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      小學智慧教室試點工作總結(jié)

      時間:2024-01-08 12:30:24 工作總結(jié) 我要投稿

      小學智慧教室試點工作總結(jié)

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學智慧教室試點工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學智慧教室試點工作總結(jié)

      小學智慧教室試點工作總結(jié)1

        時間過的真快,我來到二十七中的教學崗位上已經(jīng)三個多月了,第一個學期也要結(jié)束了。這三個多月來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領導交給的工作任務,在工作中取得了一定的成績,受到領導、同事和學生的一致認可和好評,F(xiàn)對我入職以來多教室的管理工作如下:

        1、自從我來到二十七中,就接手了多教室的管理。結(jié)合上級電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的.《多教室管理制度》,并能嚴格按制度管理和使用多教室。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時完善補充各種制度。

        因為剛來學校不久,對學校的各項多教學設備不了解,例如多教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的、音箱操控臺等的使用都不熟悉,經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現(xiàn)故障及時維修,了學校多教室的正常使用。

        1、為老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

        2、為了滿足正常的上課需要,我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒,發(fā)現(xiàn)問題及時,為計算機重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿足老師們播放不同格式視頻的需求。

        3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,了電腦的安全。

        由于學校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

        為學校財產(chǎn)的安全,每次老師們用完多教室后,我都要親自關好多計算機,投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門窗,以防教室財務丟失及火災的發(fā)生。

        由于多教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開窗進行通風,教室的空氣新鮮。另學校安排多教室為一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多教室的衛(wèi)生。在學生學習任務重,學習時間緊時,我便親自擔任起打掃教室衛(wèi)生的重任,多教室的衛(wèi)生整潔。

        來到二十七中,我就發(fā)現(xiàn)我們學校多教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級或者校級公開課及教研活動。特別是市區(qū)級教研活動的開展要滿足不同學校老師上課的要求,有時候是軟件的安裝,有時候是實物展示臺的使用,都要事先和老師溝通好,給他們準備好,以備上課使用。每次活動都提前準備,要求老師檢查以防出錯,方便教師教學,充分合理利用教育教學資源,發(fā)揮多設備輔助教學的優(yōu)勢,提高教育教學質(zhì)量和效果。

        以上是我對這學期多教室管理的工作總結(jié),有存在不足的地方,請各位領導老師們,以便我在今后的工作中做的更加完美。

      小學智慧教室試點工作總結(jié)2

        我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多教學工作的領導小組,全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天上好電教課,并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次,由范校長具體分管遠程教育工作,包括:遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的'定期殺毒,統(tǒng)計教師小學遠程教育工作總結(jié)的教學使用記錄等。

        為了規(guī)范我校遠程教育與多設備和資源的使用,提高使用效率,我校出臺了管理制度,這項制度主要從設備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴格要求,以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

        1、領導小組對教師使用情況進行不定期檢查,包括教學效果、教案、使用記錄等,對發(fā)揮不力的人員進行必要的教育。

        2、組織教師在業(yè)務學習時間學習電腦及遠程教育知識,主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配,鼓勵上進心強,業(yè)務水平高的教師多上課,上好課的同時,積極指導,帶動業(yè)務技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。通過實踐,全校教師基本掌握并且在平時的教學過程中逐步達到熟練水平,教師的教學水平有了很大的提高。

        3、遠程教育與多教學對整個教學工作的促進。利用遠程教育資源開展備課活動,使教師的教學方式和教學方法有了很大改進,促進了教師工作的在遠程教育與多教學的促進下,我校教學成績進一步提高,贏得了領導對我校遠程教育與多教學工作的肯定。

        2、教學資源庫建設還不完備,教學資源還比較缺乏,制約了對教育資源的開發(fā)和利用。如學校目前使用的播放設備還是電視,沒有多投影設備。

        總之,現(xiàn)代遠程教育與多應用工作是一項以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將在上級的正確領導下,進一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索和創(chuàng)新,使我,F(xiàn)代化遠程教育與多工作得以進一步完善和提高。

      小學智慧教室試點工作總結(jié)3

        一、總體實施情況

        陽昆二小作為現(xiàn)代技術(shù)試驗學校,一直走在我縣信息技術(shù)應用的前沿。得知我縣創(chuàng)建實施開展智慧教室項目后,經(jīng)上級部門審核批復,20xx年級,我們接收了縣撥智慧教室項目一套,安裝在專用智慧教室,年底接收省撥智慧教室項目四套,安裝在四年級4個班級,目前設備已經(jīng)全部到位,本學期正式開展教師培訓和智慧課堂教學研究。

        一、我校的推進工作

       。1)前期準備:確定以校長牽頭,教務處和信息中心主管,總務處配合輔助,的智慧教室領導小組成員。我校一是積極向上級部門申請智慧教室項目花落我校,二是做好本校的基礎平臺優(yōu)化:

