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      信息技術(shù)學科工作總結(jié)

      時間:2021-09-11 09:18:12 工作總結(jié) 我要投稿

      信息技術(shù)學科工作總結(jié)(通用7篇)

        時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的信息技術(shù)學科工作總結(jié)(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

      信息技術(shù)學科工作總結(jié)(通用7篇)

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)1

        回顧這個學期以來,我所從事的初二年級和初三年級的信息技術(shù)教學工作并且兼任教務處的一些輔助工作,基本上來說是比較順利地完成任務。

        從教學上我主要做了以下一些工作:

       。1)積極加強教學理論素養(yǎng),努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學生信息技術(shù)的興趣和信息技術(shù)素養(yǎng)為中心目標,著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作。

       。2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學生。

        (3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

       。4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余利用各種形式對學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有不少的插班生,與其它學科不同的是,這些插班生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開、關(guān)機的方法,怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最

        基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

       。5)在教學之余,協(xié)助教務搞好教學服務工作。教務處常規(guī)辦公系統(tǒng)已經(jīng)很成熟,由常規(guī)辦公轉(zhuǎn)變?yōu)闊o紙化辦公還有好多硬件和軟件上的差距,在加上經(jīng)驗不足還需要不斷學習。

        作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。

        經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領(lǐng)導和師生的有力支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)2

        在本學期的教學工作中,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

        嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結(jié)協(xié)作、樂天奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。

        二、貫穿課改理念,運用靈活多樣的教學方法和手段,提高教學質(zhì)量。

        隨著國家基礎教育課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的實驗中,假期認真參加課程改革培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對信息技術(shù)學科課程改革的基本理念:

        1、引導學生自主學習。現(xiàn)代教育強調(diào)學生的主體性作用,教師只起到主導作用。建構(gòu)主義認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得!

        2、對不同基礎的學生采取分層施教法。現(xiàn)代教育承認個體差異。學生來自各個不同學校。由于地方差異,有的學生從小學就開始學習計算機,個別學生對鼠標的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學生提出了不同的學習目標,盡量避免部分學生因?qū)W習目標過高形成心理壓力。同時,我充分調(diào)動學生的積極性,讓學生發(fā)揚協(xié)作精神,水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規(guī)定的任務。

        3、培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、競爭力以及實踐能力。計算機作為信息技術(shù)的工具,實踐是根本。培養(yǎng)學生的實踐能力也是信息技術(shù)教學的一個目標。為此,我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間,而且注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學生的思路。初一的課程一學期都是網(wǎng)絡知識,所以在教學過程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,最后還評出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng)意獎等。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)3

        一、合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

        1、開學初,便合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

        2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。

        學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

        3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,比如有的學生學會qqliao天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

        二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。

        教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。

        在本學期,我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學生的視野。

        三、配合學校工作,做好校園信息化建設工作

        本學期,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術(shù)理論水平。同時,維護好校園信息網(wǎng)絡,保證暢通。

        四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

        作為信息技術(shù)教師,應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術(shù)的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

        信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)4

        工作以來,我本著對職業(yè)負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學年度的工作總結(jié)如下:

        一、政治思想方面:

        俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各類培訓,并做了大量的政治筆記與理論學習。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、在個人業(yè)務方面:

        在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對日常工作也有了一個全面的認識。網(wǎng)絡管理員主要有三項主要工作內(nèi)容:第一,計算機及其網(wǎng)絡維護管理工作;第二,校園網(wǎng)站建設和管理維護工作;第三,對其他同事進行網(wǎng)絡培訓工作。

        在工作中,為把校園網(wǎng)站建設得更快更好,以跟上時代發(fā)展和學校各項工作的進度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校園網(wǎng)絡工作重要性的認識;二要科學建設網(wǎng)絡,充分利用好網(wǎng)絡資源,發(fā)揮好網(wǎng)絡的各項功能;三要強化管理,確保網(wǎng)絡安全運行;四要落實責任制。

        三、工作考勤方面:

        我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

        我和同事之間,有三個共同:

