【精品】體育教師的工作總結(jié)17篇
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jī)，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的【精品】體育教師的工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
體育教師的工作總結(jié) 1
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的.理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
三、訓(xùn)練工作
我能夠帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余足球訓(xùn)練，并做好工作計(jì)劃、工作總結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是練習(xí)到下午六點(diǎn)鐘才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在明年海南省中學(xué)生足球賽中參賽。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
體育教師的工作總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末。在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉(zhuǎn)型的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，慢慢地加深了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任六年級(jí)的體育教學(xué)，盡管取得的成績(jī)不多，但對(duì)于轉(zhuǎn)型的新人而言，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的研究，是至關(guān)重要的；
為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭(zhēng)全面發(fā)展學(xué)生，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。
2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。
3、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，體會(huì)到了集體的和諧；在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立自信、自尊、自強(qiáng)，促進(jìn)德、智，體、美等素質(zhì)的.全面發(fā)展。
4、在整個(gè)體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)體差異、因材施教，盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置，從而快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)在這個(gè)充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
6、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)并上報(bào)工作雖然比較繁重，但我還是利用體育課時(shí)間在體育組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，分別對(duì)學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測(cè)試，把每一個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進(jìn)行上報(bào)工作，并加以整理備份，最后統(tǒng)一上報(bào)中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，圓滿完成此項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)積極參與校排球隊(duì)的訓(xùn)練工作，并在瓊海市小學(xué)生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績(jī)，還積極參與校園內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長(zhǎng)生，力爭(zhēng)在市各類體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn)，自身的綜合素質(zhì)還很不足。
2、專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。
3、積極外出學(xué)習(xí)，參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”、升級(jí)與更新。
5、充分利用時(shí)間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
體育教師的工作總結(jié) 3
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來(lái)，我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、建設(shè)游戲課堂，營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂(lè)的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生們的'體育知識(shí)涉獵范圍
過(guò)去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走，并沒(méi)有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高，包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷，比如，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)；
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排；
3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng)，就是說(shuō)碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。
體育教師的工作總結(jié) 4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全�！皟刹�、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的.行為規(guī)范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺(jué)地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我�？朔巳藛T少，取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jī)。
二、 加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
體育教師的工作總結(jié) 5
在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，有效的開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，很好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康�，F(xiàn)對(duì)我半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
這一學(xué)期我執(zhí)教六年級(jí)6個(gè)班的體育課，工作量是每周12節(jié)課，并輪流負(fù)責(zé)學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程工作中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，在學(xué)校有效得開展武術(shù)操教學(xué)，隊(duì)列隊(duì)形，游戲，身體素質(zhì)，彈跳力及籃球訓(xùn)練。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還積極參加各項(xiàng)體育工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有心理障礙的'學(xué)生消除了自卑心理，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)的練習(xí)，是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
二、課間操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了隊(duì)列隊(duì)形，因?yàn)槲覔?dān)任6個(gè)班的體育教學(xué)工作，有一部分學(xué)生是新生，對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形軍訓(xùn)內(nèi)容有些陌生，所以一切都從頭教起。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)的。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)列隊(duì)形的重要性和必要性。