        1、調(diào)整布置新的專用智慧教室1間,并且做好軟性塑膠地板,防止平板電腦摔落損壞。

        2、優(yōu)化網(wǎng)絡布局,將四年級的五個教室架設專門的網(wǎng)絡,使其達到千兆,以配合智慧教室的大容量的數(shù)據(jù)交換流量。

        3、經(jīng)過教學部門討論,確定落實以教學和信息技術(shù)能力較強的四年級段數(shù)學組、英語組為本次智慧教室項目實施的班級。

       。2)確立智慧教室項目研究方向

        在縣裝備中心蔡主任和王副主任的指導下,我們對智慧教室項目的認識進步加深,在信息化教育的現(xiàn)階段,我們要從關注教育信息化的軟、硬件設施建設和教學資源開發(fā)的數(shù)字化教育建設階段,轉(zhuǎn)入以智慧教室和智慧校園建設為標志的智慧教育階段。研究重點是通過開展智慧教室課堂教學和智慧校園建設,創(chuàng)造智慧學習環(huán)境,重在探索移動學習終端與課堂教學的互動、學生課后的自主學習的有效融合。從而改變傳統(tǒng)課堂教學結(jié)構(gòu),推進教育信息化、深化教學改革,促進義務教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。

       。3)實施步驟

        1、20xx.3.10智慧教室設備調(diào)試,教師集中培訓。

        為進一步做好我縣智慧教室建設工作,探索移動學習終端與課堂教學的互動、學生課后的自主學習得到有效融合,縣20xx智慧教室項目培訓在我校舉行?h實驗中學、陽昆一小、陽昆二小、鰲江四小、水頭一小等5所學校智慧教室參與學校分管校長、技術(shù)負責人及參與學校執(zhí)行智慧教室教學研究的教師共計60余人參加此次培訓。

        培訓內(nèi)容包含:

        1。睿課堂產(chǎn)品在實際教學中的應用(包括課前準備網(wǎng)上備課、課中互動教學功能應用)

        2。睿課堂產(chǎn)品在實際教學中常見問題處理。

        3。裝備中心王主任等對本次培訓存在的問題進行總結(jié)和反饋。

        2、20xx.3.xx落實四年級項目組成員與開展的學科人員。

        經(jīng)過校長室和教學部門的研究討論,我們將四年級數(shù)學組z,、美術(shù)組z以上老師作為本次智慧教室項目開展的課題組成員,他們?nèi)谓痰乃模?)、四(4)、四(6)、四(7)班作為實驗班,四(2)、四(3)、四(5)作為對比班參與此次課題研究班級。

        3、20xx.3.20完成省平臺教師、學生數(shù)據(jù)鏈接和驗證。項目組成員研討智慧教室課件制作、素材上傳、教學方法如何與智慧教室接軌銜接。

        項目組z老師在3.18號在睿校園的后臺將我校參與課題實驗的教師、班級、所有四年級的班級學生賬號設置添加完畢,并將睿校園平臺在我校的校園網(wǎng)首頁做了熱點鏈接,為我校的智慧教室項目開展提供良好的基礎。經(jīng)教務處組織課題組老師進行智慧教室設備熟悉,后臺課件、資源上傳的'嘗試和在線教學課件的制作學習。

        并且由z老師作為學科帶頭人,先期進行學科教學嘗試和探索。

        后期行動計劃:

        4、20xx.3.25項目組討論會,針對存在的問題和技術(shù)難點進行研討解決。

        5、20xx.4.1智慧教室數(shù)學、英語、美術(shù)課堂教學正式開展。

        6、20xx.5.2智慧教室項目階段性成果總結(jié)、探討(視頻、文字總結(jié))。

        7、20xx.6智慧教室項目階段性成果展示(課例)。

       。4)總結(jié)

        1、課題實施總結(jié)

        2、教學課例展示

        3、推廣與應用

        四、存在的問題

        1、安裝存在的問題

        縣撥智慧教室由先鋒電腦公司安裝,整體施工規(guī)范到位,無線AP布線,充電車、平板安裝測試安裝到位。省撥智慧教室施工由新華書店人員進行,安裝工程較為簡單,只在教室安裝無線AP,網(wǎng)線需要自己布線,充電車到班級,平板沒有測試,直接堆放倉庫。

        2、軟件開發(fā)和后期培訓工作的嚴重滯后

        省撥智慧教室于20xx年3月在我校進行了5校的統(tǒng)一培訓,整體反應是軟件開發(fā)、資源庫建設較為滯后,需要進步改進?h撥智慧教室設備急需新華書店公司安排統(tǒng)一培訓和操作練習,僅靠QQ群解答不能解決其硬件上和服務器端存在的嚴重問題。

        3、互動服務器鏈接問題,制約課堂的互動開展

        智慧平板教學的特點互動教學,如搶答、點名回答、作品展示等因為互動服務器的鏈接問題,不能實現(xiàn)該功能。寧波設備公司承諾的教師平板可以自動切換到白板的功能也不能實現(xiàn),急需上級部門協(xié)調(diào)處理該問題,以便智慧教室課堂的正常進行。

      小學智慧教室試點工作總結(jié)4

        隨著新的一學年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

        電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。

        1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教處都能及時盡力維。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。

        2.為學校開展的各項活動做好服務工作,如“六一”兒童節(jié)慶祝活動、英語節(jié)、學生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,活動的順利進行。

        3.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。

        進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

        1.各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的.記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。

        2.多教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

        3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。

        4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。

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