        1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;

        2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;

        3、共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

        這一年,雖然有所收獲,但也存在的缺點也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今后,我一定在中心領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)5

        本學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。我所享有的收獲我會用于下學期的工作中,所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

        一、教學方面

        信息技術(shù)教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此,備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點,客服教學中的隨意性。

        為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點,優(yōu)秀案例展示給學生。

        上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,有其是本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”“過程與方法”以及“情感、態(tài)度、價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。

        結(jié)合課程改革,在教學中采用“自主學習、合作學習與探究學習”的`新教學方法,在熟悉掌握教學技巧的基礎上,制訂出符合學生實際的教學計劃,在教學中,盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現(xiàn)象,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力。

        注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習。

        二、加強學習,提高業(yè)務水平

        信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,積極學習各種理論,不斷地提高自身素質(zhì),以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

        以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。我將繼續(xù)踏實工作,立足實際、服務于教,認真分析和研究好教材、研究好學生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)6

        本學期,以學校的工作計劃為中心,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體教師的支持下,順利完成了本學科的各項教育教學工作,營造良好的信息技術(shù)教學氛圍,提高了我校教育信息化程度,推動我校教育的現(xiàn)代化。

        一、提高思想素質(zhì)、加強業(yè)務學習

        1、認真學習師德師范,從思想上提高認識,從行動上逐一落實。

        2、根據(jù)學校的工作計劃和“新課改”精神,認真向骨干教師學習,改進教學觀念、增強課改意識。

        3、積極組織、參與科組教研,努力推動網(wǎng)絡教研形成氛圍。組織開展集體備課,提高科研能力和學習能力。

        4、做好央館資源庫的教師培訓工作。通過集中培訓、個別輔導等方式,讓老師盡快上手。

        5、積極參與區(qū)的教科研活動,加入了天河區(qū)信息技術(shù)中心組,認真向中心組成員學習、請教!

        二、常規(guī)教學工作

        1、本學期繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡教學工作,做到每個教案電子化。

        2、認真做好集體備課。積極參與網(wǎng)絡討論。

        3、積極開展聽課、評課活動。為了提高自身的教學水平,增進教學交流及互相學習,本學期我上了一節(jié)科組公開課和一節(jié)評估示范課。上完課后,認真聽取聽課老師的意見,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點。

        三、第二課堂輔導

        信息技術(shù)科每周都組織開展第二課堂興趣活動。

        為了配合學生參加全國中小學生電腦制作活動,提高學生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作能力,本學期繼續(xù)利用每周三、四下午課余時間開放電腦室給學生進行練習和搜索學習資料。

        四、電腦室及學校網(wǎng)絡設備、電教設備的維護

        負責維護電腦室、網(wǎng)絡及電教設備。每學期,對電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級,及時排除電腦故障。隨著校園網(wǎng)應用的普及,網(wǎng)絡資源使用率的提高,網(wǎng)絡的安全和暢通顯得非常重要,本學期對校園網(wǎng)絡進行了全面的規(guī)劃和系統(tǒng)設置,校園網(wǎng)絡使用正常,保證教育教學的順利進行。

        課室專用室多媒體系統(tǒng)的維護,隨著使用時間的增多,維護的難度也越來越大。本學期學校領(lǐng)導考慮到了這個問題,在本人的課時安排上,做了調(diào)整,減輕了我的課時量,讓我可以騰出更多的時間用于保證教學設備的正常運行。

        信息技術(shù)學科工作總結(jié)7

        一個學期的工作即將結(jié)束,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

        一、教學工作

        本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術(shù)課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。創(chuàng)建個人教學專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學設計,并及時上傳總結(jié)及課后反思。

        二、學校工作

        我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農(nóng)遠管理員以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠設備的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務。

        三、考勤方面

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

        四、教學成績

        組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

        五、教研成績

        1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術(shù)教師教學基本功大賽一等獎。

        2、教學設計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市xx年中小學新課程優(yōu)秀教學設計和教學課例評選一等獎。

        教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

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