2、正確運(yùn)用示范，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師的示范要清楚，準(zhǔn)確，規(guī)范。
3、講解少而精，我在隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
4、及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)過(guò)程中，還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽。所以，在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)列的重要性和必要性。
三、訓(xùn)練工作
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)籃球訓(xùn)練工作，做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠安心的訓(xùn)練。在學(xué)生和家長(zhǎng)工作中，班主任也為我做了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。在今后的工作中也要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下及自身的不斷努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有所進(jìn)步。對(duì)待體育工作任務(wù)積極不折不扣的完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)和意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但自己還在很多方面存在不足，我以后還會(huì)繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中嚴(yán)格的要求自己，而不是停歇不前，自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。
3、在其他方面，要更加積極主動(dòng)的完成體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。
體育教師的工作總結(jié) 6
一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的.素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣"陽(yáng)光.奧韻"杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在《今日xx》、《xx新聞網(wǎng)》、《xx政府信息網(wǎng)》以及《xx德育網(wǎng)》上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育教師的工作總結(jié) 7
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)自己的課題研究（高考體育專業(yè)訓(xùn)練的有效策略研究及課堂教學(xué)、體育訓(xùn)練）工作進(jìn)行一次階段小結(jié)。作為一名高中體育教師既要進(jìn)行日常教學(xué)又要肩負(fù)著繁重的特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作，首先，對(duì)自身能力的要求就會(huì)更高，更具有專業(yè)性。學(xué)生正是通過(guò)教師科學(xué)而專業(yè)的指導(dǎo)及自己的刻苦努力來(lái)提高訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)際出發(fā)，樹立以人為本，以校為本的理念，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強(qiáng)研修意識(shí)，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，布魯姆說(shuō)：有效的教學(xué)和訓(xùn)練始于準(zhǔn)確的知道希望達(dá)到的目標(biāo)是什么。在教學(xué)訓(xùn)練中可運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)，演示實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1.導(dǎo)興趣
山區(qū)的學(xué)生因受自然條件的限制，初中之前幾乎沒(méi)有正規(guī)的上體育課，更不要說(shuō)接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，他們的身體基本素質(zhì)差，接受新知識(shí)慢，消化知識(shí)和理解能力相對(duì)比較差，這就促使體育教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的主動(dòng)力和源泉，是學(xué)生最好的教師，正所謂"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者".對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)，要抓住學(xué)生個(gè)性發(fā)展的方向和特征，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣，對(duì)學(xué)習(xí)本身產(chǎn)生興趣，使學(xué)生在自覺(jué)主動(dòng)的去理解掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上去體會(huì)過(guò)程中的樂(lè)趣，逐步培養(yǎng)興趣。就課堂導(dǎo)引而言可采用故事開引、巧設(shè)懸念、設(shè)疑質(zhì)疑、妙語(yǔ)解頤、游戲?qū)氲确椒�，使課堂授課伊始，便讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課產(chǎn)生興趣，抓住學(xué)生的注意力，使學(xué)生在大腦中產(chǎn)生追根問(wèn)底的想法；在課堂授課中，可利用課文中存在的游戲、風(fēng)趣的笑話、幽默的謎語(yǔ)、播放配套的音樂(lè)，或開展小知識(shí)競(jìng)賽等有趣的活動(dòng)，促使學(xué)生思維動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，達(dá)到激發(fā)和培養(yǎng)興趣的目的。通過(guò)教師導(dǎo)興趣，真正實(shí)現(xiàn)變"苦學(xué)"為"樂(lè)學(xué)"的目的。
2.導(dǎo)學(xué)法
過(guò)去教師常問(wèn)學(xué)生的一句話是"學(xué)會(huì)了"嗎，如今教師要問(wèn)的是"會(huì)學(xué)了"嗎。這是教育本身質(zhì)的飛躍，"授人以魚，僅供一餐之食；授人以漁，則終身受益無(wú)窮"是教育發(fā)展的主題思路。教師要指導(dǎo)學(xué)生在理解掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，檢查、分析學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)如何學(xué)、如何鞏固等問(wèn)題進(jìn)行審查，并深入的剖析而加以校正，掌握其中的規(guī)則和內(nèi)在關(guān)系。學(xué)法指導(dǎo)則是最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)思維，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生發(fā)揮和挖掘潛能創(chuàng)造條件。在教學(xué)過(guò)程中教師不僅要授予學(xué)生知識(shí)，重要的是授予學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握其規(guī)律，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，真正起到穿針引線、畫龍點(diǎn)睛的作用。陶先生的主張是"好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)"，故而教師在授課計(jì)劃醞釀時(shí)就要拋棄向?qū)W生灌輸知識(shí)這一"著眼點(diǎn)"，以引導(dǎo)學(xué)生去探索、去動(dòng)手、自我控制、拓展思路、發(fā)展個(gè)性為突破口，改變 "學(xué)會(huì)知識(shí)"這樣的單一目的和最終目的，要從教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，正確引導(dǎo)幫助學(xué)生去體會(huì)過(guò)程本身的收獲，不斷反思、捉摸內(nèi)在因素，達(dá)到"會(huì)學(xué)"的`目的。具體到授課而言，要把握課堂授課中的讀、思、說(shuō)、議、做等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)多條通往目的的道路，在這個(gè)過(guò)程中去理解掌握學(xué)習(xí)方法，掌握最佳路徑，使學(xué)生不僅"學(xué)會(huì)"，還要"會(huì)學(xué)".
