小學高年級英語組工作總結(jié)
一．工作態(tài)度
高質(zhì)量的教育呼喚高素質(zhì)的教師，提高教師的素質(zhì)是實施教育的需要，是學校發(fā)展的需要，也是教師自身發(fā)展的需要，只有不斷學習，才能不斷完善自我。我組教師能夠自覺研修新課標，理解新課標理念、學習教育的改革與發(fā)展等，并且不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，潛移默化地感染學生，“學為人師”。
二、學習狀況
“質(zhì)量就是生命”，對我們學校來說又何嘗不是如此，教研組作為教師學習的陣地，隨著教育改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但為了更加充分、恰當?shù)剡\用教研活動，使研究更為深入、精確，我組也制定出相應(yīng)的學習制度，形成“我要學”的學習氛圍。除了每周一的組內(nèi)教研活動外，本組每位老師能充分利用業(yè)余時間加強自身的業(yè)務(wù)學習。
三.完成教學工作任務(wù)
本學期，在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過全組老師的共同努力，高質(zhì)量地完成了本學期的教學工作。在天山區(qū)的統(tǒng)考中，我校六年級領(lǐng)先于其他學校。五年級各班在本學期的期末測試中取得了較好的成績，與上學年相比，各班平均成績均提高了10—15分。
四.創(chuàng)新情況
本組注重對學生自主學習、合作學習能力的培養(yǎng)，通過各種途徑
鍛煉學生，最典型的就是本學期的英語綜合實踐課堂，此活動受到了聽課老師和家長的稱贊。
五.團結(jié)凝聚力
實驗小學是一個溫暖的大家庭，我們在平時的教學工作和生活中互相幫助，相互支持。在團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們努力工作、愉快工作、享受工作，形成了一個富有朝氣、團結(jié)向上、積極進取、具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力的.教研組。
六．公益活動
1．在自治區(qū)教育廳新課程送教下鄉(xiāng)活動中，我組教師汪金霞參與了此項活動，把英語教學的新方法新理念送到了地州。讓一線教師們了解了新課程理念下的小學英語教學，受到了地州老師的高度評價。
2．在南疆貧困災(zāi)區(qū)募捐活動中，我組教師積極響應(yīng)，帶頭捐款。
七．身體狀況
“身體是革命的本錢”，為了讓我們的教學工作更加有序有效地進行，我組老師在平時工作之余經(jīng)常一起鍛煉身體，大課間與學生一起做操。老師們的身體狀況良好，沒有因為身體原因而影響教學工作。
八、存在的問題
在英語組的校本培訓中，培訓后的實踐不到位。組與組之間的教學交流太少。在培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]主動學習，自覺學習方面還存在不足。
九、今后努力的方向
學習學習再學習，只有不斷的更新自我，完善自我，才能使我們成為學習型、研究型的教師，這是我們的目標。只有這樣，才能真正成為新疆小學英語教學的佼佼者。才能真正把我校辦成引領(lǐng)新疆小學英語教學的一面旗幟。
十、對學校的建議
教師外出交流學習的機會不多，教學觀念，新的教學理念更新不夠及時。年輕教師較多，希望得到更多的學習鍛煉的機會。《小學高年級英語組工作總結(jié)》一文來自！
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