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      小學(xué)六年級期末班級工作總結(jié)

      時間:2022-11-11 09:34:43 工作總結(jié) 我要投稿

      小學(xué)六年級期末班級工作總結(jié)

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級期末班級工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)六年級期末班級工作總結(jié)

        一、班級基本情況回顧:

        本班共有學(xué)生56名,大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,在家里是小皇帝,自理能力較差,習(xí)慣方面不很好。但他們個性強(qiáng),具有強(qiáng)烈的競爭意識、自我表示意識?偟恼f他們已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,知道遵守學(xué)校的紀(jì)律,能夠按部就班的學(xué)習(xí),具有集體榮譽(yù)感,班級意識和與同學(xué)和諧相處的良好人際關(guān)系,知道為他人和班級著想。但有的學(xué)生如張斌、李杰、王小巖學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能按時完成作業(yè),有時和同學(xué)鬧矛盾,還需要做大量的工作。

        二、分管工作完成情況:

        1、德育教育

        思想工作上,我經(jīng)常深入學(xué)生中間,和學(xué)生聊天、談話、游戲,了解學(xué)生的思想動態(tài)和他們思想中存在的問題,及時處置學(xué)生之間矛盾,協(xié)調(diào)學(xué)生之間的人際關(guān)系。協(xié)助有困難的學(xué)生,讓學(xué)生處處感覺到關(guān)心。結(jié)合語文教學(xué)和思品課的教學(xué),利用班會、晨會、隊會時間集中進(jìn)行了集體主義教育、常規(guī)教育、行為習(xí)慣教育,教育學(xué)生明辨是非,懂得做人的道理。

        2、平安工作

        平安教育常抓不放松,時時講,事事講,增強(qiáng)學(xué)生的'平安意識,提高學(xué)生自我維護(hù)的能力。

        3、習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律方面

        利用班會晨會隊會集中對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》的教育,教育學(xué)生在學(xué)校做一個合格學(xué)生。設(shè)置了專門的紀(jì)律班長,負(fù)責(zé)好班級的紀(jì)律。及時和各科任老師溝通,了解班級中的紀(jì)律情況。

        4、勞動、衛(wèi)生方面

        積極做好班級的勞動和衛(wèi)生工作,周二按時對班級進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時多檢查多督促,以身作則,教育學(xué)生不亂扔廢紙,注意堅持個人和班級的衛(wèi)生。

        5、待轉(zhuǎn)化生轉(zhuǎn)化

        認(rèn)真分析待轉(zhuǎn)化生的情況,積極做好他們的思想工作,和時協(xié)助他們,給他們更多的關(guān)愛,及時和家長取得聯(lián)系,一起教育學(xué)生。

        6、家訪

        經(jīng)常利用電話、紙條等方式和家長取得聯(lián)系,和他們研討教育小朋友的方式方法,向他們宣傳新的教育理念和方法,爭取家長的支持、配合,開展好家庭教育。

        三、班級活動:

        各種各樣的活動既能豐富學(xué)生的生活,又是對學(xué)生進(jìn)行教育的良好載體。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的工作,在班級中開展了下列活動:

        1、教師節(jié),我向老師表愛心

        2、藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、手工制作、科技制作、手抄報、體操、菊展競賽。

        3、拔河競賽。

        4、看看我的典范活動。

        四、班級成果和特色:

        學(xué)生在各項活動中表示得都很出色,為班級爭得了榮譽(yù)。

        五、班級管理經(jīng)驗:

        1、組織學(xué)生開展有意義的活動,參與學(xué)生的活動,在具體的活動中進(jìn)行的教育才是最有效的教育,學(xué)生才會接受。

        2、贊美小朋友。不論是開家長會,還是平時和家長聯(lián)系,一定要真心實(shí)意地贊美小朋友,讓家長對自身的小朋友有信心有希望。

        3、善于表達(dá)對學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)。每個老師都愛自身的學(xué)生,但學(xué)生不見得懂得你對他們的愛,因此,我們要利用一切機(jī)會和學(xué)生接近,向他們表達(dá)你對他們的關(guān)心和保護(hù)。

        4、給每個學(xué)生發(fā)光的機(jī)會。不論是學(xué)校組織的活動還是自身班級組織的活動,我都放手發(fā)動學(xué)生,讓每個學(xué)生東行動起來,參與到活動中去,讓他們都有字的自豪的地方。而不是指定幾個學(xué)生,其他學(xué)生無動于衷。

        5、善于傾聽學(xué)生的心聲,拉近和學(xué)生的距離,做學(xué)生的好朋友,好幫手,好伙伴。

        六、不足之處:

        工作中有時不夠冷靜,缺乏細(xì)心耐心,對待學(xué)生有粗暴現(xiàn)象。對待轉(zhuǎn)化生關(guān)心不夠,不能鍥而不舍。對班干部的工作指導(dǎo)的不夠及時。

        七、今后努力方向:

        明確班主任就是為學(xué)生服務(wù)的,對學(xué)生的任何問題都要耐心,都要放在心上。我一直把為學(xué)生發(fā)明良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目標(biāo),因此,我注重良好班風(fēng)的形成,積極協(xié)調(diào)學(xué)生之間的關(guān)系,讓他們自由健康的生長。

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