3.導(dǎo)思維
對(duì)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)中的思考是至關(guān)重要的，善思者，會(huì)經(jīng)常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、回憶、想像、對(duì)比歸納，這樣可以加速對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成，正所謂"學(xué)起于思".教師在傳道授業(yè)時(shí)，要善于點(diǎn)撥疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探索精神，特別是在教學(xué)時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的智力開發(fā)情景，把學(xué)生的思維引導(dǎo)到矛盾的焦點(diǎn)上，促使學(xué)生開動(dòng)腦筋。當(dāng)學(xué)生苦于"山窮水盡疑無(wú)路時(shí)"，教師因勢(shì)利導(dǎo)，深化教學(xué)內(nèi)容，著力指導(dǎo)學(xué)生拓寬思路，豐富學(xué)生想象力，以收到"柳暗花明又一村"的效果。與此同時(shí)，還要鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生超常思維，即打破思維定性，改變思維習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力，產(chǎn)生新思路，達(dá)到求新、求異的目的，從而鍛煉和發(fā)展思維能力，變"苦學(xué)"為"樂(lè)學(xué)".
4.導(dǎo)創(chuàng)新
創(chuàng)新意識(shí)和能力是學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)要求，因而教師在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新素質(zhì)"才是最終任務(wù)，通過(guò)導(dǎo)學(xué)實(shí)現(xiàn)這一目的：一是教師要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生積極主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)造就條件。二是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見，敢于據(jù)理力爭(zhēng)，敢于質(zhì)疑。三是給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，并提出某些不同意見，是提高學(xué)生創(chuàng)新積極性的有效手段，只有質(zhì)疑才能調(diào)動(dòng)思維，只有思維活躍才能產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)。多開展課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造，通過(guò)活動(dòng)中的具體操作，比賽中的競(jìng)爭(zhēng)去激發(fā)學(xué)生思考，去求新立異，去創(chuàng)新。教師給于必要指點(diǎn)的同時(shí)，盡量把空間還給學(xué)生，讓學(xué)生自由發(fā)揮，個(gè)性才能顯現(xiàn)，才能取得發(fā)展。
最后引用一句名言與大家共勉"生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值".我會(huì)在自己的工作中努力嘗試，從能夠改變的地方開始，不斷探索，向著更高的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
體育教師的工作總結(jié) 8
一學(xué)期即將過(guò)去，學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師，承擔(dān)本校高一年級(jí)十二個(gè)班和初中三個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，希望為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)期里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛祖國(guó)的教育事業(yè)，全面貫徹終生體育思想，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能達(dá)到一名優(yōu)秀教師的要求。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想，為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的.“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里，我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育教師的工作總結(jié) 9
本學(xué)期我校體育組始終以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。我校體育組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)將本年度體育工作總結(jié)如下：
一、 每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)。內(nèi)容豐富有針對(duì)性，有效地解決了體育組存在的困難問(wèn)題。體育教師每人每周18節(jié)課，能認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。此外我們體育組分工明確，責(zé)任到人，確保一天兩訓(xùn)練質(zhì)量高。
二、 本年度我校舉行了兩次素養(yǎng)考核，第一學(xué)期石榴花紅課堂教學(xué)，內(nèi)容《雙手投擲實(shí)心球》、第二學(xué)期石榴紅課堂教學(xué)，內(nèi)容《前滾翻》。同樣的內(nèi)容不一樣的教學(xué)方法，使得每位體育教師在業(yè)務(wù)能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學(xué)校石榴紅課堂教學(xué)總決賽，成績(jī)優(yōu)異。
三、 有效開展學(xué)校每天1小時(shí)陽(yáng)光體育體育活動(dòng)，確�；顒�(dòng)時(shí)各班學(xué)生有內(nèi)容和活動(dòng)場(chǎng)地，充分利用體育器材提供給全校學(xué)生。組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競(jìng)賽和每年的.兩次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、 今年國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》登記上報(bào)時(shí)間調(diào)整為10月20日，比往年提前了將近兩個(gè)月，并且每位體育教師都有自己的訓(xùn)練任務(wù)，給登記上報(bào)工作增加了一定的難度，但全體體育教師都頂著時(shí)間緊任務(wù)重的壓力下圓滿的完成了任務(wù)。
最后就是這一年取得的所有成績(jī)：羽毛球獲區(qū)女子團(tuán)體第一、男子團(tuán)體第二名，代表南長(zhǎng)區(qū)組隊(duì)參加無(wú)錫市小學(xué)生羽毛球比賽獲得團(tuán)體總分第五名。男子籃球獲區(qū)第三名、男子排球獲區(qū)第三名、女子排球獲區(qū)第四名、足球獲區(qū)第三名、跆拳道代表區(qū)第一次參加市比賽榮獲團(tuán)體第四名、南長(zhǎng)區(qū)第53屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分冠軍、校健美操隊(duì)獲無(wú)錫市小學(xué)生健美操比賽一等獎(jiǎng)并再次參加市陽(yáng)光伙伴獲團(tuán)體亞軍。區(qū)冬鍛跳長(zhǎng)繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。
體育教師的工作總結(jié) 10
在今年的教育、教學(xué)和培訓(xùn)工作中，我忠于教育事業(yè)，熱愛教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育政策，正確的教育思想，以身作則，教書育人。能夠認(rèn)真做好自己的工作和學(xué)校和小組的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事。能有效利用業(yè)余時(shí)間，積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、教育教學(xué)
