七年級5個班、八年級4個班正常開展的實驗教學。
3、定期的'打掃實驗室和儀器室的衛(wèi)生,做到窗明幾凈。經(jīng)常的開窗通風,防止標本蟲蛀。
4、學生實驗完畢,及時清洗蓋玻片和載玻片,嚴格要求學生愛護和使用好儀器設備。使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,樹立科學的實驗素養(yǎng)。
三、幾點建議:
實驗室工作還應細化,如碰到學生帶零食到實驗室吃。在登記本上字跡潦草、涂畫。實驗完畢后不認真去整理器材等,應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育,對不良行為進行必要的處理。也希望各任課教師做好實驗登記工作,以便做好實驗室資料建設。
小學實驗室的工作總結范文4
本學年度,在學校領導的檢查、督促下,在新課程標準的指導下,學校實驗室管理又得到了進一步的加強,增添了一些有用的儀器,切實保證了實驗教學的開展,提高了科學課教學質(zhì)量,培養(yǎng)了學生的科學探究潛質(zhì),使學生的科學素養(yǎng)得到了進一步的提高。
1、透過教研組組織科學教師認真學習新課程標準,認真學習實驗儀器的規(guī)范使用,確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,教師能夠指導學生進行規(guī)范操作,并同時做好實驗記錄。實驗后,能夠嚴格按照實驗制度,整理好實驗儀器,做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實驗是學生進行科學學習的重要途徑,因此,為了讓學生的實驗質(zhì)量有所提高,我們科學教師就認真鉆研教材、大綱,認真學習新課程標準,認真學習自然教學改革的動向,以培養(yǎng)學生的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學生自主探究實驗的潛質(zhì),培養(yǎng)了學生多方面的潛質(zhì)。此外,我們科學老師互相聽課,虛心學習先進經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學過程中,科學教師充分利用儀器室的儀器,正因這些儀器能夠讓學生很好地進行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的科學指導教師就及時對儀器進行修理,排除一些故障,使儀器的'作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,我們進行了自制簡易用的儀器來代替,也取得了良好的效果。
4、在實驗教學過程中,教師善于總結學生的實驗狀況,讓學生充分動手實驗或設計實驗,給學生充足的時刻,讓學生獲得比較多的科學知識,對學生的實驗過程及實驗設想充分了解,并及時將這些活動資料寫下來,做好記錄。
5、各個科學教師按照實驗目錄要求進行實驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本期。實驗開出率達95/100以上。
在實驗室管理方面,雖然取得了必須的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度,沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學過程中,我們要改變這些缺點,充分發(fā)揮實驗室的最佳效應,讓實驗室真正為教師和學生服務。
小學實驗室的工作總結范文5
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的`工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實驗過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的柜標,做到了帳物相符。定期清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費。我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故的發(fā)生。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初制定好科學實驗教學計劃,凡新課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個
。1)儀器室內(nèi)分組實驗盒。
。2)學生下發(fā)的實驗耗材。
。3)自制自購分組實驗材料。
。4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器設備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。保證了儀器設備的充分使用,體現(xiàn)了管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
小學實驗室的工作總結范文6
學校實驗室在20xx-20xx年第一學期的工作中,由于有校行政領導的直接領導,市局裝備室領導的具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求,做好了各科儀器設備、藥品的增訂、補訂工作,為保證各科實驗教學的順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調(diào)整好實驗課,協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的'保管工作,積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
6、我室工作人員加強自身師風師德的建設,不斷進行實驗教研活動,參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強學生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育,讓學生在實驗教學中冶煉情操,增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
晨陽學校小學部科學組
20xx年1月
小學實驗室的工作總結范文7
本學期,實驗室能做好各項工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在一些問題以及需要改進的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結:
一、實驗教學開展情況
1、本學期,由于學校實行營養(yǎng)午餐,實驗室被占用,老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本學期的實驗課相對少些。在實驗過程中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力,師生的`實驗水平都有所提高。 2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在學期初,制訂了實驗計劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。 3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品
用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。
三、存在問題及改進措施
1、目前,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、要與其他學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。這些將是以后我們努力的地方。
小學實驗室的工作總結范文8
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
一、實驗教學開展情況
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質(zhì)量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
小學實驗室的工作總結范文9
本學年度,在學校領導的檢查、督促下,在新課程標準的指導下,學校實驗室管理又得到了進一步的加強,增添了一些有用的儀器,切實保證了實驗教學的開展,提高了科學課教學質(zhì)量,培養(yǎng)了學生的科學探究能力,使學生的科學素養(yǎng)得到了進一步的提高。
1、通過教研組組織科學教師認真學習新課程標準,認真學習實驗儀器的規(guī)范使用,確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,教師能夠指導學生進行規(guī)范操作,并同時做好實驗記錄。實驗后,能夠嚴格按照實驗制度,整理好實驗儀器,做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實驗是學生進行科學學習的重要途徑,因此,為了讓學生的實驗質(zhì)量有所提高,我們科學教師就認真鉆研教材、大綱,認真學習新課程標準,認真學習自然教學改革的動向,以培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學生自主探究實驗的能力,培養(yǎng)了學生多方面的能力。此外,我們科學老師互相聽課,虛心學習先進經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學過程中,科學教師充分利用儀器室的儀器,因為這些儀器能夠讓學生很好地進行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的科學指導教師就及時對儀器進行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,我們進行了自制簡易用的儀器來代替,也取得了良好的效果。
4、在實驗教學過程中,教師善于總結學生的實驗情況,讓學生充分動手實驗或設計實驗,給學生充足的時間,讓學生獲得比較多的`科學知識,對學生的實驗過程及實驗設想充分了解,并及時將這些活動內(nèi)容寫下來,做好記錄。
5、各個科學教師按照實驗目錄要求進行實驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本期。實驗開出率達95/100以上
在實驗室管理方面,雖然取得了一定的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實驗儀器的操作使用還不能達到非常正確的程度,沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學過程中,我們要改變這些缺點,充分發(fā)揮實驗室的最佳效應,讓實驗室真正為教師和學生服務。
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