遠程教育季度總結(jié)范文

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的遠程教育季度總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。

　　我校的遠程教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理我校教師隊伍，注重遠程教育教學(xué)過程的管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠程教育工作總結(jié)如下：

　　一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

　　自從我校遠程教育開展以來，學(xué)校就投入了大量的精力和人力物力進行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責和要求。同時，我們還進一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增加了聯(lián)網(wǎng)的計算機，學(xué)校還添置了打印機、為學(xué)校的遠程教育信息橋梁提供了優(yōu)良的條件。

　　二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學(xué)教研活動。

　　為了有效地組織教師按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課、學(xué)習、上課，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

　　（一）在統(tǒng)一的時間對教師進行遠程教育培訓(xùn)。根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中學(xué)習；我們將各年級部分課程下載，并制作成光盤，將課后練習題、復(fù)習題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習。

　�。ǘ�）扎實抓好培訓(xùn)工作。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

　　（1）抓好教師的培訓(xùn)

　　本期來我校多次進行培訓(xùn)活動。由各教研組組織學(xué)習，每學(xué)期不少于4次。

　�。�2）抓好對進行遠程教育信息資源對學(xué)生的開放工作。每月每班不少于7課時。

　�。ㄈ�）按時做好遠程教育資源的接收和整理工作

　　遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲（如：示范課、課件素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存；對沒有的內(nèi)容利用遠程教育下載資源進行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進行刻錄。盡的努力將所有教學(xué)資源補充完整，保證遠程教育資源教學(xué)正常進行。

　�。ㄋ模┏浞掷�用遠教資源及設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　一是光盤教學(xué)。利用遠程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。利用衛(wèi)星接收的遠程教育教學(xué)資源，根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標的需要，在多媒體教室進行課堂教學(xué)。使其發(fā)揮效益，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)“三農(nóng)”

　　學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟，為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收，響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村，經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤和衛(wèi)星節(jié)目，《為農(nóng)服務(wù)》旨在成為農(nóng)民學(xué)習技能技術(shù)的平臺，設(shè)有綜合要聞、市場行情、實用技術(shù)和農(nóng)業(yè)與法四個版面。提高農(nóng)民的意識，開拓他們的眼界，受到了農(nóng)民朋友的歡迎，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

　　我們的工作雖然取得了一些成績，但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離，集中學(xué)習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門，使遠程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進一步提高。

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