本學(xué)年我擔(dān)任x年級(jí)體育教學(xué)，每周15節(jié)課。我和我在一起x教師對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列素質(zhì)培訓(xùn)和班級(jí)競(jìng)賽，有效提高了一年級(jí)的操作意識(shí)和質(zhì)量，同時(shí)也鍛煉和凝聚了一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。
學(xué)校安排我協(xié)助管理一年級(jí)，我和我x積極配合，大力管理高一、體育課、課外體育活動(dòng)，取得顯著成效，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。為了進(jìn)一步做好我校棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的主導(dǎo)作用，我繼續(xù)在二年級(jí)和一年級(jí)女生的教學(xué)中開展“軟壘球”的普及教學(xué)，為我校棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。在高一模塊教學(xué)中，我科學(xué)系統(tǒng)地教授了自己的校本課程軟壘球和羽毛球項(xiàng)目，取得了良好的教學(xué)效果。與此同時(shí)，我對(duì)初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)也取得了良好的'教學(xué)效果。
二、科研
多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程改革的理論，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后x發(fā)表在x。該文先后在x論文評(píng)選獲一等獎(jiǎng)，x優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；x區(qū)體育骨干教師。
三、課外訓(xùn)練
多年來(lái)，我一直堅(jiān)持課外運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，克服家庭困難，加班訓(xùn)練學(xué)生。x在中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)校取得了前所未有的好成績(jī)。短短三個(gè)學(xué)年，我們就取得了如此輝煌的成績(jī)。這些成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持x英明的領(lǐng)導(dǎo)離不開我和同事的合作。
本學(xué)年，我積極參與棒壘球的培訓(xùn)和教學(xué)，繼續(xù)在二年級(jí)和一年級(jí)推廣軟壘球教學(xué)探索實(shí)踐，為我校取得了良好的教學(xué)效果x對(duì)研究工作進(jìn)行有益的探索。
學(xué)校任命我擔(dān)任校棒隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練。我和體育隊(duì)長(zhǎng)一起x教師共同研究和規(guī)劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)，做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，管理取得初步成果，受到各方面的好評(píng)。 回顧我的教育教學(xué)工作，我想是的
x學(xué)校有很大的專業(yè)發(fā)展空間。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，充分發(fā)揮體育教學(xué)實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)和不足，做得更好，為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育教師的工作總結(jié) 11
本學(xué)期，我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué)，轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束。回顧本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下，圓滿完成任務(wù)，可以說(shuō)收獲頗多，當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，特總結(jié)如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期，，繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，把“兩學(xué)一做”活動(dòng)與教學(xué)、教研工作緊緊相聯(lián)，雖非黨員，但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既做好了工作，忠誠(chéng)履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守教育底線，抵制歪風(fēng)邪氣，做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子，我也時(shí)刻要求自己做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等，還閱讀《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志，上網(wǎng)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校組織的聽課、評(píng)課活動(dòng)；積極參加教科研活動(dòng)，認(rèn)真聽取每位老師的發(fā)言；再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí)，向來(lái)自全國(guó)各地的老師們學(xué)習(xí)；在我做公開課前，我認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，公開課后，認(rèn)真聽取每位老師提出的建議和意見。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)效率。
二、教導(dǎo)處工作
教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大，作為一名教導(dǎo)處的干事，我深知工作的重要性，因而在具體工作中，我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，去認(rèn)真做好每一件事，不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。
做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作，也是讓我發(fā)愁的'一件事，有時(shí)請(qǐng)假人多，課很難派下去，有的人沒(méi)課卻不愿意上，有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的老師沒(méi)時(shí)間上，只能跨年級(jí)派，千頭萬(wàn)緒，但我克服困難，圓滿完成任務(wù)。
做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)，是一件非常復(fù)雜、棘手的事，人數(shù)多，課時(shí)多，加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)改變，不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重，一不小心就出錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)多次才得以完成，從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算98人次，課時(shí)總記上萬(wàn)節(jié)，雖然過(guò)程曲折，但當(dāng)看到最后的結(jié)果，我還是很欣慰的。
協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋；按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品；負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作；做好值班檢查等常規(guī)工作。
認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理；檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、教案等；做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。
三、體育教學(xué)工作
（一）基本情況
本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場(chǎng)地有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動(dòng)，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育鍛煉的積極性，又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
（二）上課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，使自己的課堂充滿吸引力。
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，簡(jiǎn)單化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。
虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
�。ㄈ⿲W(xué)校活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份，學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，從挑選運(yùn)動(dòng)員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練，我都積極準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績(jī)。
組織棒壘球訓(xùn)練，積極參加比賽。十月份，晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn)，開學(xué)后，周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后，認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)，得到了家長(zhǎng)、學(xué)校的一致好評(píng)。
體育教師的工作總結(jié) 12
時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我樂(lè)觀向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，專心做好筆記。我樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)教育學(xué)生的思想，敬重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任九班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。留意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，留意培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好，留意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。 不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，稍微忽視了對(duì)九班級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的`設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡任意亂坐，我觀察了幾節(jié)課，專門做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對(duì)上課表現(xiàn)特殊好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成果評(píng)定掛鉤，效果不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特殊是對(duì)一班級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生愛好還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課專心，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到。
體育教師的工作總結(jié) 13
研修馬上完畢，我利用課余時(shí)間查找資料，詢問(wèn)同事，努力刻苦，我充分利用研修活動(dòng)時(shí)間，全面提升了自己根本素養(yǎng)業(yè)務(wù)綜合力量。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多新學(xué)問(wèn)，受益匪淺�，F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下
一、思想方面
作為一名中年教師，有時(shí)機(jī)來(lái)參與這次培訓(xùn)，有時(shí)機(jī)來(lái)充實(shí)完善自己，我感到驕傲榮幸，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了教育資源整合�；厥走@次培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級(jí)教育專家主題報(bào)告，有一線教師主題講座，有學(xué)員圍繞主題進(jìn)展各種爭(zhēng)論學(xué)習(xí)，還有我回校后教育教學(xué)實(shí)踐。信息網(wǎng)絡(luò)教研如同清風(fēng)活水，給教育注入了新活力，也讓我們教師看到了提高教育教學(xué)質(zhì)量契機(jī)，為我們教師成長(zhǎng)供應(yīng)了一條新路徑。
培訓(xùn)是短暫，但收獲是充實(shí)。讓我站在了一個(gè)嶄新平臺(tái)上端詳了我英語(yǔ)教學(xué)，使我對(duì)今后工作有了明確方向。通過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育本質(zhì)，明確課改對(duì)于教師提出了什么樣素養(yǎng)要求。
我通過(guò)深入學(xué)習(xí)，從而明確了作為一名教師必需不斷提高自己，充實(shí)自己，具有豐富學(xué)問(wèn)含量，扎實(shí)教學(xué)根本功，否則就要被時(shí)代所淘汰，增加了自身學(xué)習(xí)緊迫性，危機(jī)感責(zé)任感，樹立了“以學(xué)生進(jìn)展為本”教育思想，不斷進(jìn)展教學(xué)觀念更新，教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)方式也有了根本性轉(zhuǎn)變。我將把所學(xué)到教學(xué)理念，內(nèi)化為自己教學(xué)思想，指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐。不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)學(xué)問(wèn)。課后常常撰寫教學(xué)反思，對(duì)該堂課得失有所記載，以便今后上課進(jìn)一步提高。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上洗禮，也有理論上提高，既有學(xué)問(wèn)上積淀，也有教學(xué)技藝增長(zhǎng)。
這是收獲豐厚一次培訓(xùn)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)一次培訓(xùn)。
二、詳細(xì)工作總結(jié)
1、在業(yè)務(wù)方面，我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，探究教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個(gè)教案，上好每一堂課，多學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)。另外，在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。
2、在課改課堂教學(xué)中，不斷探究適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)好教學(xué)模式，多向其他教師學(xué)習(xí)她們先進(jìn)教學(xué)方法閱歷。
3、培育學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來(lái)思索力量。有些同學(xué)特點(diǎn)是比擬急躁，在問(wèn)題面前不知從哪兒下手答復(fù)，甚至沒(méi)有讀清問(wèn)題要求，就開頭答復(fù)。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。
4、擅長(zhǎng)總結(jié)自己在教育教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改良自己教育方式。
5、積極參與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己教研力量。積極閱讀對(duì)教育教學(xué)有幫忙刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)教育教學(xué)閱歷，不斷提高自己教育教學(xué)水平。
6、在課改中，多同組教師一起備課，一起商議課堂中消失問(wèn)題。多向有閱歷教師請(qǐng)教，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生興趣，怎樣培育學(xué)生探究性力量，最終提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平。
7、勤于動(dòng)筆，擅長(zhǎng)積存總結(jié)教育教學(xué)中一些典型事情。從這些事情中，不斷反思自己教育教學(xué)行為，對(duì)于好做法積存閱歷，對(duì)于不好做法時(shí)反思時(shí)改正。以此提高自己教育教學(xué)水平。
校本研修工作，是一項(xiàng)常做常新永無(wú)止境工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生特點(diǎn)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷變化。作為有責(zé)任感教育工，必需以高度敏感性自覺(jué)性，時(shí)發(fā)覺(jué)討論解決學(xué)生教育治理工作中新狀況新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)神圣歷史使命。
體育教師的工作總結(jié) 14
思想政治方面
作為一名老師，特殊是一名體育老師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái)，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)當(dāng)做的工作。
我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的`進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的老師。
教學(xué)工作方面
在平常的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)安排，從學(xué)生已駕馭的學(xué)問(wèn)動(dòng)身，仔細(xì)備課、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái)，體育組協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部工作，接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。接著實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初剛好做好廣播操競(jìng)賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，主動(dòng)打算校學(xué)生廣播操競(jìng)賽。并于xx年11月份實(shí)行了全校學(xué)生參與的廣播操競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
加大課余體育訓(xùn)練力度，主動(dòng)參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育后備體育人才具有主動(dòng)意義。本學(xué)期我組全體老師接著不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育老師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女跳繩隊(duì)、啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái)，體育老師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有安排，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校田徑隊(duì)隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，主動(dòng)扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們信任，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。
重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購(gòu)買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面仔細(xì)的分析，為今后體育工作的開展供應(yīng)了有效數(shù)據(jù)。
體育教師的工作總結(jié) 15
一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組四位體育老師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮學(xué)生特性，實(shí)行深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，漸漸構(gòu)成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結(jié)。
一、體育教學(xué)
1、仔細(xì)做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，仔細(xì)備課，設(shè)計(jì)教案，打算充分上好每堂體育課。老師在課堂上嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。仔細(xì)鉆研通盤探討、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。
2、老師仔細(xì)摸測(cè)學(xué)生心理，愛好等情景，采納多種形式，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在試驗(yàn)班教學(xué)中，我組成員仔細(xì)探討，多次相互聽課、評(píng)課，在期末所上體育課題探討的試驗(yàn)匯報(bào)課得到聽課老師的一樣好評(píng)。
二、體育科研
1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育老師仔細(xì)探討新課程標(biāo)準(zhǔn)，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方，組織共同探討，使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、進(jìn)取推動(dòng)課程教材改革，落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)備課，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)探討，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課題探討的力度，本學(xué)期注意加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培育學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)探討，在期末已初步構(gòu)成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。
三、教研活動(dòng)
1、我組制定專題活動(dòng)安排，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、開展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3、積極參與校綜合大組的教研活動(dòng)，相互溝通取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)提升。
四、群體活動(dòng)
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操競(jìng)賽，低年級(jí)拔河競(jìng)賽，中年級(jí)乒乓球競(jìng)賽，高年級(jí)籃球競(jìng)賽。
2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的`測(cè)試工作順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束，全校合格率在xx%以上，優(yōu)秀率到達(dá)xx%。
五、體育工作的不足
1、學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)不夠深化，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生管理須要加強(qiáng)，把工作再作細(xì)致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要支配周密，有安排，有檢查。
4、課題探討要加強(qiáng)成果意識(shí)，為明年的課題結(jié)題早作打算。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
體育教師的工作總結(jié) 16
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的&39;完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。
其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤�。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望全部老師都能以身作則，跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的.進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育中考取得好成果。
教學(xué)中要處理好老師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的主動(dòng)性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非減弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得開心與勝利的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得學(xué)問(wèn)、技能和實(shí)力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注意教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。
體育教師的工作總結(jié) 17
我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已結(jié)束了，回顧自己在本學(xué)期所做的工作，固然說(shuō)我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)盡可能的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，尋求更大的的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下。
一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，向老教師學(xué)習(xí)
本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是初四712班的體育教學(xué)工作，面對(duì)新的中考情勢(shì)，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷尋覓機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交換學(xué)習(xí)，從班主任那里了解學(xué)生的身體狀態(tài)及體育課表現(xiàn)，力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物，同時(shí)在網(wǎng)上與全國(guó)各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交換從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己完全改變陳腐和落后的教育觀念，到達(dá)事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來(lái)總結(jié)。
1、重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的愛好。
愛好是最好的'老師。但是面臨中考的體育測(cè)，體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的練習(xí)，這樣體育課對(duì)學(xué)生來(lái)講就失去了本來(lái)的吸引力。在體育課上我盡可能應(yīng)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生畢生體育觀念的構(gòu)成。
2、遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能構(gòu)成的規(guī)律。
體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和把握一定得運(yùn)動(dòng)技能，而運(yùn)動(dòng)技能的構(gòu)成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展進(jìn)程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和正確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段，但從一個(gè)動(dòng)作技能把握的長(zhǎng)鏈架構(gòu)上看，仍要遵守運(yùn)動(dòng)技能構(gòu)成的規(guī)律的。
3、多聽課，進(jìn)步本身素質(zhì)。
剛從大學(xué)走出來(lái)就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境以后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著這樣的題目我開始到老教師的課堂上去聽課，不但聽新授課就連溫習(xí)課我也不放過(guò)。不但聽老教師的授課方式、組織方法更重視中老教師在課堂上的語(yǔ)言等等細(xì)節(jié)。十余節(jié)課聽完以后我對(duì)自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的熟悉，加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種恍然大悟、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4、特永生練習(xí)工作。
本學(xué)期我還擔(dān)負(fù)了一部份體育特永生的練習(xí)工作。經(jīng)過(guò)量年體育練習(xí)學(xué)習(xí)以后應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)特永生練習(xí)還是比較有掌控的。但是剛開始只是把之前教練練習(xí)自己的練習(xí)方法用在我的學(xué)生身上，經(jīng)過(guò)我不斷的瀏覽一些中學(xué)生練習(xí)雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，漸漸的也構(gòu)成了自己的一些東西。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在這個(gè)學(xué)期我和我的特永生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
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